对于这种题材的电影一直没有多大兴趣,无奈周围的人都说好看,说是既让人开怀大笑,又令人陷入深思,甚至还能感动落泪,于是便在某宝上买了票,选择了晚上的八点场。
不得不说,电影里的几个片段思想性非常强,立场也很鲜明,散发着浓浓的的正能量。但总觉得有些生拉硬扯,底色与画面有些不是很协调。
冒用医保卡的片段折射的是穷人看病的困境,也映照了个别人法律意识淡薄的法盲思想。过程搞笑,结局很正。但总觉得故事讲述的有些欲言又止,对于目前农村医疗报销低下的现实情况只是蜻蜓点水,摸了一下痛点,迅速又抹了云南白药,从进步的角度来看没什么问题,但从现实情况来看,回避了重点。
UFO片段折射了当下乡村发展的囧境。当下农村发展似乎逃不过特色旅游的创收渠道。有历史积淀的,就深挖历史开展文化游,靠山靠水的就开发生态游,什么都没有的就人为打造“特色”游,就像影片中展现的虚假外星遗址游,虽然最后转型为科技游,但那毕竟只是一个村子,科技游实在过于脱离现实。除了各类特色旅游,乡村就再无出路了吗?影片应当对此进行思考,这才是真正的正能量,否则各类特色游,繁华落幕,将是一地鸡毛。
《最后一课》的片段,不得不说在还原场景方便确实下了功夫,90年代的小学课堂引发了很多人的回忆,这可能是最容易让人落泪的片段。但故事的展开却显得浮夸和牵强。故事的大框架仍然是农村的旅游,一群当年不知2+2等于几的人成了村里的骨干,忙着带领村民致富奔小康。为了老师恢复记忆,费劲心机还原场景,这种事情在现实中发生的可能性为零,浮躁的社会里还有几人记得小学老师的启蒙之恩呢?
《回乡之路》既描述了农村教育条件的艰苦,又讴歌了事业有成之后回馈家乡的有为青年。影片对一个表面落魄实际为家乡倾其所有的毛蛋和一个有实力满怀感念家乡之情的网红大咖进行了对此,意在号召在城市奋斗的青年回乡发展或者支持乡村发展。故事讲述的充满了反转,让人感动。事实上衣锦还乡是大部分游子的追求目标,影片不过是迎合了这种自古而今的思想追求,没有太多的新意,也难以触及拼搏在外的游子内心。
最后一个片段与精准
扶贫有关,具体情节不再赘述,赞美了驻村帮扶干部的高尚品德。情节过“正”,底色太纯,对人性有些回避。
总而言之,看过之后总觉得影片有些扭捏,不像是影片,像是纪录片或者是宣传片。影片的思想性从一开始就能被人一眼看穿,对于观影者而言,感觉说教的成分多一些,触及灵魂的东西少一些。
随着疫情形势在国内的逐渐好转,电影逐渐的回到了大众的视野当中,今年的国庆中秋档期也成为各个电影回归的重要契机,一部延续去年《我和我的祖国》创作拍摄模式的电影《我和我的家乡》一跃成为了这一档期的最大赢家。
国庆节我选择和家人而不是和朋友一起去看这部电影,在我看来,这是一部值得和长辈一起分享的电影,他们能在这部电影中收获比我们年轻人更多的感动或是感触。
电影一共有五个单元,体现国家医保政策的《北京好人》,展示好山好水醉美贵州的《天上掉下个UFO》,描绘基本支教特岗教师的《最后一课》,书写抗沙治沙路的《回乡之路》,刻画基层书记形象的《神笔马亮》。不同于去年《我和我的祖国》所呈现出来的“国之大美”,《我和我的家乡》带给我的是一种小美,小到进入我们的生活,小到就是我们的生活。
在走出电影院、平静下电影带来的激动之后,回味电影会发现这本质上是一部常见的主旋律电影,回顾十三五,展望十四五。可就是在这种主题明确的情况下,有泪有笑的小品大杂烩的模式让我们观众丝毫没有觉得枯燥、乏味。
如同电影海报想要传递的感情一样,每个演员都笑中带泪,电影中所出现的感动也比欢乐更加使我动心。这里想要特别提一下《最后一课》这一单元,也许是因为家中老人曾是一名人民教师的缘故,电影中表现出来的生活、画面、故事,让我不得不去联想家中老人的过去,片中的艰辛坎坷也许正是他当年的真实写照,片中人对如今生活美好的感叹也许正是他的所思所想吧。我很喜欢看电影看剧,不是为了消磨时间,而是电影电视剧能够带我们去了解不同人的故事、不同人的生活。最让我觉得惊艳的还得算上范伟老师的演技,他再也不仅仅是我记忆中的那个和本山大叔卖拐的小品演员,他骨子里的一种精熟且有烟火气的文人气质确实很适合这个角色,白发、眼镜,一举一动,一个眼神都能够打动你,已然无愧于老戏骨之名。
我们中国人应该都有着比较深的“故土情节”,家乡这一题材就更加打动人心。就基层农村而言,人们常常感叹,生活越来越好,也总有人在问,到底哪里变好了,我想在这部电影里可以找到很好的答案。
每一个人都爱自己的家乡。爱她的依山傍水、爱她的鸟语花香、也爱着家乡那与众不同的特色。今天,我观看了《我和我的家乡》这部电影。感动得我热泪盈眶。让我对“家乡”有了更深刻的理解和认识。
电影一共分为五个主题。但更能打动我内心的却是第二个主题“最后一课”,主要讲了一个白发苍苍的老人。严格来说,他是一位可敬的老师。他想念着1992年农村小学的孩子们,他有老年痴呆症,认不清楚他自己的儿子,却时刻想念着孩子们。他已经教了十几年的学。他将他毕生的师爱全部注入给了孩子们。他忘不了孩子们的笑容、忘不了那破旧的教室、忘不了那布满灰尘的课桌、更忘不了那岁月的黎明……
“月是故乡明,花是故乡艳,水是故乡甜,人是故乡亲”。第三个主题是“家乡的味道”。描述了自己家乡的味道。“沙土里长苹果”这句话刚开始我并没有相信。但是最后我懂得了。人多力量大,斗转星移。这里讲的是一位卖苹果的叔叔。他虽然是一名普普通通的小商贩,但是他为了让所有人都能吃到他家乡的苹果。明明知道自己家乡的沙漠很难生长植物的,他们依然坚持着!依然努力着!刚开始并没有成功。许多人都决定放弃。但是这位叔叔仍然用自己行动,用他坚强如钢铁般地意志鼓舞着人们。终于他们成功了!在无边无迹的沙漠里,一棵棵翠绿的苹果树如同哨兵一样,整齐划一的排列着。阳光下一个个红红的笑脸,像是告诉你---这就是我的家乡。当你咬下一口苹果,你就会甜在心坎里的!
排在最后的一个主题是“神笔马亮”。讲的是一对夫妻。丈夫的名字叫马亮。他是一个好爸爸。也是一位伟大的画家。他考上了俄罗斯的一所重点美术大学。但是他没有去。反而选择了一个更伟大的职业。他默默地来到了乡村,投入到了的自己家乡的建设中。他要用他的画笔将家乡的一花一草,一人一物。在空旷的砖墙上画出一幅幅最美的田园风景画。他要把他看到的美,用他的画展现出来。让每一个人都刻在脑海里,记在心里。每每他妻子给他寄生活费时,他全部都分给了孤寡老人。自己的工资虽然少的可怜。但他依然无怨无悔!这难道不是对家乡最深沉的爱吗?
他们每一个人都在用自己的行动诠释着对家乡母亲无私的爱!把自己的青春献给自己的家乡!我心里由衷地佩服他们!让我对自己未来人生目标有了更深地感悟。我的家乡是黑龙江省海伦市。名为“黑土硒都”和“大豆之乡”。是这片黑土地养育着我。我也会像那些叔叔们那样:“低调做人,高调做事”。做一个自强、诚实、善良、勇敢、坚强、乐观、积极向上的少年。为建设自己的家乡贡献一份力量!
我爱我的家乡!我更爱这片黑土地!
今天,姐姐带我去萧山的电影院看了一部叫《我和我的家乡》的电影。这部电影主要有五个小故事构成的,分别是:《天上掉下个UFO》、《北京好人》、《回乡之路》、《最后一课》、《神笔马亮》。而这些故事的情节都跟自己的家乡有关。电影中的每一位主人公都是朴实无华的中国人,他们有一个共同点------心中都有着相同的情感,饮水思源,落叶归根,对自己家乡充满了孕育的感思。
其中使我印象最为深刻的的那个故事是《神笔马亮》。主要讲述了有一个名叫马亮的人,他放弃了去俄罗斯留学的机会,满着自己的妻子,到自己生活过的村子去工作。每天他妻子来电话时,就和村民演戏骗过她。到了秋天,马亮制作的水田画成功了,他妻子来这里拍孕妇照,马亮就假扮成玩偶鸭来照看她。在她走的时候发现了这一切,调头回来,在景观台上找到了马亮,马亮的妻子并没有因此责怪他,他们就此又过上了幸福的生活。
这时,我想起了我在电视上曾经看到过的一个伟大的科学家——钱学森。在1950年钱学森爷爷在美国知道了新中国成立的消息,立马准备回国。可谁知道美国政府不让钱学森爷爷回国,并声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森爷爷由此失去了自由,被关了起来。但是他没有放弃回国回家乡的念头。在1955年10月,钱学森爷爷终于回到祖国母亲的怀抱,并且对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
像这样的名人还有很多,他们这种“吃水不忘挖井人”的爱国爱家乡的情怀是多么值得我们学习啊!
昨天晚上,爸爸妈妈带我去电影院看《我和我的家乡》,这部电影和《我和我的祖国》一样,是由几个故事组成的。其中有一个故事最搞笑,给我留下了深刻的印象,让我来给你讲讲吧!
这个故事叫《神笔马亮》,里面的马亮画画很厉害,还考上了俄罗斯列宾美术学院。不过他为了扶贫放弃了去列宾美术学院学习的机会。马亮的老婆经常跟马亮视频,为了不让她发现破绽,全村的人只要马亮走到哪就带上俄罗斯人的假发,如果马亮回答不出来的话,周围的人包括马亮都不动,这样他老婆就会以为信号不好卡作文住了挂断电话,让马良逃过一劫。
可有一天,他老婆到附近的景区玩,这里恰好就是马亮扶贫的地方。他老婆来到田里游玩时,瞧见了一座她跟马亮视频时,看到的一样的电信塔,那时她心里就起了怀疑。而当她想上观景台,马亮的朋友阻止了她,还给了她一些特产,但这些特产之前马亮寄给她吃过。就这样,马亮扶贫的事露馅儿了。
不过马亮的老婆最终谅解了他,她说:“虽然马亮放弃了列宾美术学院学习的机会,但是他做了个更伟大的事业!”我们应该学习马亮为了祖国扶贫事业牺牲小我的精神。
今年国庆假期爸爸带我和哥哥去电影院了观看了《我的我的家乡》这部电影。电影演了五个故事,分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》《回乡之路》及《神笔马良》。这个故事都是围着家乡展开的。
给我印象最深的是《最后一课》。这个故事讲了外国教书的范老师突然在教室里倒下了,学生外赶紧打120,范老师在医院里醒来了,但他的记忆停在了1992年,因为那是范老师教乡村小学的学生最后一堂课,为这还原这堂课,他儿子带着他从国外回到范老师原来教书的地方,读后感m当年的学生把新房子做旧,人工降雨,学生把自己的孩子当作当年的学生,并模拟出电闪雷鸣的景象,这一切都是为了唤醒范老师十年前的记忆。范老师下车的时候把自己的儿子当成了司机,便他却记得姜小红的胶鞋漏水了,需要补,有一个同学把二加二算成了八。
当范老师进教室的时候说:“当我年我进这个教室的时候,只有两个学生和一猪崽,老师真想一走了之,是老师挨家挨户的做家长的工作,让孩子来学校读书的。”教室里的学生哄堂大笑,而在外面偷听的学生却感动的哭了起来。
《我的我的家乡》是一部笑点很多的喜剧片,里面有许多幽默的对话,也是一部充满正能量的国庆献礼片,我长大了也要通过自己的努力把家乡变个样儿。
昨天国庆中秋假期的第5天,闺女姑爷带着外孙们出去玩了。我和老婆带着两个老父亲去看了场电影。听了姑爷的推荐,看了已经票房第一的《我和我的家乡》,4人中,我算是完整的看完了的人,老岳父觉得晃,老父亲觉得吵,老婆是既觉得晃也觉得吵,这是进电影院太少的缘故啊!
说实话,去年的《我和我的祖国》没有进影院看,有点遗憾,后来在手机上看已经没有了那种仪式感了。昨天在电影院里看《我和我的家乡》感觉是不错的,时间对于两位老父亲来说有点长,我却是意犹未尽。
这是一部最应景的电影,与去年《我和我的祖国》一样,算作献礼片也不为过。在这个双节重合的时刻,也最贴合国人对“家”的特殊情愫。
看演职人员的阵容,应该是群星荟萃了,有种形容是电影界的“春晚”。它以主题短片的形式,展现了中国东西南北中各个地区的人情风貌。
全片片长153分钟,五个短片之间或有交叠,但不影响故事的独立性,基本都是以“家乡”的切入。
第一个故事:《北京好人》宁浩的黑色幽默风格,佩服葛大爷的演技,几乎没什么痕迹。故事有人情味,那个大夫太粗心了,没发现冒名顶替的表舅,可能是细节上安排的需要吧,结局也是正能量的,全民医保了嘛!
第二个故事:《天上掉下个UFO》,陈思诚作品,有点闹,也有《唐人街探案》的那股劲, 但很多让人开心爆笑的桥段。
第三个故事:《最后一课》,徐峥的作品。这次徐峥做导演了,没有弄成纯的喜剧,算是一个正剧吧。或许自己也是职业认同吧,老师的细节很容易打动人,范伟的表演配得上影帝的称号。
第四个故事:《回乡之路》,邓超导演加主演,让人刮目相看。这个故事老婆的评价最高,我也感觉情节设计的很好,反差虽然已经很常见,但不是很生硬。那个高妈妈怀里的毛蛋,实际是真正的英雄,同时致敬了那些治沙的先人。
第5个故事:《神笔马亮》,开心麻花的底蕴,沈腾马丽的组合应该是一种保证。故事虽有夸张,但不至于出戏,搞笑的桥段很多,最后的结尾也很感人。
如果说这部电影的成功之处,就在于选取的题材是大家最认知的,也最有亲和力的。与《我和我的祖国》讲述的是大事件里的小人物不同,《我和我的家乡》讲的是小事件里的小人物,人情味、科技改变生活、感恩、回报、使影片很接地气,看着很放松。
整个电影是以喜剧的风格诠释每个故事,演员们的表演还是可圈可点,作为国庆档的片子,拔得头筹似乎也算实至名归。在节日里看这类的电影,真的不能纠结故事的真实性或者逻辑严谨性,而是作为一台晚会看小品的方式来看,或许更加轻松。但电影的语言与画面感又是舞台小品无论如何无法替代的,这就是为什么要走进影院去看的原因吧!
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