“听我说,手牵手,我们一起走把你一生交给我,昨天不要回头,明天要到白首,今天你要嫁给我,微风吹来浪漫的气息…。.”听着优美的歌曲,心里充满了对姑姑的祝福。“噼噼啪啪……”随着一阵鞭炮声,一辆现代轿车开进了我家的大门,车子停下了,从车里下来一个英俊的小伙子,穿着一身西装,胸前戴着大红花,上面写着—“新郎”两个金光闪闪的大字。这就是我的姑父,是来接我姑姑的。
本来姑姑和姑父是双方情愿。自由恋爱的,姑姑说什么也不要,可奶奶却说:“女儿出嫁,不要彩礼怎么行呢?”姑姑说什么也不要。我认为姑姑做得对,就帮姑姑和我奶奶说:“要彩礼是旧习俗,现在都什么年代了……”“去去,你小孩子懂事么啊,一边呆着去。”“恩,就你懂。”我撇着嘴顶了奶奶一句。无奈,只好那么办咯。姑父听后二话没说,把一万多元钱送到了奶奶的手里说道:“伯母,您这同意我和小灵结婚了吧!”奶奶高兴的点点头:“恩,好!”这件事引起左领右舍的一轮,有的说我奶奶贪钱,有的说我奶奶……我也在叹息:”奶奶啊,你也真够糊涂的。”
忽然,只听奶奶说:“让一下,让一下。”这是奶奶用手拨开人群,挤到姑姑姑父面前,把一叠钱递过去说:“小强啊拿着,这钱拿回去。”“这……”。姑父不知道什么事。奶奶满面春光的说:“先前,怕你们浪费,乱花钱,现在我放心了,好好对待小灵,你要不要数一数啊?”这是,姑父热泪盈眶,姑姑也强忍住了泪水哽咽的说:“妈,我错怪你了……”。“唉,一年到头,哭什么,快笑,快笑啊!”她边说边给姑姑姑父擦眼泪,顿时院子里一片欢笑声……
“嘟嘟——汽车开走了,载着幸福,载着欢乐,更载着21世纪的新风尚。
回忆往事,一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时,我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心,最难忘的一天。
那一天,五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个“元旦”联欢会。在集体的努力下,我们把教室精心布置了一通:出了黑板报,班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看,班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。
我们所有人围坐着,耐心等待,终于,那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时,我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是:希望大家毕业分开后,可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱,歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问:“还有谁没有表演?”我们狂叫着,用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了,他却委婉地推辞掉了。那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到:即将要和朝夕相处几年之久的同学,老师分开了,眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师,他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门,不禁回头看看一切,老师正在目送我们,我从他们的眼里看出他好像在说:“你们一定要好好学习啊!”
每当想起班里举行“元旦”联欢会时的情景,我的耳畔又响起那优美的旋律,雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上,勇往直前。
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。
快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来!
名师点评习作:叙述了一次学校大课间活动,重点描写了跳绳场景,从字里行间让读者感受到大课间活动的有趣以及小作者对跳绳的喜爱。文章语言朴实,叙述完整,希望你再接再厉,争取写出更好的文章。
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