让鸡蛋浮在水面上的三年级作文(小实验让鸡蛋浮起来三年级作文)

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文(小实验让鸡蛋浮起来三年级作文)

首页日记更新时间:2024-08-31 19:43:55
让鸡蛋浮在水面上的三年级作文(小实验让鸡蛋浮起来三年级作文)

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文【一】

老师从桌子上拿出了一个袋子,并提问:“你们猜猜看今天我们要干什么呢?我们的手都纷纷举了起来,仿佛是一片小树林。我说:“画鸡蛋。岱轩说:“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋,我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案:“单手剥鸡蛋!

第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑,好像胜券在握,又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下,小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下,接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了,这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边,他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢!他们队那边就如同一个贸易中心一样,叽叽喳喳的,太吵了!有人说:“快点,学小媛啊!还有人急得直跺脚:“不要笑,专心点。小聪这时茅塞顿开,一下子就抠出了一块蛋壳,可随之而来的,是一种黄色液体。“啊!妈妈煮的蛋不熟!小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了,用时52秒!

老师为了游戏公平,给小聪一个机会,让他们俩再来一局,这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了,她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠,缓缓地走下了台。全场鸦雀无声,用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗?配合得天衣无缝啊!

这次单手剥鸡蛋使我认识到,双手合作的效率会更高!正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解,合作就是力量!

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文【二】

我从冰箱里拿出两个鸡蛋放在锅里煮,我看见鸡蛋沉在锅底一动也不动,便用锅铲上下翻动,可是鸡蛋刚浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老师说:“鸡蛋能浮在盐水中。”我立刻产生了一个疑问:难道真能浮在水中?

我将信将疑地找来工具准备做实验。我找来一个玻璃杯和一罐盐。

我先把玻璃杯里装上大半杯水,然后把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是鸡蛋在水底纹丝不动。这时,我想:

放点盐试试看。于是,我拿起茶匙在盐罐里舀了满满一匙盐倒入水中,细细的盐渐渐地沉入水中,一点点地溶化了,可是鸡蛋却依然不动。我心急火燎,拿起茶匙舀起了盐,一勺、两勺、三勺……这时,鸡蛋动了,它一点一点地往上浮,竟然躺在了水面上不动了。无论我怎样把它按进水底,它都顽皮地浮了上来,“耶!我的实验成功了!”我高兴地欢呼起来。

后来,我上网查找,终于发现了这其中的'奥秘。原来鸡蛋能浮在水中一和人能够在死海中自由地玩耍是一样的,因为盐水的密度要比鸡蛋大,所以能轻而易举地把鸡蛋托起。而在清水中的鸡蛋为什么不能浮起呢?

那是因为清水的密度比鸡蛋小,所以清水无法托起鸡蛋,那是天经地义的事情了!

这真是一个有趣的探索啊!

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文【三】

于是我决定自己再动手做一次实验。我盛了一盆水,然后往水里倒了一点油进去,油漂浮在了水面上。我又拿了根筷子拼命地搅拌,看看油会不会沉下去,可是油只是分成了一颗颗小小的、晶莹的`油珠,好像一颗颗小珠子洒在在水面上。我还不死心,用手掌用力压这些油到盆底下,不过随着我抽回手油又上浮了,就好像调皮的皮球浮在水面上。唉,看来我是拿它们没办法了。

接着我又从书上寻找答案:因为油比水轻,它只能浮在水面上的,油中的分子不能与水分子相结合,所以就无法溶解了,并且油滴像水一样是有张力的,所以油滴就会显现出球形。

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文【四】

针是一种金属品,谁都知道只要把针放在水上准会沉下去。那我说针放在水里会浮在水面上,你们信吗?请看我的小实验,你就知道啦!不过,我悄悄告诉你,这实验可是我刚刚学的`,如不成功,可别笑哟!

看,我准备的实验材料有:一个装着水的杯子,一根针和一张餐巾纸。

实验正式开始!女士们先生们请看好喽!我先把针放在水面上,会有啥结果呢?不好,这针,毫不犹豫地钻到了水底。如果我先放餐巾纸再放上针又如何呢?请注意哦!你看,我撕下一小块餐巾纸平放在水面上,然后把针放在纸上。纸马上湿润了,慢悠悠地沉下去。这时,我一不小心碰了一下杯子,针也跟着沉了下去。唉,实验失败了。

但不能气馁,再试一回吧!坚持就是胜利!这回,我吸取上次的经验,先把纸平放在水面上,这次我可不敢怠慢,马上把针放上去。只见纸沉了下去,我有点失望了,但针却奇迹般地浮在水面上。实验终于成功啦!

你们准会问:这是怎么回事呢?让我这位能够让针浮在水面的“魔法师”告诉你们吧!其实是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。你们肯定会问:咦?那表面张力又是什么呢?表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力它可以托住原本应该沉下的物体。那为什么要放纸呢?放纸是因为如果直接用手放的话只要稍微有一点角度,针就会刺破水面破坏掉张力。

针会浮在水面上,你们现在相信了吧!

科学就在我们身边,无处不在。只要用心去观察、去做实验总能发现的!

让鸡蛋浮在水面上的三年级作文【五】

雨,沥沥地下着,水面上,一只孤独的纸船承载着泪水,向远方驶去······

——题记

“哈哈哈······”一串银铃般的笑声,我蹲在湖边,开心的把折好的纸船一只只放进水里,看它顺着水流越飘越远。外公在一旁,慈爱地看着我,不时也拍拍我的头。我笑着,好幸福。每天,外公都会陪我到湖边放纸船,我仰着头,好奇地问:“外公,你说,那些纸船会飘到哪里去呢?”

“当然是幸福的港湾喽。”外公和蔼地笑笑。

“哦,那么,你也是我幸福的港湾喽。”每每这时,外公总是笑笑,不语。

记忆在这温馨的一幕中永远定格。

可,幸福,为什么总是这么短暂?

那天,本来很快乐,可突如其来的噩耗改变了一切。

我又在湖边放纸船,可迟迟没有等到外公,正在我纳闷时,一个电话打了过来,是妈妈,语气中带着啜泣:“快到医院来,外公快不行了!”

瞬间,整个世界突然变暗,视线模糊了,心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙,身体开始失重,似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。“怎么,怎么会?不,不可能的,我不信!”我摇摇头,向医院狂奔而去。

推开门,一股沉郁的悲伤压得我喘不过气来,空气似乎也凝固了。

我知道,我来晚了。

我机械地走进病房,每走一步,悲痛就会铺天盖地地席卷而来。短短几步,却有了生与死的距离。

那种距离,好远,好远······

哭声,喊声,震耳欲聋。

望着外公苍白的面孔,忍不住了,我放声大哭,那种撕心裂肺的痛,无人能懂,因为此刻,流出的早已不是泪,是血!心在滴血!我哭尽了毕生积蓄的泪水,哭到声音嘶哑。心在痛,心在哭泣,心在流血。空气中,只有悲痛在流动······

哭累了,我走到湖边,几只纸船躺在草上,但却没有了以往的欢声笑语。

我拿起一只纸船,泪水又无声地流了下来,滴在纸船上。我轻轻放下纸船,让它慢慢飘远。

“那些纸船会飘到哪里去呢?”

“当然是它们幸福的.港湾喽。”

曾经的对话又忆起,过去现在轻轻重叠,心头一涩,又是悲伤。

眼前的一切模糊了,朦胧只有一个苍老的背影,渐行渐远,不再清晰,我想追上去,可只是徒劳。“不!”我喊尽了全部力气,那种叫声,穿透灵魂,回荡在天地间。泪水决堤,很快淹没了我心的港湾,留下的,只有无尽的咆哮。

我的肩膀,无力地抖动着,心中,已是凄凉······

此时,不想再流泪,因为泪已流干,只有,干枯的眼角,视线迷茫······

水面上,孤独纸船,若隐若现。

殊不知,一滴泪,滑过水面······

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