山东省中小学作文(山东小作文)

山东省中小学作文(山东小作文)

首页日记更新时间:2023-09-03 11:09:33
山东省中小学作文(山东小作文)

山东省中小学作文【一】

日期:5月4日      星期三            天气:晴

早上我们懒洋洋地起了床。天上还乌黑的,朝外看,海面上金光闪闪的,好像撒满了金子一样。来到餐厅,小朋友们已来了许多,饭菜一上桌,我们你争我抢,像小老虎吃肉一样席卷一空,最后桌上除了一盘我们吃不惯的馒头外,都是空饭碗。

今天张老师带我们进行的是捉螃蟹比赛。来到大海边,老师发给我们每人一把小铲子和一个小塑料桶。我拿着小铲子使劲地挖,可挖了十几个洞,一个螃蟹都没见到,只挖到一些希奇古怪的东西。我问老师为什么没有螃蟹,老师说:“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞。”我明白了,按照老师的方法又挖了一个小洞。我很快看见一只螃蟹腿子,我很高兴,可仔细一看,原来是一只断了的螃蟹腿。我又挖了一个小洞,看见一个已干掉的螃蟹壳。我不甘心,又挖了一个小洞 ,功夫不负有心人,终于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就装了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回头一看,小朋友们的脸上好像灌了蜜一样,每个人的小桶也都或多或少地装着螃蟹。最后我们小组得了第二名。

两天的旅游结束了,我们真想再玩一玩呀!临上车前,我对着大海喊:“再见了,大海;再见了,山东!”大海卷起一波又一波浪花,好像在说:“欢迎下次再来。”

山东省中小学作文【二】

齐鲁大地好风光,

一山一水一圣人,

东傍日韩西靠京,

黄河入口数东营,

帆船之都看青岛,

葡萄酒之乡烟台,

风筝之都属潍坊,

物流名城在临沂,

人居城市属威海,

陶瓷之都是淄博,

江北水城看聊城,

太阳能之都德州,

新港之秀看日照.

钢城之都属莱芜,

牡丹之都是菏泽

五岳独尊赞泰山

七十二泉在济南

孔子之乡在曲阜

蔬菜之乡在寿光

肥桃之都属肥城

莱阳美梨誉天下

乐陵小枣美名扬

地下峡谷在沂水

建筑之乡属桓台

大蒜之乡在苍山.

山东省中小学作文【三】

“月上柳梢头,人约黄昏后,描写的是中国哪个节日?”

“元宵节。”参赛选手回答。

这是省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、山东广播电视台主办的2014年首届“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛现场的一幕。此次大赛自6月至12月举行,有上万名选手报名参加,经过层层选拔,共有12名选手脱颖而出进入总决赛。这12位选手都是在复赛中通过“国学”和“美德”的双重考验进入决赛的。

据介绍,此次比赛突出“诵读经典、传承美德,知行合一、学以致用”,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。首届“国学小名士”冠军刘康宁说:“古人说过,学习最好的时间有三个,马上、枕上、厕上。我觉得,我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间,抓紧学习这些经典文化。”

“我知道国学不像景泰蓝黄花梨,能随随便便拍出天价,读四书五经也不能顷刻送人上青云,中国文化不在于追求‘实用’,更重要的是有一种‘不羁’的精神。”来自临沂市兰山区临沂第一中学的谢奕辰说,“我读苏轼的‘诗酒趁年华’,他原本写来是为自遣,但在我读来,却成了空前绝后的浪漫……”

此次比赛设计了众多环节,全面考查选手对于国学经典的理解与运用,也深深地影响了这些“小名士”的成长。参加“国学小名士”的昌乐县昌乐二中的侯朝捷说:“我从诗中获得了一种力量,感受到古人的一种智慧和心态。”来自兰山区的侯懿轩说:“我不仅认识了许多志同道合的朋友,更加感受到国学的力量。”

此次活动启动以来,这些选手除了自己参加外,还带动了大批中、小学生参与到公益活动中,仅参赛选手在各地学校结合“国学小名士”建立的国学社团就达20多个,参与公益活动近3000人次,直接影响和带动周边人群超过10万人,在全省青少年中掀起了传承国学、传承美德的新气象。

去年7月,来自枣庄赛区滕州市第一中学的“国学小名士”高晗,以大姐姐的身份走进当地小学的留守儿童群体,辅导他们做作业,和他们一起玩游戏、画画,以轻松有趣的方式让留守儿童度过了愉快而美好的一天。由于父母长期在外,缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,高晗就用谈心的方式鼓励他们好好学习,敦促他们不能因父母不在身边而放松对自己的要求。同时,她还特意为留守儿童们上了一节暑期安全课,提醒他们注意身边的安全隐患,远离危险。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”在滕州市区一家幼儿园里,近20名孩子端坐在教室内认真地齐声朗诵《弟子规》。这堂国学课的老师不再是孩子们熟悉的面孔,而是来自滕州一中的“国学小名士”徐杨和吕文兴。课堂上,徐杨、吕文兴通过各种小典故、小寓言,把国学知识和传统文化生动地传授给孩子们。

“本来觉得小朋友们不认得字,教起来会比较困难,没想到20多分钟后,他们就已经能较为流畅地朗诵。”徐杨说,在这次活动中,他不仅过了一把当老师的瘾,还通过弘扬传统文化,获得了成就感,内心很愉悦。

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