小学作文的评语该怎样写【一】
作为献礼片，高于预期，有几个故事确实是很完整的小电影，不同导演自己的风格都有保留。按照我本人的喜好依次是：
《北京你好》宁浩+优优的化学反应出奇的好，他们的幽默感很契合。人物设计的很棒，幽默之余不乏温情。而且这一趴最符合“我和我的祖国”中的“我”，是千千万万的小人物和祖国的羁绊。
《回归》很喜欢这个剧本所探讨的内容，围绕那一秒钟时间的寸秒必争而延伸出来的故事。任达华的角色才是这个故事的灵魂。杜江表现的还不错。
《前夜》也是选取了开国大典筹备中一个很棒的角度。管虎+黄渤，又能让他回到近似***生的水准了。
《夺冠》徐峥的风格很明显，囧途式幽默，发笑之余也提现了女排精神的传递。
《相遇》从这里开始，故事就变得单薄，这一趴至少我还能知道表达的中心思想是什么。任素汐做作的演技，让我无法专心听她的大段独白，换一个自然一点的好些，比如郝蕾。张译大部分时间用眼神演戏，这个戏精又high了。彭彭和小黄鸭算是彩蛋了吧，彭彭一如既往的可爱。歪个题，我有点想嗑张嘉译X张译的cp，叫译译生辉怎么样……
《护航》也是很洒狗血的一个故事，最有能力的人执行备飞任务，在有机会被检阅时选择了帮助队友。完。
《白昼流星》陈凯歌，你老了，认了吧。你的这个故事最小学生看图说话，且犯了假大空喊口号的错误。不知道，你是想卖腐搏出位还是咋着。没有对比就没有伤害，刘昊然的演技竟被衬托的还可以。
我果然，还是最喜欢宁浩。
小学作文的评语该怎样写【二】
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的.人。
小学作文的评语该怎样写【三】
在寒假期里，我干了许多事情，其中特别让我难忘的是看的电影《我和我的祖国》。
这部电影里有7个故事，分别是前夜、相遇、夺冠、回归、和北京你好、白昼流星以及护航。其中，让我记忆犹新的是“相遇”，在这个故事中，作为一名原子弹的科研人员，高远不惜抛弃妻子和家人，来研制原子弹，而且在一次应急事件中，为了挽救基地免受核辐射，他冒着生命危险拉下了阀门，这是一种多么伟大的奉献精神呀！
在这部电影中，有很多感人的地方。在“北京你好”这个故事中，张北京为了一个父亲在汶川地震中死去的鸟巢建造者的儿子能看运动会，把自己中大奖准备给儿子的生日礼物——一张奥运会门票给了他。我知道他心里肯定不舍得这张票，但他说是鸟巢里的空气不够好，所以才不去看。还有一个令人感动的故事，在“白昼流星”故事中，老李为了一对兄弟改过自新、好好地生活，连他们偷了自己看病的钱也没有责怪他们，在临死之前也没忘鼓励他们，这种精神多么值得我们敬佩呀！
这部电影还教会我很多道理。在“前夜”的故事中，我明白了团结的重要。在缺做红旗的红绸子的时候，总工程师林治远的助手爬上房檐，用喇叭广播向老百姓借，红绸子总算借到了。可是在交付的前一个小时，拦阻装置出现故障，助手又爬到房檐上来借。原本我以为这么晚了，不会有人来捐。没想到有很多人来捐，甚至有人把自己的眼镜、钢笔都带来了，可是都不符合要求。正在这时，一位清华大学的化学教授把实验室里仅有的一块稀有金属拿了出来，解决了燃眉之急。我觉得我应该学习林工程师的助手，我平常遇到困难，常常不好意思跟别人说，总是自己想办法。
这部电影教给我许多道理，而且电影里有很多感人的情节，深深打动了我。
小学作文的评语该怎样写【四】
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
2、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
3、你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
4、当你把自己的“杰作”——一幅美丽的“画”交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，***妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅“画”是你花了许多心血才创作完成的，对吗？只要我们肯下功夫，收获会更大。
5、开头不错，从对方的角度进行思考，有进步！作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
6、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
7、如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
8、故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
9、标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦***英雄，我想也未尝不可。
10、朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的.间隔；如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么？我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍！”所以，请你重视标点符号。
11、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末著名画家徐渭（文长）身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧！”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：
“下雨天，留客天。留人不？留。”
这一来，意义完全不同了。
从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊！
12、能按照本次作文要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
13、可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
14、过程完整，叙述再具体些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
小学作文的评语该怎样写【五】
内容：“飘”字用的不错，既符合红领巾的特征，又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了，言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获， 小作者将所学的科学词汇很快运用于作文之中，也畅想了科学的发展，足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的观察和认识，并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅，这一点非常好！
总体点评：整篇全文读起来十分流畅，按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合，并且简要阐述了自己学到的知识和感悟，着实令人赞叹！全文语气通顺，结构清晰，我们不难看出小作者拥有细致的思路，以及良好的语言驾驭能力。虽然全文的篇幅不长，不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅！也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟！
小学作文的评语该怎样写【六】
内容：开头介绍简洁而有层次，对乌镇人和环境的描写，也抓住了特点。最后一段文字很不错，生动有趣而又吸引人心。
总体点评：暑假旅游的同学很多，写游记的也不少，这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好，并且总是能抓住特点进行描写，让读者很有兴味往下读。望继续保持，写出更棒的作品！
小学作文的评语该怎样写【七】
今天，我观看了《我和我的祖国》这部电影，令我感慨万分。
这部电影主要讲了七个小故事：开国大典的前夜;我国第一颗原子弹研发成功背后的一名科研人员与他女朋友的一次相遇;中国女排首次在奥运会上夺冠;1997年香港回归;2008年奥运会在北京举行;神舟十一号飞船返回舱成功着陆;庆祝抗日战争胜利70周年阅兵式的护航。别看这七个小故事中的主人公，个个都是小人物，可他们都是为祖国做出了贡献，实现了自己的价值，成了一个对国家、对人民、对自己有用的人。其中，我印象最深刻的还是《相遇》这个故事。
这个故事主要讲了为研制中国第一颗原子弹，一名普普通通的科研人员，在一次实验事故中，不惜受到核辐射，关掉了机器，自己却得了重病。后来在车上他相遇了他的女友，可他为了保守国家的机密，为了不让女友为自己的病情担心，他假装不认识她，可在女友努力的劝说下，他们刚要相认时，可是命运却用了一道人流将他们这对恋人又一次无情地分开了。这个故事最令我感动的是这位科研人员受伤后，基地领导问其他人：“他叫什么?”，可是却没有人知道他的姓名。一个拯救了所有在场的科研人员却身负重伤的人，却没人知道他是谁，他也不想让人知道他的名字。这是一种多么伟大而又平凡的力量啊!可以舍已为人，可以为别人出生入死，却在默默无闻地辛勤工作着，为新中国的事业奉献自己宝贵的生命。还有在那个马路上，来来往往兴奋的人，又一次隔开了他和她，这是一种何等的痛啊!你所深爱的人就在你的面前，可她却又离你遥不可及，你却什么也做不了，只能望着她的背影离你越来越远，相遇却又变成了永远的分离。
我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一道赞歌……祖国啊，无论前方多么坎坷，我们中华儿女一定会和你在一起!
小学作文的评语该怎样写【八】
10月2日，我和几位同学下午四点钟在博兴齐纳影城观看了《我和我的祖国》这部电影。影片一共有七个故事组成，分别是《前夜》、《相遇》，《夺冠》、《回归》、《北京你好》，《白昼流星》、《护航》。其中给我留下印象最深的就是《回归》。
《回归》中最激动人心的镜头就是1997年7月1日零时零分零秒，大红底色的紫荆花旗犹如一团炽热的烈火，在它的中间绽放着一朵洁白的紫荆花，紫荆花的五片花瓣各拖着一颗红星，与五星红旗的五颗星相呼应，两面旗帜在国歌声中徐徐升起，缓缓舞动，它们一左一右，一个如母亲般注视着孩子，一个如孩子般依偎着母亲。紫荆花旗仿佛刚经历过暴风重归宁静的海浪一般，一波一波涌上天际。
《回归》这个故事讲述的是1997年7月1日香港回归祖国母亲怀抱的故事。在分离了百年后，为了保证香港分秒不差回归祖国母亲的怀抱，无论军人，警察还是普通的香港市民，陆港两地的同胞戮力同心，最终，1997年7月1日零时零分零秒，香港准时回归祖国怀抱。
香港，从百年的苦难向我们走来。异邦的铁骑漂洋过海，惊飞了沙滩漫步的海鸥，惊散了香港的美梦，1842年屈辱的《南京条约》，使香港沦为了英国的殖民地。沉沉的枷锁，使香港失去了自由，祖国母亲期盼的目光穿过了一个世纪、宇宙黑洞，千山万水，茫茫沙漠……送走了多少春风秋雨，终于盼来了重聚的春天。
香港回归分秒不差的场面，一直感染着我。我们应该从小知道祖国即是我们的母亲，也是我们的家园，她的身上有数以百计之多的伤疤，我们不能让她再有伤疤，为了她的繁荣昌盛，我们更应该努力学习，刻苦钻研，为中华之崛起而读书。让她在地球上绽放最耀眼、最灿烂的光芒。
