2020年山东省临沂市中考作文题目【一】
我在大自然中会感到很轻松。在大自然中你会感到这世界是五彩缤纷的，可以让你放松心情。当你心情不好的时候，你可以在大自然中悠闲地散步，也可以大声地对着美丽的蓝天倾诉你的不快，你的郁闷。当你工作了一整天，觉得很疲倦，无味的时候，你可以到屋外倾听大自然中那美丽的声音，它会让你忘记疲倦、无味，让你陶醉在这芳香四溢的世外桃源中。在家中工作了半天的学生们，你们也可以到郊外散散心，让一直在紧张中思考的脑放松一下，让看了很久的眼睛远眺，这样可以让你们充满能量。
我在夏天会感到很轻松，这是大自然中最好的季度。我可以在田园里、小河边、院子里、公园里等许多地方看见夏天的美丽，这可是大自然给予人们的礼物。在这里我与伙伴们嬉戏，在这里我与伙伴们尽情地将这些美，这些芳香溢人的景色尽收眼底，让这些美的环境永存心间。
在夏天，我与朋友们在田野中欢唱、追逐、捉迷藏、编花环还有尽情地欣赏这里美丽的一花一草……我最喜欢用已长满叶的柳条编花环，将摘来的野花插在已编好的柳环上，这样就变成了一个美丽的花环了。我们将编好的花环戴在头上，追赶着无数的蝴蝶，嘴里唱着歌儿。累了，我们坐在草地上或者躺着，闭上眼睛嗅着草儿所发散出来的'清香，闻着从远处飘来的花香，花香与草的气息混合在一起，让我陶醉在其中。倾听着从头上飞过的鸟儿所发出的各种声音，那声音有强有弱有细，这些声音合奏在一起，真像一曲交响乐。张开眼睛，望着无边无垠的蓝天，看着那些五花八门、变幻无穷的云朵，让我不敢眨眼睛，生怕一眨眼睛这些美丽的景色便会趁虚溜走。
当你穿着裙子在微风中欣赏这一副副美景时，你的裙子像一只蝴蝶，轻飘飘地在微风中摆动，张开双臂，将这一切美好的事物拥为己有，好好地拥有，慢慢地、仔细地欣赏。
大自然中的夏天是最好、最美的，它能让你很轻松，大自然会倾听你的苦诉，让你忘记哀愁，记住美好。在这里我感到很轻松。大自然中还有许许多多的奥秘等着你去探索。
2020年山东省临沂市中考作文题目【二】
每次读到“枯藤老树昏鸦”这句诗时，我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后，叶子就开始往下掉，从深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去，我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景，倾听生命的絮语。
曾经，这风景里，这葡萄藤下，还有一个人，一个深爱着我也让我挚爱一生的人——我的奶奶。
那个夏日的午后，我们就坐在碧绿的葡萄架下，温暖的风拂过脸颊。奶奶说，这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年头了。在我之前，每年，他总会摘下一串最好的葡萄给爸爸吃。后来，她就把最好的留给我吃。
在那个凉秋时节，我乖乖地坐在屋里，凝望着她，她搬张凳子，站在葡萄架下，微倾着身子左看看，右看看，终于选中了一串，用剪刀去剪，剪好后，用手小心的托着，探下身子走下凳子，将葡萄放入篮中，又站上凳子，去剪另一串。我看着她那每一个细微而又缓慢的动作，终于忍不住走出屋子站在她旁边。她责怪我怎么出来了，会着凉的。我只是微笑，被骂是一种幸福。
又是一年秋天，一场秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已经生病住院了。爸爸从超市买来了葡萄，让我送去给奶奶，就说是自家结的。
奶奶躺在病床上，惊喜地看着我，我却不敢看她，她瘦了好多。她见到了我手中的葡萄，说：“怎么，家里结葡萄了?”“嗯，爸爸摘了放冰箱里的。”我吞吞吐吐的回答。“你爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘?玩一个到手了怎么办?”我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，连忙转过身去。“今年的葡萄怎么有点酸啊?一定是多雨吧。”奶奶边吃边说。我的心隐隐作痛。
曾经，且听风吟;曾经，盈满甜蜜;曾经，忍住流泪。
如今，那个人已不在，偶尔回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看着它，那些熟悉的画面又浮现在我的眼前。思念，涌上心头。
2020年山东省临沂市中考作文题目【三】
天有不测风云，但必定会迎来天晴;海有惊涛骇浪，但必定会看到风平浪静;路由曲曲折折，但必定会遇见风景之美……即使天再冷，也总会有它温暖的一刻。
人生的前进如一把双刃剑。带来了许多的奇妙欢乐，却又渗入了更多的负担，让人进退两难。只能在这黑漆漆的分岔路，独自摸索，寻找着，暖光何在……
踏上初三，我们遇上了前所未见过的艰难考验。仅仅几周的时间，我军初三级将士几乎全部阵亡。她在怒吼，他在喊娘，他们都快撑不住了……那也没办法。再怎么累，路，还是要走下去的。苦苦等待的周末终于来了，却又被那七大科目大神围攻，无奈只得孤军奋战。周六大清早七点多，我便起早贪黑赶作业。从朝阳东起到夕阳西下，只可惜革命尚未成功，终于，也阵亡了。
于是我出门散散步，无意照到一面镜子，想到某同学。刚开学见到他的忧郁仿佛整个人老了十年，一周后见到他的憔悴仿佛整个人只剩下十年了，昨天见到他的绝望仿佛整个人死了十年了。哎，可怜的娃儿啊!恐怕我也快差不多了，边走边叹气，突然，我眼前一亮。看到公园里那温馨的画面。在暖暖夕照铺披下，两个马尾辫小姑娘，大约十三四岁，正值青春年华。她们，在哄带一个小宝宝，姐姐把他抱在怀中，俩姐妹左看看又望望，似乎在对宝宝进行全身大检查，似乎怕宝宝少了几根汗毛。看宝宝样子刚学会走路模样。瞧!两姐妹放下宝宝，推到后面几步，都张开那双天使之翼，等待宝宝的投怀。宝宝走了三步，愣住了，是害羞了吗?或许真的是难以做出选择吧。呵呵。姐妹俩见状，换了个方式。跟宝宝玩起了躲猫猫，一躲一现，一躲不见了踪影，一现绽放出那滑稽而青春羞涩的泛红，犹如昙花一现。逗得宝宝笑不拢嘴，露出了那两颗发育不完全的可爱小兔牙……暖透了我的心。
闭上双眼，仿佛离开了身体的躯壳，随风而去，飘向远方。眼前一片黑暗，茫无方向的飘浮，只见远方有一个光点，一直飘啊飘，一直浮啊浮……终于到了，是太阳光，充溢了我全身。每一个细胞，每一处毛孔，每一寸肌肤……都不放过。沐浴在阳光之中，那种感觉，妙不可言，一个字“暖”!在一个字“爽”!突然，“喵”一声猫叫，打破了这暖暖的安逸。吓我一跳，睁开双眼，天，已经黑了。在回家的诱惑路上，星星羞答答向我眨眼示意，照亮我的路。风儿轻轻抚摸拂过我的脸庞，任风吹乱我的头发。更重要的是，饭香味远远飘来香薰了我的味觉。我能感觉它的微温会走遍起我的身心。等等我，我来了……又再见作业，老友，我回来了。
以后，谁敢指着我的脑袋说，人生之路暗黑迷航无出路。我就指着他的鼻子告知，漫漫人生路，确实黑漆漆一片，你根本不知道，到底光芒在何方。这是很茫然，但你必须不断摸索下去，探寻着，坚持着，突然地，你会发现就在前放转角，有一团暖光，能照亮你的路，温暖你。
世事如此，都是同样的道理。在这么寒冷，走下去，总会有温暖帮你驱赶寒气，温暖你身心。
2020年山东省临沂市中考作文题目【四】
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。
人，总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界，也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富，世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味，心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动，多了一份暖暖的爱意，自然而然，便拥有了一笔更大的财富。
岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时，何不携带沉默置身于大自然?或许平凡景象中，初绽的花儿是你的向导，高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时，一丝略带惊奇的感动中，就有一个深刻的哲理，一种纯真的生活意义。
寻求感动——思考母亲的唠叨，倾听朋友的心音，细细体味这份真诚的关怀和信任，忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中，能找到人间的情感和生活的真理。
有了感动，也体会感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。
2020年山东省临沂市中考作文题目【五】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的.材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
