想象青春作文（畅想青春的作文） - 学习作文网

想象青春作文【一】

青春的脚步很浪漫，因为青春的旅程是梦想，脚下是期盼。

青春的脚步很快乐，因为青春的旅程满目是风景，一路有歌声。

青春的脚步很轻松，因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵，看起来似画一般幽远。

青春的脚步很得意，自尊是旗帜，自信是口令，正步走的威风是宣言，也是广告。

青春的脚步很固执，别人啥是管说，要的就是不同凡响，求的就是自己的风格

青春的脚步很放肆，不好走的地方偏要试试，没的地方偏想闯闯。让人喜呀也让人忧。

青春的脚步!不管别人怎么看，青春的脚步毕竟踏出的是生机，向着的是未来，我们有理由为它而呐喊：“青春的脚步要潇洒”!

青春毕竟不是低吟浅唱，其中更多的是深沉的忧思，所以青春的脚步是沉重的。

青春毕竟不是眼高手低的自我吹嘘，其中有着能力的较量，左翼青春的脚步更重要的是追求和比追求更难的跋涉。

青春毕竟不是优雅的设想和美丽的要望。要想开创自己的一重天地，首先要爽快地告别也许已经不错小屋，去挑战人生的荒原。

青春不要太潇洒，潇洒只能凭辛劳去换取。

想象青春作文【二】

《歌舞青春》是一部青春励志篇。它以青春为主线，经过活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春活力表现地淋漓尽致。

故事发生在东部高中。一些快要毕业的学生为了“是否该在毕业前这段忙碌的时光里抽空排练毕业典礼上的歌舞剧”而展开了激烈的辩论，最终，在特洛伊和盖比瑞拉的劝说下，大家达成了共识——决定参加歌舞剧的排练。于是排练有序的展开了，但漂亮女生香槟为了在表演中抢尽风头，想尽一切办法让盖比瑞拉退出歌舞剧。在毕业典礼即将开始的几天前，盖比瑞拉被斯坦福大学提前录取了。香槟得逞了！然而，在毕业典礼开始的时候，深爱着盖比瑞拉的特洛伊赶到了斯坦福大学劝说盖比瑞拉回到舞台上。他成功了！当他们回到毕业典礼会场的时候，发现那里因为缺少了特洛伊而情势紧张。特洛伊和盖比瑞拉回到舞台，演出继续顺利地进行。香槟的诡计虽然失败了，但她与特洛伊和向并最终还是和好了。在这温馨的场景下，东部高中的此届毕业生毕业了！

看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，而我却被深深地打动了——被这些学生的活力、活力和深厚感情。

在毕业典礼需要他们的歌舞剧时，他们用所有的精力和热情去排练。就因为这样，歌舞剧才会那么活力四射，气氛才会那么简便，观众才会那么满意，毕业典礼才会那么成功！他们的'青春赋予了他们活力，而他们的活力是他们的青春更加进取、乐观、完美。

香槟在故事中并不是一个好主角。她给人们的印象或许是美丽却狡猾，甚至有些阴险。但她的活力却是无与伦比的——这从她的梦想，她对未来的憧憬、期望表现了出来。这就是她的活力，青春因为有活力而变得充实有意义。

特洛伊和盖比瑞拉的感情甜蜜无比，或许有一些坎坷，但似乎什么也无法切断他们的深厚感情。他们彼此爱慕、彼此信赖、互相鼓励——这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，也是青春的完美情感的象征啊！青春需要感情的滋润，仅有这样，它会变得美丽、充盈，五彩缤纷。

《歌舞青春》告诉了我们——青春是多么完美！青春从来就仅有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它！青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒！

想象青春作文【三】

喜欢，在斑驳的树影下看阳光反射在地面，很强很强的光，呆呆的看，树叶把阳光剪成一块一块的，支离破碎。听午后的蝉鸣，看一日又一日在眼帘逝去，这样是青春吗?我想青春是这样的，孤寂而又伤感的吗?

似乎每一个情感细腻的孩子都是容易感伤的，呵呵，我好像也是的啊。所以这样伤春悲秋感叹年华逝去。莫名其妙地惆怅。明明需要爱，却总固执地抗拒，这样，伤害了相关的人。

喜欢在万籁俱寂的午夜，爬起来写些只由自己懂的奇怪文字，拼接着一些记忆。午夜，很暗很暗，却不怕。坐在床头，看夜色的精灵跳跃在凡间，银色的光泽，柔弱地依附在墙上，，心里是一种轻微的悸动，只有我一个人听见。寂寞的人似乎总喜欢华丽的词藻，用来掩饰寂寞，那样似乎可以不寂寞，只是在欺骗自己吧，心里的疼，抹不掉的。

并不是没有人疼，喜欢说自己寂寞，不是因为没有亲人没有朋友，只是心里的一些东西，没人懂我，我无法交一些真懂我的人。

命运给了我们一条既定路线，我们这样走下去，不是吗?亲爱的?正如我们在这样一个时代，我们有别人无法理解的感伤，前辈们永远不能理解我们为什么生活在这样好的环境下还郁郁寡欢，呵呵，只能说这是一个时代的产物罢了，就像五四时的青年们为什么会那样热血沸腾我们这些没有体会过的人也无法理解一样。只是一个时代不是吗?一代又一代的人不断更新着历史，我们的力量是渺小的，渺小得我们无法理解。

生命这样伟大而又渺小的生物，带着智慧和记忆一代一代传承下去。

想象青春作文【四】

送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假-想象作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的-想象作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田;那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬!欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳;小草刚露点脑袋，似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间;也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。

到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。

中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。

雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的`“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操;勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天，一步步把江山美景写就;教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑!

想象青春作文【五】

独自一人，徘徊在一个看不到尽头的小巷，不知该想什么，该忘什么，还是那么傻，没有目的走着。此刻、仿佛、就如，若即又若离，若离又若即，原来一直在心里还有一片雨季，才发现，自己的心里在祭奠着一场酝酿以久流年烟花雨。

盛世烟花雨，起时的五彩斑斓，落时的易冷易分。那年的蓝迦寺旁，我，在三生石上，悄悄刻下梦中旅人的名字，落款时，轻记“三生石刻永恒，铭一生絮等待，注定便不离，一生的末离歌。”等哪天，我找到了那个注定今生的人，我会拽着你的小手，来到这里，会翻着黑黝的泥土，挖掘已悲痛的年华。

流年未末，谨年微暖，流年时光里，爱与不爱，伤与被伤，命运还会奏出交响曲，只是不会那么激奋，而只是一曲悲伤，在金樽底，在苍空下，在流年岁月里潜藏。梦里人说：我们总会忽略爱我们的人，而我们却爱着不爱我们的人。”

一场烟花雨，人世谁懂?懂有几人，我想，你们应该只懂表面，却不懂其内心。就像人们一样，美丽的外表下潜藏***机，内心是极度恶坏，正值青春的我们，深知：爱的枷锁，是永远，而我们，却懂，却又深陷其中，却这样在死神边缘守候那一点爱，却懂，却忘，却害怕被伤，伤的是青春，请深信，如果爱，就请深深爱，别虚情假意，何必浪费青春又伤人。

一场盛世流年烟花雨，在心中恣意的下，勾住一次次过往。该祭奠，该祭奠，书信以葬天堂。

二。

没有人，没有故事，没有开始，没有结局，没有对白，无声的世界里活着这样的我。

三。

say：你只是一首歌，可是我很爱。

那是你的歌，我能感觉，是岁月，在末路归途与你遇见，该不该纪念，已经没有看见你多年，现在才知道，喜欢就要去追寻，埋在心头多么苦。你一直是那首歌，唱在心头的那首歌，记不得名，却记得曲，曲上面说着，曾经该执手的，有没有放弃，该珍惜的，有没有珍惜，如果爱，请深深爱。我期待着，哪天，我们一起去世界上走走，手牵着手，紧挨一起。

from:天堂的信书，记载着我们结婚的日子。

也许哪一天，你嫁错花轿驾对郎，穿上了嫁衣，微带满满的幸福。步入古典的维也纳礼堂，和你一起奏着《梦中的婚礼》，拉着勾，像孩子一样，铭记着执子之手，与子偕老的不败誓言。戒指在指间见证爱的永恒，在你嘴唇留下最美的一吻，一世一场盛世烟花雨的绽放，没有终结，天堂的信书，记载着我们结婚的日子。

by:我们

看着漫天不灭的盛世烟花雨，洒在我们的身上，是永远，也是天堂。我：你若安好，便是晴天。你：执子之手，与子偕老。

四。

已忘记，满笔记本里，都记载着爱。

一杯冷咖，凉了，对你的思念凉了吗?是不是距离不会产生美，是不是忘记不会伤人。没有记忆的季节，还在思念着眷眷情。

某年某月某日，熟悉的地方，翻着褪色的笔记本，看着走过的路，心有余生，微触便伤，眼角悄悄滑下几滴泪滴。

五。

窗外正是琉璃火，不见青梅竹马，只有寂寂流年。

告别，在一指瞬间消失，不再常相遇，不再常嬉笑，不再语心絮。

告别流年的夏季，流离各处，看着窗外当年琉璃，心中一股寒，化满满余热。我在天涯处寻觅，你知道吗?一世都倾心，只想，陪你到地老天荒。