下午,上第一堂课的时候,开始大曝光了,真希望没有我们班的同学被拍进去啊!播放开始了,我看到一个低年级的同学正在穿越绿化带,而且反复穿越,踩踏草坪,他还不亦乐乎。唉……
接着又在视频上看到一个一年级的小朋友在课间休息的时候,跑到花坛上去,用有力的双手使劲摇晃小树。真担心他会不会从花坛上摔下去,我替他捏了一把汗,同时也担心小树是否受伤。他可真调皮!
突然,在一张图片中看到几个熟悉的身影,我睁大眼睛,果然是我们班的.同学。no!竟然也被拍了。是中午去食堂吃饭的路上,路队没形,而且队伍后面有几个落队的男生,打打闹闹的。
又看见一张图片,有许多人蹲在草丛里,不知道在做什么。原来,她们是在捉蚱蜢,捉来玩一下,然后又放掉。
还看到每个周三发水果,发完水果之后,到处都是包装袋。有些高年级的同学还把垃圾丟在隐蔽的地方,真是掩耳盗铃……没想到居然有这么多的不良行为,唉!看了那些照片和视频,估计有很多同学脸也红了。
学校就是一个大家庭。要想体面,“体”是一个人和一个本组成,意思是每个人做好了自己的本分,也就有面子了。环境保护和个人不良行为是要靠大家自觉遵守的,自我约束,学校才会体面。观看了《校园不良行为大曝光》后,相信以后我们的校园校风会越来越好!
你们好!
从5月12日到今天已经整整14天了。你们连续不断在第一线抗震救灾,冒着生命危险把一个个生命从死神那里夺了回来,让无数鲜活的生命重见光明。
地震是悲惨的,但你们却让它变得无比温暖。
地震发生后,几乎每个战士都参加了战斗。特别是他,一个身患重病的战士也加入了战斗。他就是钟旺——一个普通的空军战士。
20xx年1月,他被查出患有恶性胃淋巴瘤。当他听到部队要救援灾区却毅然决然地登上飞机。直到上了飞机,人们才发现了他。部队要他留守驻地,他不干,而是第一个冲到前线。战友们都说他干起活来根本不像一个病人。其实他的母亲就在受灾严重的绵阳三台县,可他并没有回家看过一次,他说:“我要把生命中最壮丽的篇章。献给我挚爱的家乡,献给生我养我的.祖国和人民。”
还有这样一位女警察,在失去所有亲人的情况下连续奋战几天几夜后昏倒了。可是当她醒来时马上要求回到安置点:“我还好,我不能站医院的床位,我也不能停下来。”于是,她又拖着疲惫的身躯回到了安置点开展救援。她就是蒋敏。
更有一位上尉,在挖出自己父亲与嫂子的遗体后,没有来得及流下一滴眼泪,就带兵继续进行搜救。他是武警成都支队副大队长张秋红。
…………
他们来自不同的地区,却都在以自己的方式帮助着灾区人民。他们就是可爱的人民子弟兵。
当我看到一个个空降兵在飞机上写下遗书,从五千米的高空往下跳时,不禁为之一振;当我看到你们因为长时间奋战在第一线,十分疲劳和衣卧在马路边时,心中忍不住隐隐作痛……子弟兵叔叔,在抗震救灾的同时,你们也要保重自己的身体呀!
是你们用自己的血肉之躯保护着一个又一个脆弱的生命;是你们让活下来的人又充满了生的希望;是你们……
谢谢你们,可爱的人民子弟兵,请接受少先队员向你们表示的崇高敬意!
祝
身体健康,万事如意!
思念你们的学生:
20xx年 月 日
自尊心和集体荣誉感是学生克服缺点,努力上进的动力。教师如果无视他们的自尊心,一味批评,指责。他们就容易表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感,因此,矫正学生不良品德,一定要重视学生自尊心的培养。(班主任 )善于发现他们身上的闪光点和细微的进步,及时给予肯定、鼓励、赞扬,在活动中启发他们意识到自己是集体的一员,自己的一举一动直接影响着集体的荣誉,促使他们珍惜集体的荣誉,鞭策他们管住自己,抑制自己不良品德行为。
首先是学校,学校的教育程度对我们学生来说多重要啊!儿童的成长期离不开优良的教育环境。常说:“教育要面向代化,面向世界,面向未来。”我校的大厅就提写着,正是因为这样,才能对这句话记得牢!
学校的环境也离不开校长,一个校长的教学程度往往影响着整个学校的发展、成败,而我们学校之所以从小苗到参天大树,离不开校长多年,甚至一生的.心血!而学校能面向世界,都赖于校长的教育方式!
也有许多老师对学生的影响力很大很大。许多人都说:“老师是阳光,沐浴着我们这些“小草”。”的确,一个老师和另一个老师所教出的学生是不一样的,因为不同的老师都有着它独特而又有效的教学方法。所以,一个学生的前程究竟是灿烂的还是黑暗的,也取决于老师的教育方式!
我觉得教育方法不能只由着家长,而不去想想孩子会喜欢吗?家长都是自以为方法行,方法好。而忽略了孩子的喜好,往往失掉了特长,就帮孩子报所谓的班,而没去听听孩子的想法。假如真去上了,孩子在课上能听得好吗?甚至会精神不集中,白白苦了家长对他的一片希望,和家长的钱。这样有意义吗?要想孩子学好,就要先问他对什么感兴趣,再针对那一门课,做相应的班。这样,既不少家长的钱,又能让孩子学得开开心心,不是一举两得吗?
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