一年级呼吸作文课程(一年级作文学习游泳)

一年级呼吸作文课程(一年级作文学习游泳)

首页日记更新时间:2024-08-20 20:22:17
一年级呼吸作文课程(一年级作文学习游泳)

一年级呼吸作文课程【一】

由于灾难电影的大量预算都用于特效,而其成功很大程度上也取决于特效,因此快速推进剧情,尽快呈现灾难事件已成为了灾难电影的标准操作流程。

当然,在将主角置于危险境地之前,该类型电影往往会先简练而概括地勾勒出主角的人物形象,并且通过简短的故事背景介绍来引导观众,然后剩下的部分,基本上就由演员和观众共同来填补了。

原定于10月25日上映的《呼吸》也是如此。影片一开始,观众目睹主人公马修(罗曼·杜里斯饰)降落巴黎,飞奔家中,然后灾难很快上演,先是地震致使电力中断,接着从地下涌出的有毒气体迅速弥漫整个城市。

马修走出公寓,眼看着路人受毒雾影响,一个个横尸街头,赶紧穿过街道,来到欧嘉·柯瑞兰寇饰演的科学家兼教师安娜和他们的爱女莎拉(芳汀·阿杜安饰)所在的公寓。莎拉患有免疫缺陷障碍,只能生活在玻璃舱里。

玻璃舱由电池供电,配备有空气过滤系统,因此莎拉在里面暂时安全,但马修和安娜别无选择,只能赶紧向雾霾没有达到的高层爬去。

救女心切两公婆

两人躲进顶层公寓和年迈的邻居(米歇尔·罗宾和安娜·盖洛饰)一起避难,然后发现这种雾霾虽然在继续上升,但对他们的皮肤并没有什么影响,于是马修突然印第安纳·琼斯附体,外出寻找补给和氧气面罩,以保证他和安娜可以持续去给莎拉的玻璃舱更换电池。

意识到不会有救援到来后,他俩为了带上女儿一起离开公寓,不顾风险外出搜寻女儿所需要的医疗设备。

影片从始至终也没有挑明马修与安娜现在究竟是什么关系,对于马修为什么会像连姆·尼森一样具备专业的求生技能更没有丝毫解释,总之看这部电影时你必须忽视很多逻辑问题(例如他为什么突然间就知道如何在迷雾中生存了)。但是不可否认,演员很卖力,而且影片的摄影和视觉效果一流。

真实打造毒霾视效

《呼吸》由皮埃尔-伊夫·巴斯塔德掌镜,视觉特效由布鲁诺·梅拉德带领的专业团队打造,从视觉上看,明显致敬了《鬼雾》《迷雾》等主题类似的作品。

当然,影片中也不乏快节奏的动作场面,例如马修和安娜手持电筒在雾霭沉沉、尸横遍野的巴黎街道上的历险,乃至最后马修不得不闯过屋顶的意外险阻才回到公寓,这些场面自然会让人联想到《我是传奇》《僵尸世界大战》等世界末日灾难电影。

很显然,罗曼·杜里斯这次饰演的动作型主角与他以往在文艺片中塑造的那类更有深度的角色相去甚远,甚至让人觉得有些荒谬,但作为一位性格演员,他在《呼吸》中出人意料的角色转型依然令人印象深刻,毫无疑问他的表演大大提升了影片的可看性。

虽然《呼吸》已经相当扣人心弦,但无疑剧本还是太过单薄,以至于尽管影片拥有优秀的演员阵容,故事情节似乎也理所应当让人感动,但实际上角色们带给我们的触动却微乎其微。

再加上影片的诸多前后矛盾,例如一开始介绍马修是一个摩托车骑手,然后就彻底忘记了他有一辆摩托车(直到电影结尾才终于上演了一场精彩的摩托车动作戏),任凭他徒步在巴黎街头跑来跑去浪费时间和氧气,甚至于影片在不同场景之间的切换也让我们看得云里雾里的。

《呼吸》表面上似乎是传达环境保护的信息,但在电影进行到一半时,我们已隐约明白了接下来的发展走向,尽管我们知道最后必然会出现意外的转折,但最终结尾耐人寻味的反转依然让人叫绝。

导演丹尼尔·罗比似乎想要通过这一部电影给观众呈现多种类型元素,不光是动作片、家庭剧,甚至是恐怖片,只可惜剧本薄弱,力有不逮。像大多数灾难电影一样,《呼吸》自有其亮点和不足,但大家一定会记住这场罕见的灾难、街头暴走的罗曼·杜里斯及其雾霾特效。

一年级呼吸作文课程【二】

本次春季考察,我们三年级目的地是“奉贤海湾森林公园”,因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识,重点详细介绍了即将要游玩的场所:森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。

通过这堂小小课程,我们提前知道了森林公园的风景非常优美:河水清可见底,空气清新宜人,花香鸟语,春色满园,是领略大自然魅力的最好去处。

而恐龙馆呢?不但种类繁多,而且生动逼真,有的强壮威猛、石破天惊,有的奇特无比、栩栩如生,一个个犹如几百亿年前活生生的.真恐龙一般。真是当之无愧的时代“统领”者。

还有昆仑屋,里面的石头不光美丽,而且个个都是出色的“魔术师”,因为它们什么形状都能变得出来,你说厉害不厉害?!

当然,还有安全知识的讲述,也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。

“春季考察到来了,小小课程大收获”,这堂生动有趣的微型课,不但让同学们知道了许多安全知识,而且让同学们对即将要考察的场馆,有了提前认知和了解,更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们。

一年级呼吸作文课程【三】

对于查干湖的美誉,我早有耳闻。趁今年暑假,同时也算是放松心情,我与父母决定一睹查干湖之风采。

经过了一个多小时客车的颠簸后,终于到达了那个令我心醉神迷的查干湖。我亟不可待地奔向那里,贪婪地吮吸着纯净的空气。哇,那湖水碧波荡漾,有如翡翠一样碧清;似水晶一般透明;像丝绸一样柔滑;如云烟一般飘逸。在太阳的`抚摸下更是显得波光粼粼,真可谓是“浮光耀金”,闪烁着迷人的光泽。

来到这里游玩,竹筏可是不可不坐的。竹筏劈开湖水,在自己的身后留下了一道长长的裂痕,把这恬静的湖面打破了。而后面的湖水匆匆忙忙地用自己粗大的针脚将裂痕补上。此时此刻凉风拂面,真是心旷神怡,无比惬意。

站在竹筏上,环顾四周湖旁各种树木生机勃勃,郁郁葱葱,阳光透过叶子的缝隙在地上洒下斑驳的光斑。而岸边的野花,虽说貌不惊人,却也努力着把自己最好的一面展现给大家,奉献出一份独特的美。天空中纯白的云与跟随着我们一起流动。再配上这厚而不腻的湖水,真是如诗如画,如梦如幻。不用添加任何修饰,就已经令人赏心悦目了。“真是太美了!”我不禁啧啧赞叹。

下了竹筏,首先跃入眼帘的就是何庆奎导演的题词。听说当年电视剧《圣水湖畔》就是在这里采风的。查干湖又多了一层历史意义。我赶紧拍照留念,拍下这有纪念性的镜头保存。

时间已近中午。我的肚子早已经提出抗议,再加上身心疲惫,不想再走了。真是天随人愿,好几张鲜鱼的广告竞相落入我的手中。这鱼果真是名不虚传,而又鲜美多汁。虽说是在盛夏,吃过后,仍齿频留香。真是令人无限回味,我咂咂嘴。

不知不觉早已过了两点,我们踏上了回家的路途。望着车窗外,我的脑海里仍不断放映着方才那一幕幕场景。“希望下次还能有机会再来。”我暗自想道。

一年级呼吸作文课程【四】

Dear Sir or Madam:

I read with great interest the information of graduate studies in your university. I am particularly interested in the course of business law. I am writing to apply for the M.A. course of business law beginning in October, 2003. I am a student of the Law School of ABC University where I have had four years' study of civil law, criminal law, administrative law, environmental law, constitutional law, business law and many other subjects. During those four years in college, I have passed all the required courses of study with satisfactory marks. Enclosed herewith is a certified copy of my academic report form the department concerned. You will notice that I obtained very excellent results in business law. I have always found business law an interesting subject. I would like to further my study in this field at your prestigious university. I therefore request more detailed information for the course. Thank you in advance for your prompt attention to this. I look forward to hearing from you.

方向:对于这部分,你被允许30分钟写约150字。写在一个大学法律系的一封信申请硕士课程商法。

亲爱的先生或女士:

我以极大的兴趣读研究生的信息在您的大学。我特别感兴趣的课程,商业法。我写申请硕士课程商法在十月开始,2003。我是一个学生的法学院的ABC大学,我有四年的.民事法律,研究刑法,行政法,环境法,宪法,法律和其他学科。在大学的这四年,我通过了所有的必修课程满意的痕迹的研究。随信附上我的学术报告有关部门的核证副本。你会发现,我得到了非常优异的成绩在商业法。我一直觉得商业法的一个有趣的话题。我想继续我的研究在这一领域你的声望的大学。因此我要求更详细的课程资料。谢谢您的及时注意这。我期待着你的来信。

一年级呼吸作文课程【五】

看完了《爱情新呼吸》,虽然没有很仔细的看,但是,重点部分还是看了(有些部分是推理出来的)。比较喜欢这类型的言情连续剧,但是,也不喜欢观看太多,能触进我的内心感情波动,还是尽量少看些,否则就会麻木,会变成过于冷静,下面写写我扮演的角色自己选择!

林静惠,不错,MBA学位等,白领,前途一片光明,也体现出单纯和工作效益为主项的角色,当自己如果站在这个能力上,4年前,我会比连续剧更疯狂,所为的疯狂,当然是工作狂,那4年的今天,当然不会,会很充实的安排自己的生活,当然,谈恋爱,也会跟主角一样,肯定一次没有谈过,也会一样的思想,高要求,不过,着重在于感情成分的理性化重些,基本合得来自然高要求就会要求自己降低。

徐凯,多情公子一个,相当有魅力,如果我是他,那我会选择范丽莎,因为,那是对善良的自己一个交代,同时,也比较符合自己爱情的责任,始终7年,很长,很长!(其实跟自己性格有冲突,所以不大愿意写他的感受,也不愿意角色感受)。

方中信的黄明正,为什么要把演员写出来呢,很简单,让我想起《建筑有情天》的方中信,有一个共同点,对工作的认真和责任。黄明正,一个责任感强,又善良的人,同时,对待爱情也很认真的对待(就是不会浪漫,应该说恋爱的次数少,很害羞),恋爱,就好象商场一样,可惜,恋爱不是商场,是感觉、直觉和无微不至的关怀,所以,林静惠不会喜欢黄明正,呆,不够风趣,不够“坏”,自然,基本上,没有哪个女性的会喜欢这样木呆瓜的男性(没结过婚不算男人)。如果我是黄明正,那他的责任感强,善良、恋爱不喜欢欺骗,直白,木呆瓜都符合,不过,是在恋爱过程,而不是在结婚后,由于剧情里没说结婚后,那我结婚后来弥补浪漫,因为我觉得,浪漫是留给值得留的人,而不是为了追到手而把浪漫当做一种“手段”(越扯越远了,感觉好象自己在表现自己……),但是,偏偏是,我没钱黄明正有钱。那如果在林静惠和索菲亚选择其中一个,那我选择林静惠,因为,我需要的是坦诚和信任,爱,是建立在信任和坦诚上,所以,无论对方家境怎么样,信任对方,坦诚对方,是能让婚姻走得更长,同时,浪漫留给值得留的人,也是婚姻走得更长的原因之一(啪……无数砖头扔过来,我闪,“别再发表你自己的恋爱言论,没谈过恋爱的人看太多爱情故事了吧”)。其二,索菲亚的'一声不啃的回英国,自然,也不是选择的对象,那已经是过去了,不应该去找回,不过,在剧情里,受益非浅的,当然是如果我是一家公司总经理,而妈妈是董事长,舅舅是经理,这么大手大脚的参与,我会知道去制止了,这样会造成恋爱麻烦。(哎呀,别拖着我走,我不说了行不,“那是不可能地,不现实地”)好了,黄明正的性格主要跟自己有很多的相同,所以,比较写感触多多。

范丽莎,一个有心脏病的人,如果我是她,那我先肯定了7年的感情到底是爱情还是亲情什么地,爱情,那结婚吧,亲情那我会躲得远远的伤心,到看不到我的城市或我看不到他们的城市去,时间能慢慢的淡化情,不想成为他们的累赘。

周胜雄,一个感情执着的人,对感情负责的人,对感情理性的人。在剧情里,感情我最愿意做的人,也是我做得到的人(吹吧,自己吹吧,没谈过恋爱怎么知道)起码,他选择的真爱,不看重以前的种种。

程玲,恋爱最痛苦的人,放荡的爱情,导致被要挟,让自己痛苦,如果我是程玲,那我发现要被要挟时,也不知道怎么办,最多就是在E-MAIL里留个定期邮件,等如果真正被绑架时,自动发给110或朋友。

一年级呼吸作文课程【六】

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的'清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

一年级呼吸作文课程【七】

初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血点击查看本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

一年级呼吸作文课程【八】

终于迎来了一年一度的植树节,我们全家决定,后天去山上种树。

到了那一天,我们准备好了植树所要用的工具:水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶,左手抱着铲子,向不远处的小山出发。春天的小山更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然。

我们来到了一块空地前,舅舅给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的搬运树苗,个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。

我们找到了一个突出来的小山坡,决定在上面栽树,我拿起铲子,使劲一挖,没想到竟然挖不出土来,我望了望身边的苏歆妍,想要从她的身上得到一点启示,只见她弯着腰,紧握铲子,脚蹬铲背,使劲猛挖,脸上的汗珠也越来越多,她喘了几口气,用手擦去额头上的汗水,她突然抬起头,疑惑地望着我,显然,她也不知该如何挖,早在一旁望着的小姨夫看见了,二话不说,拿起苏歆妍的铲子便开始铲土,左一铲,右一铲,汗水不断的从他的额头上流下来,他也顾不上擦,不一会儿就把坑挖好了,真不愧是小姨夫,真是太棒了!我发自内心的感叹,再看看在一旁看了好久的王静雪,惊讶的`不得了。坑挖好了,种小树苗可是我的强项,我小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,把树苗扶正了。“快来帮忙!”我大声对正在偷懒的王静雪说“哦”,她听到了我的话,用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后,便用脚把土踩实,踩实后,便浇水。这样一棵树便栽成了。由于我们的团结合作,还有小姨夫的帮助,我们早早完成了任务。再看看其他的大人:弟弟王静仁正在给小树浇水,舅舅把树苗栽进土里……小姨夫也忙坏了,他不仅帮我、苏歆妍和王静雪植树,还帮我的弟弟植树。大家齐心协力的干着,太阳渐渐下沉……

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