拷问卧底的作文(描写卧底的作文)

拷问卧底的作文(描写卧底的作文)

首页日记更新时间:2024-01-13 13:58:30
拷问卧底的作文(描写卧底的作文)

拷问卧底的作文【一】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

拷问卧底的作文【二】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

拷问卧底的作文【三】

上课了!终于可以知道答案啦。只见老师在黑板上画了张表格。然后转过来对我们说:“今天,我们来玩一个游戏。”一听游戏,那帮男生就开始瞎起哄:“游戏,游戏唉!”。只间老师一边说一边在黑板上写到“谁是卧底”。“哦——我看过的,快乐大本营的那个!”黄嘉盛像打了鸡血那般疯叫,黄嘉盛的带头,让全班人也热血沸腾,各个跃跃欲试。

接着,老师像赶小鸡一样把我们赶到了两张桌子的后面(那儿有一大块空地,目的是让我们分为两个小组)。首先,老师让我们围成一个圈,接着大家转起圈来,而在我们转的时候,老师报出一个数字,我们按相应的人数抱在一起,按这种方式来决定两组的成员。

分好小组后,老师就拿了四张竹君园的书签分别给我们抽取。女士优先,男士靠边。老师把四张书签拿给我抽,“中秋节!”我心中暗喜这张好说!“好,王思楠先说!”等其他人抽好后,老师就发话了,“恩——恩——”我思索了好一会儿,于是就说“这天全家人都很开心!”“好,下一位!”轮到黄嘉盛了,“这天要吃粽子!”我感到了不妙,接下来,两位同学的回答都印证了我就是藏在他们中间的卧底。果不其然,当大家指谁是卧底时,所有矛头都指向了我,我光荣下岗了。第一局也就这样很快结束了。

接下去我们又进行了新一轮的.游戏。我暗自为我的好朋友孙囡楠打气,希望她能够为我们大部队取得胜利,可是,没想到的是,她却迷惑了所有的人,她居然是卧底,很遗憾,我们大部队又一次输了!

在之后的游戏中,大家都相互警惕着,像防小偷一样防着别人,只为了让我们大部队取得最终的胜利。但结果,我们还是没有揪出卧底。

这是愉快的游戏!

拷问卧底的作文【四】

游戏一共进行了七轮,最激动人心的要数最后一轮了。老师给每个人发了一张卡片,上面写着我们要描述的事物。我的卡片上是“裤子”,我想:不会吧?这 可该怎么说?韦程浩笑嘻嘻地说:“有纽扣。”周博阳干咳两声后,严肃地说:“可以打领带。”我听完后一下子明白我就是卧底。于是我故意绕开裤子的特征慢条 斯理地说:“它在服装店可以买到。”一圈下来,张嘉栋被当作卧底而淘汰了。我的心稍稍放松了点,但接下来难度会更大,千万不敢大意。

韦程浩,周博阳相继被淘汰,场上的人越来越少,我不由得得意起来,看来我的伪装术还是蛮高的'。

最精彩的是接下来的描述。杜晨阳满脸坏笑,不紧不慢地说:“可以穿在西服里边。”丁康杰看看其他几个人,说:“可以穿。”谁知他说完大家都笑了。曹 严博说:“很贵的。”我来了句:“约会的时候穿。”老师等我们描述完后笑着问:“谁是卧底呀?”智多星张嘉乐非常自信地说:“根据我的推理,张林博的是裤 子。”当时把我急得心都快跳出来了。期盼着下一个人喊是张嘉乐。谁知丁康杰大喊一声:“我认为是林博!”杜晨阳看着我,笑着说:“我看也是。”我这时百口 莫辩。老师的出现让局面更热闹起来,我被“清理出局”了。

游戏结束后,我的谨慎、机智、灵活还被老师夸了呢。

拷问卧底的作文【五】

游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。

这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的.纸条会是什么呢?

看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!

大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。

拷问卧底的作文【六】

有人说,商场如战场,我一向不喜欢这个比喻,因为既不贴切,又不准确,不过,在当今的时代,倒是有一个方面两者很像:一将成名万骨枯。战场上,将军做出决定时,兵,不再是生命,而是数字;商场上,CEO做出决定时,员工不再是人,实现目标的工具,核心的东西,还是数字——金钱的数字。

一名CEO扮作基层员工去企业的政策,去体会最基层员工的工作与生活,7天的尝试,让他改变了很多。

“In my world there are a lot of policy I put out there, you all have to live with them.”

CEO说了这句话。这是最让我感动的地方,很多政策,我们坐在办公室里面制定出来,我们声称是为了员工好,但,真的如此吗?我们声称是为了公司发展,为了竞争激烈的商场,但真的仅仅如此吗?我们面前制定政策的最核心依据是数字,财务数字、分析数字,其他各种各样的数字,但是,我们要跨越这些,要真正体会到最基层员工的工作与生活,他们是活生生的人,而不仅仅只是这些冷冰冰数字的一部分! 我们轻易的掌握着受影响员工的生***大权,我们随意的进行着诸多尝试与所谓的努力,但我们关注的核心是企业的生存,而不是真正受着这些政策影响的人们。

当然,并不是说企业就不要裁员,就不要做出困难决定,就不要督促员工不断提升工作效率,提升自己。是的,我们依旧要做出困难,甚至残酷的决定,但是,当我们做出这些决定前,要充分去体会到很多东西,去感知很多东西!当我们做出决定时,我们需要谋略,需要理性的分析,这些是很重要的部分,但是,在此之后,我们要去真正的体会,真正关注情感,关注感受——你自己的感受和受此影响的人们的感受——在此基础之上,做出决定,不管,这有多么痛苦与困难。我知道,当我们忽视情感,忽视生命,忽视每一个受到影响的人们的感受时,我们可以更加轻而易举的做出“理性上最正确的决定”,或许,这样的决定在这人们所谓如战场的残酷商场上是最为理性,也最为“正确”的决定,但是,企业,作为一个人的集合的组织,真的应该仅此而已吗?我不以为然!

一位女士,一个人做了n多个岗位的工作,同时承担着沉重的家庭负担,她不愿意表露太多,经历这些以后,有人问,你的感受是什么,她说:

“All my hard work had been noted!”

她说得是那样自然,自然得残忍。从技巧上,从情商上,从为人处世上,我知道,我应该多去鼓励,多去告诉大家我认可你的努力,但是,我真的做得不够!太不够了!当我听到这句话时,我突然之间感到,自己从来没有从情感上,从真正的感受上去体会到一名最普通的员工,当他们的努力工作受到人们的认可时,哪怕没有实质性的奖励,仅仅只是被人们所注意到时的感受!人,是需要被认可的,去他妈的管理技巧!去他妈的为人处世!我们面对的是人,是一个个活生生的人!人,是需要被体会,被感动的、被认同的——发自内心的认同,而不是停留在表面上,哪怕是再高演技的敷衍!

管理,不仅仅只是教科书上说的那些,管理,不仅仅只是的积累,管理,你的核心是人,是一个又一个活生生的人,他们有他们的生活,他们有他们的感受,身为一名优秀的管理者,身为一名优秀的企业高管,缺失太多了……

拷问卧底的作文【七】

表演是假的,但是初衷是好的,人性化是真的,美国的文化是真的,节目是真的,想要引发对人性新的认识也是千真万确的!支持支持,再支持!

有机会能看到这样的纪录片,感动、真实而且有深深的共鸣。每个人都是不起眼的小螺丝,只要你真诚的付出,你的努力总会有人看到,你的诚心总会得到回报。这不仅仅是美国梦,这是每个人的成长中都要经历的一种追逐,一种自我的信仰。

很好的一部片,国内企业的高层管理者就是缺乏以这样的视角去审视企业内部的问题。你能想象中石油的CEO去加油站做加油工或中国移动的老总去前台办理客户业务?

首先,不管有些情节是不是故意安排,这部真人秀起到的正面作用非常大!宣扬了对员工人性化的关怀,对事业发展的不断探索和改进!非常难得的TV show!比其它真人秀来得更有意义!!!

刚看了第一集,忍不住泪水就掉了下来。第一次想要认真的给一部片子做评价,真的很不错。一开始看到卧底老板,以为是间谍类的片子,结果没想到是纪录片。平时我几乎不看纪录片的,可是这部片子让我非常的动容,希望能不断更新,我追了~

真的值得我们一看,我们每个人都是被需要理解的,同时也要学会去理解别人。

让我重新认识了美国人,太人性化了。如果中国也能有这样的领导就好了!

把激励的技术发挥成艺术,把对员工的关心付诸于行动,这才是真正的以人为本!!!

真的是好片子,希望PPS能快些更新新的一集。。虽然我们大部分人不是CEO,但是能从中学到很多从不同角度去看问题。。希望看这个节目的人也能多起来

很好看,应该让富士康的看看

太感人了,正如同s1e3那个7-11的司机说的,这就是美国梦啊。是对人的尊重,对人性的全面复归。

这就是大部分人的生活的本来面目,重点是[谁]要发现问题,[谁]要解决问题,问题就在那里,哪儿也没去,但是基层的员工是没有权利去改变的,看完这3集,被感动。。。倒不是因为那些CEO们,而是平凡的努力工作,积极生活,从不放弃梦想的`人们。。。少了他们,CEO也就是字母的CEO而已。。。

很真实。每一集都有让人很感人的地方。这样的纪录片教人思考,有所启迪。

我们国内的公司很难成为世界一流,或者说是形成一种商业文化的原因很多,其中就包括简介中所说的,当我们逐步传递信息的时候就会发生质的改变,当你学会倾听,而不是搞独裁,当你改正错误,而不是掩盖错误,甚至强迫别人接受你的错误抉择的时候,那才是一个企业老板真正能够成功的原因!企业的企字,如果没有“人”的话,遍便成了“止”,学会接受别人的见解,而不是享受那种高高在上的权利氛围,才会让你的企业更有人格魅力,能够让公司形成凝聚力和竞争力!

很感動 我都不知道工作可以這麼辛苦的 我自己也沒經歷過

偶不是随便就感动的人,这次偶眼睛湿润了,真的被感动了。

拷问卧底的作文【八】

现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……

翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!

看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!

记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!

虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!

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