给我一双翅膀,我要飞,我要冲破黑暗的笼罩,我要焕发生命的活力,我要活出生活的精彩。——题记
司马迁因遭受腐刑内心痛苦不堪但仍创作出惊世之作《史记》也正如他人的评论一般“史家之绝唱,无韵之离***’?贝多芬晚年双耳失聪面对生活的不幸他没有选择放弃而是着成了更多的不朽杰作脍炙人口。正如他《英雄交响曲》的评论一般,献给一位最伟大的英雄。保尔。柯察金在残疾之后卧病在床仍以坚强的意志创造出了《钢铁是怎样炼成的》也许正如他所说:我的身体遭受着摧残可我的意志是顽强的,我会把有限的生命投入到无限的斗争中;我初三了,一个普普通通和他人一样有着梦想和对前途的期待的中学生,我的脑子不是太聪明但是我相信我的付出与努力会遮掩着我的不足我奋斗了我努力了那么我的付出就是值得的。生活中,学习上常有人因为我的失败而取笑我,那些讽刺像一团团乌云压在我的心头。从此我就下定决心要用我的努力与汗水诠释我的不一样的美好青春。也许只是为了那几天后的中招吧!也许只是想减轻心头的压力与那种种不适但是我相信没有不付出就能收获的美好青春,我更相信我一定能冲破乌云的笼罩活出生活的精彩。。。。。。
我从此更加坚强了,更加奋进了也许我的付出得不到什么,但我也要为我的梦想坚持着度过充实而有意义的每一天相信那带我飞向梦想的彼岸定是我那艰辛的汗水。长大了,也改变了,活出人生的精彩绽放梦想的绚烂,只为你我!
人生不应有遗憾,我要活出人生的精彩,绽放属于我的绚烂,只在这个夏天。
冲破黑暗的笼罩,黎明就在眼前。活出生活的精彩,绽放无悔的`青春……
——后记
近期,公司组织学习了《善待你所在的单位》这篇文章,通过学习我内心感触很深。工作其实就是一种责任,单位给了我发展自己、展示自己才智的工作平台,我应该对单位持有感恩的情怀,而感恩单位最好的途径就是回报,回报的最好方式就是爱岗敬业。
时光荏苒,生活工作的磨练考验,使我变得成熟,变得敢于担当,更使我有了一份感恩回报的情怀。家庭是我温暖的港湾,而单位是我工作展示的舞台。
我在星辰供水工作二十多年了,平凡的岗位留下我点点回忆,曾经的执着、曾经的付出,都得到公司满满的回报。不见风雨,如何见彩虹,有了一份耕耘,就有了一份收获,二十多年来,我伴随着公司的成长,见识了公司的发展历程,公司发展了,我同时感受到公司给我带来了巨大的恩惠,这种恩惠不但是物质上的,更是精神上,是用金钱无法衡量的,作为星辰供水的员工我倍感自信和骄傲。我的工作岗位虽然平平凡凡,但这是公司给我发展的平台,我才有机会在这个平台上展示自我,发挥自己的能量,这个岗位平台就是我的事业,就是我奋斗的目标,我没有因为岗位的平凡,而疏忽它,而是更加珍惜它。
感谢单位,我的生命因你而精彩,我会好好珍惜自己的岗位工作,珍惜和同事们的关系,珍惜已有的,在工作中绝不会三心二意。将工作推给别人是极不负责的态度,其实那也是愚弄他人的表现。生活是一面镜子,你笑它也笑,在单位和同事的关系也是如此,我们应该好好珍惜和对待,沉下心来好好工作,对得起自己的良心,用心去做。对于单位,我的回报方式很简单,那就是“爱岗、敬业”。
感谢单位!因为有你,我才像大海中的一滴水,自由徜徉而永不干涸;因为有你,我才像天空中的一点星光,闪烁璀璨的光芒!
今天认真读了原峰书记荐文《善待你所在的单位》,心灵再次受到触动。不错,如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天。这地和天,便是你人生的平台。离开平台,何以立足?单位这个平台,才是你立信于家庭、立身于社会最牢固的基础。
文中精炼地总结出“三惜”和“三忌”。作为基层机关的同志,都应该猛醒和自觉。将工作视为职责,将责任视为价值,将单位视为人生的一片天。珍惜同事关系,爱护他们如家庭成员,在共谋事业发展的路途中相互扶持、肝胆相照。将所在单位和现在岗位视为生命的坐标,守护好这个标点,才能划出人生完美的曲线,让你的这个小小的圆点绽放出华美的异彩。
明白了这个道理,便可满怀深情地与所在单位对视,与同事们倾心凝望。用挚热的手握紧同事们的肩膀,让包容、鼓励、温暖和扶助充满单位的每一个角落,让欢乐和汗水浇灌与滋润一个单位的精神之花。“常说我来干,而不是你去做”,“ 常去补台,而不是拆台和愚弄”,“始终平静地干好工作,而不是浮在月影泡沫之中”。
相逢已属不易,共处更是缘分。大家都伸出臂膀,搭出一座坚固的人墙,便不会再怕风吹雨打,便不会再怕困难阻挡。善待单位这个平台,让青春在这个舞台上绽放。
总之,在繁忙中学习了《善待你所在的单位》一文,让我的思路愈加清晰起来,方向更加坚定起来。我感谢我的单位,感谢区委给予的平台,爱护她,守护她,善待她,也是我不可动摇的初心。
孙老师为我们全体数学组老师展示了一节四年级下册的《单位的改写》。《单位的改写》这节课的教学目的是通过这部分内容的教学,一方面使学生进一步记熟单位间的进率,另一方面也教给学生进行名数间改写的一般方法,为学习复名数的相互改写做了准备,其内容在实际中非常有用。这节所学新知识不多,教学以复习、整理为主。现本人就这节概念课来说说我的想法:
从教学目标上看,孙老师的这节课目标比较全面和适宜,符合学生年龄实际和认知规律,难易也比较适度。不过在完成的'过程中,学生对单位换算的理解是比较简单的,但是在应用时就不够准确,我想这可能是有很多学生其实并没有从根本上理解而造成的。小结的内容比较多,以至于学生在运用时有些乱,因为不理解,也因为学生有些懒,不愿深入细细思考。孙老师可以在引入环节再形象生动点,比如让学生通过实践活动操作来感受小数点移动,让学生更加形象地理解意义。
从处理教材上看,孙老师的这节课整个教学结构设计比较合理,简单,但好像过于简单了一点,我想可能是因为这是以复习整理为主的课,复习整理需要孩子有系统的知识体系,是不是可以充分利用这个多媒体的形象生动的效果,让学生能够对单位名数之间的改写更形象生动地理解,也能使学生的注意力更集中。
从对学生双基的落实和能力的培养来看,孙老师的这节课非常注重每个学生基本方法和基本技能的掌握。本节课在学生解决问题时充分体现出来了。目的是明确的,但有时操作起来这效果就不一定能达到,像孙老师有时提出的问题不明确,学生不知如何回答。在引语、问语的设计上还要多斟酌。
不足之处:老师在板书设计上要再好好设计一下,练习的设计上也还要再考虑,可以设计一些稍有梯度的练习,和一些与生活密切联系的练习。
以上为本人的一点粗略意见和点滴心得。望领导和同事能批评指正。
有谁还记得刚上班时自己为能有一份稳定工作激动不已的心情?有谁还记得自己工作之初不计得失、任劳任怨的工作状态?有谁还记得自己为了单位发展熬的那些夜,白的那些头发?这就是我们干工作的初心,要对得起单位付我的工资,对得起单位所给的安身立命的工作,要为自己从事的工作负责。
单位见证着我们的成长,许多人的人生大事都是在单位这个平台上完成的,比如结婚会有热心的大姐帮着介绍对象,职业发展上的困惑会有领导帮你指点迷津,家中有事会有单位同事帮你跑前跑后。单位成就了我们。
可为什么有的人会在工作了一段时间后变得对单位这个大家庭不满?是单位给予的与自己的付出不成正比,寒了你的心?还是忘记了自己的初心,不再对工作尽心尽责?是不是随着年龄、经历的增长,我们借口事情多了,不再愿意多为单位考虑了?还是得到的越多,反而要求的更多了?
不要把自己看的太重。即便你是作出过大贡献的人,也不能有舍我其谁的心态。单位离开谁都能转,单位需要的是热爱单位、热爱工作、愿意为之奋斗的仁人志士,而不是重的像个累赘的包袱。一定要有归属感,牢记单位的荣辱兴衰与自己命运息息相关。
不要把自己看的太轻。在单位里,个人的力量确实很小,但是如果我们每个人都能把单位当做自己的家,工作的时候再认真一点,再尽心一点,再尽责一点,我们的单位就会跃上一个新的台阶,我们的人生才会有更加出彩的机会。
善待单位,其实就是善待自己。端正心态,懂得感恩,有所担当,善待你所在的单位,并努力为它的美好未来奋斗,我们一定会有更好的收获。
“有什么比生命更重要呢?”姚明的这句铿锵的话语如霹雳般惊醒了多少漠视生命的人。作为拥有高达7600万美元身价的他,毅然地加入中华骨髓库捐献造血于细胞志愿者的行列,留给我们深深的思考。
正如奥斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次。”我们还有资格漠视生命吗?是的,生命是美好的,我们都应珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,从而活出生命的价值。
珍爱和敬畏生命的人,会被历史永远地铭记。
还记得那个枪林弹雨,战火不断的19世纪的欧洲吗?还记得那位亲赴前线,竭力挽救战士生命的“提灯女郎”吗?她不正是那位荣获诺贝尔和平奖的令人敬佩的南丁格尔吗?她虽然出身名门,却能看清护士地位低下的现状,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亚瀑发的英俄战争中,她自愿当一名护士,每晚都提着灯在4公里的巡珍藏上换个察看病情,每天经常工作20个小时以上。这一切的一切,都源于她那颗普度众生,珍爱生命的慈悲之心,她深深地领悟到了生命的真谛,认识到生命的价值,并用她的一生来践行她挽救他人生命的宗旨。
在当代的中国,也不乏有这样值得千千万万人民尊敬的英雄。作为军人的李剑英,在一次突发的飞机事故中,本可跳伞脱险,却为了多少无辜百姓的生命,与飞机一同划过了生命中最美也是最后的曲线,魂归长天。他把生命的天平向人民倾斜。既然飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他珍爱生命,敬畏生命,甚至牺牲自己的生命来挽救他人生命也在所不惜。这方为生命的最高境界,而他的精神也会被后人代代传颂,书写历史最璀璨的华页。
相反,漠视和残***生命的人,会遭历史永远的唾弃。在二战震惊世人的残酷的犹太人屠***中,多少条犹太人无辜的生命在希特勒沾满血腥的手下断送,还有那丧生了30多万同胞的南京大屠***,永远地见证了丧尽天良的日军残暴的罪行,任谁也无法抹去,请如这种种丧失人性,践踏生命的不可饶恕的罪人,会遭历史所唾弃,遗臭万年。
回首现在,在高举和平与发展旗帜的世界里,我们作为青少年,更应以积极的行动来珍爱我们的生命,珍爱他人的生命,时刻保有一份对生命的敬畏和尊重。
生命只有一次。难道我们不应在这有限的时间里话出生命无限的价值吗?
单位是本“书”,有很多东西值得我们学习;单位是个“家“,需要我们共同去经营她。的确如此,是”书“,就需要我们勇往直前的探索,是”家“就需要我们义无反顾的付出。善待单位其实就是善待自己的人生,如何善待,需要自己去修行。我觉得要多点感恩,少点抱怨;多点谦卑,少点傲骄;多点真诚,少点假意;多点担当,少点推诿。
多点感恩,少点抱怨。“没有单位,我们,什么也不是”。要感恩单位的存在,才有了我们的工作,有了得以生存的基础,有了展现自我的平台,有了实现自我价值的机会。有时候,我们会因为工作环境的期待、工作压力和挑战、薪酬待遇的差距等,产生一时的负面情绪,但这不应该是我们抱怨的借口,而应该当成人生的一种磨砺。我们要懂得感恩,感谢压力和挑战,让我们更快的成长和成熟;感谢现实的差距,激发我们去改变,去创造、向更美好的未来出发。一味的抱怨,只会消耗美好的青春年华,消耗我们的人生。
多点谦卑,少点傲骄。“没有人害怕你的大话,大家只会瞧不起你”。要懂得谦卑,甘愿让自己处在次要的位置。因为谦卑更容易进入别人的心,被别人接纳,也更容易接纳别人。如果同事之间能够谦卑、互相尊重,关系就会融洽,大家团结一致就没有做不成的事情。谦卑也是一种美德,是低调务实的心态,一个谦卑的人,最终也肯定会赢得大家的尊重和认可。
多点真诚,少点假意。”长期在一起共事,让人感动的是诚恳,让人厌恶的是愚弄和虚伪”。要为人真诚,真心实意,坦诚相待。《中庸》里说:诚者物之终始,不诚无物,是故君子之诚为贵。一个人能够有颗真诚的心,就会诚则明,诚则感,诚则成,就能像蜡烛一样,照亮自己,也能照亮他人;就能像真花扑鼻香,你若盛开,清风自来;就能像滴水成江河,真心去做,就会成功。
多点担当,少点推诿。”工作是你的`职责,是你立足单位的基础”。我们要有主人翁的意识,主动付出,积极作为,维护自己的单位,维护自己的工作,维护自己的职业。面对工作任务,首先要勇敢担当,而不是找理由推脱。推脱,很容易,很轻松,却是一事无成,长此以往,当我们想担当的时候,却发现自己已无金刚钻;担当,可能很累,也很难,但这是成长,是历练,是我们翱翔的翅膀,是存在的价值。
善待自己的单位,感恩、谦卑、真诚、担当,单位兴我荣,单位衰我耻,才会真心实意、竭尽全力的付出,才会有成就、有收获。百年之后,回忆过往,才能人生无悔。其实,善待自己的单位就是善待自己的人生。
文章中提到了“三个珍惜”和“三个忌讳”,很到位,切中了要害。但我更想从单位发展需要什么谈谈。
单位无论大小,都是由人组成的。这些人背景、经历可能各不相同,心态也有所不同,需求也有所不同,与单位产生交集的地方就会有所不同,对单位的贡献也会不同。但单位是一条行驶的船,不进则退,身在船上的所有人,无论是否真心实意,都只有暂时摒弃偏见,哪怕是貌合神离,也要把船渡到彼岸,才能有个人的明天而言。要不船覆水上,谁又能把酒言欢?所以,个人的发展一定是建立在单位发展的基础上的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.