念师恩的作文怎么写

念师恩的作文怎么写

首页日记更新时间:2023-04-13 19:07:32
念师恩的作文怎么写

念师恩的作文怎么写【一】

“最初的最初,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣;通话的童话……”这首歌名叫《北京东路的日子》,它是用来怀念那些纯洁至极的友谊的。

对于未知高中,多的是恐惧,更多的是期待。

不期待有一个多么轰轰烈烈的高中,不期待有个轻轻松松的高中,我只是会很努力的适应新的老师,新的同学,新的环境。我更会努力的去完成父母对我的那些期待,完成我对未来的期许。他们读书说高中会很孤单,但我不会这样觉得,我只是觉得一般大的我们现在心中总有一块自己的空间,不可能再像初中那样没心没肺放声大笑了,处于这么个纠结的年龄阶段的我们难免会怀念那些相处了3年的初中同学。

那是我们可以一起吃饭,逛街,玩耍,都说什么人心隔肚皮,可初中的我们顶多隔一层衣服,我们是那么熟悉,那么了解,那么亲密,那么开心,那么无忧无虑,那么肆意畅想。

高中了,但我们还是太小,刚刚到来,我们也许不如高年级学生那样懂得为人处事,不像他们一样懂得如何合理安排时间,更不想他们那样早已三五成群找到了陪伴高中生活的挚友。

但正因为我们还小,还有一颗干净的童心,我们还没有受到一些不良的影响,这样的我们才更能无忧无虑的闯出一片属于自己的天空。

对于过去,我们应该也必须要告诉自己,他们已经成为过去。我们需要怀念但非沉淀;我们还小,我们无需承受分分合合的煽情场面,但时间会告诉我们以后的路可以怎样选择。

所以,我只想对自己说:把对过往的怀念放进一个精美的记忆盒子中吧,让他们永远保存下来,让我们把它们铸成怀念,藏于心中,去走好未来的路。

念师恩的作文怎么写【二】

“天空,广阔自由,但有着天敌的威胁,可能死于是乎敌腹,也有着饥寒交迫的攻击。”一只犹豫不决的小鸟在想着:“鸟笼,舒适而温暖,享受主人无微不至的关爱,还不用为食物的问题担忧;但它使我失去了自由,失去了与生活搏击的力量。我应该选择哪一个呢?”

我看着一幅寓意颇深的漫画,和图中的小鸟一样,沉思起来:左方,是你自由消失的鸟笼,右方:是你身陷重重危险的天空。站在命运的“叉路口”,是选自由,还是衣食无忧?也许我和许多人一样,都选择了右方。天空,固然危险,但它给予你的不拘束,自由自在。在危险的跟伴下,你会与生活抗争,与命运搏斗。它赠予你的是坚强,是奋发,是努力,是拼搏!在有了这四样美好的品质,你会把一个个困难难题当作迈向成功的“天路”,它也是你向成功进发的基础。

一生中,改变生活,决定命运的“叉路口”还有许多,它们有利处,也有弊处,不能因小失大。

我记得,有这样一则故事:一家公司的两位职员,要在一个周一的早上进行某职位的应聘。一位,聪明能干革命;一位,勤勤恳恳。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但结果却令大家意想不到,第二位能力一般但做事认真的人赢得了职位。为什么呢?周一早晨,路很堵,两人都很早地出发了,打的士去公司,第一位对司机说,选一条最短的路,司机问:最短还是最快?前者仍坚持选最短;第二位对司机说,也选一条最短的路,经过司机的提醒重新选了最快的路,结果一路畅通无阻,尽管路程远了一点,但依然顺利到达,而前者却遇到了堵车迟了,主管对其印象“大打折扣”职位当然离他远去!

命运,由你来操纵,一念之差,会改变生活,决定命运!

念师恩的作文怎么写【三】

荠是甜的,荼是苦的,荠和荼不可能生长在一起。兰花要保有自己的幽香,它只能生长在幽深的山谷中。一个人想要保持自己高贵的人格,他这一辈子,注定要走上一条不归路。

我敬佩屈原,因为他是一个伟大的精灵,身上缀着鲜花、披挂香草,宽大的衣袂,在风中猎猎作响,而那颀长的身躯,却纹丝不动,他浑身散发着兰花的芬香,即使是在两千两百八十年后的今天,仍然散发着千古的清香。屈原被评为世界四大文化伟人之一,但我怀疑他是否愿意和但丁、莎士比亚、歌德同坐在一个国际殿堂里受大家的崇拜。许多人一说到屈原就会想到他的《离***》、他的'《九章》、他的《天问》,然后才会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。其实屈原不是诗人,他是一个政治家,一个力图使国家政治修明,繁荣强盛,人们过着“大同”生活的爱国政治家。他的一生是在追求国家强盛的道路上辗转奔波,但他遭受更多的是猜疑,妒忌、排挤,最后得到的确实流放在外的结局。我想那是在绝望的情况下,他才拿起沉重的笔,写下自己那无声的哭诉,一个爱国的政治家,却不能在为官上有所作为,而在文字寻找寄托,而现在的我们只记住了他的文笔,却忽略了他的爱国情操,对他而言,那该是怎样的一种悲哀?

“高山流水,知音何在?弦声已绝,如何独生?”这是俞伯牙的绝唱,失去钟子期这个知音,他选择了绝弦。屈原在从政路上,始终一个人蹒跚独行,没有朋友,没有知音,只有敌人,但他从没有选择绝弦。我曾无数次的想象,如果有佛家所说的“轮回”,我多么想我曾生长在那个时代,我一定会跟随着大夫的脚步,在背后默默支持他,成为这个伟大孤独者的挚友,让他知道,他不是孤单的,他的高洁明志是有人懂得的。在众人皆醉,而“我”独醒的时代,他为什么要那么执着呢?“良禽择木而栖,良臣择主而事”他没有必要抱着怀王这个刚愎自用的“空木头”,他大可选择到他国寻找其他圣明的国君,但他没有,“历九州而相其君兮,何必怀此都也”,“夫圣人者,不凝滞于物方能与世推移”这是贾谊与司马迁对他的劝说,但他仍固执地选择了留下来。我想那是他对楚国最真挚的爱,他义无反顾的精神让他最终走上了一条不归路,但他从来没有后悔,在投入汨罗江的那一刻,我想他应该是笑着的,因为即使是死,他也要选择在自己的国度里。

在我心目中,屈原是孤独的。为了心目中那个美好的楚国,为了自己的不悔追求,他宁可选择结束自己的一生,也不离开楚国,去苟且偷生,因为他对这个国家爱得热切,爱得深沉。相比他的敢爱敢做,我觉得自己却是一个可悲的人。我既追求独立不羁,却又跳不出现实当中的框框条条,我患得患失,自因为可以做到很多事情都以冷眼相看,却发现自己早已“当局者迷”。我常常对自己产生怀疑:是否我想得太多了?是否现实就是现实,容不下我太多幼稚无知的想法?面对现实,我无从适从,只能随波逐流,人云亦云。而屈原,他是一个明智的勇敢者。他以他的独具匠心经营着自己的精神世界,尽管别人不理解,但他始终坚持着,他漠视孤独,漠视自己,或许他曾扬天大笑:别人笑我太痴狂,我看别人看不穿。

我常常会想起屈原的《悲回风》,在夜深人静的晚上,静静地抚摩着那古老的文字,心里不禁涌起一阵莫名的感动。或许它不是屈原最好的作品,但却是他最悲伤的作品。那是屈原在心里最灰暗的时候写的,每一句都是心里血泪的哭诉,纯然是一丝悲哀,一片绝望。“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”路已走到尽头,他选择了在同样的五月五,跟随伍子胥的脚步,纵身跳进滚滚汨罗江。那溅起的雪白而有冰冷的水花,溅满了楚国大地,也溅满了两千多年的华夏文明史,也一直溅满到我的心里。

在我心目中,屈原是山,他有着山的坚定与傲然;在我心目中,屈原是海,他有着海的胸怀和坦然,我想只要我们这个民族存在,屈原的思想和精神就会绵亘不绝地传下去。因为这样一个爱国之人,我们不敢忘,我们也不能忘。

念师恩的作文怎么写【四】

司马迁的《史记:屈原贾生列传》是记载屈原生平最早最完整的文献。这篇传记通过对屈原一生事迹的描述,歌颂了屈原热爱祖国,不同流合污,至死不屈的高尚品质,同时也赞扬了屈原在文学上的伟大成就。

他“博文志强,明于治乱,娴于辞令”,曾经得到楚怀王的信任,24岁任次于宰相的官职:“左徒”,在朝廷内,参与国事,起草法令。宣布法令。接待外交宾客,他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦,但是,由于小人离间,楚怀王听信了上官大夫的诽谤,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,使屈原的联齐政策终告失败,光明正大,正直无私的屈原,诚信而被怀疑,忠诚而被诽谤,怀着满腔义愤,写出了《离***》这部伟大着作,他的志向高洁,所以文中多用芳草比喻,他的行为正直,所以能出淤泥而不染。

最后,他作了一篇《怀沙赋》,怀中抱石,投汨罗江自***,屈原的自***,表现他对楚国热爱,表现他洁身自好的志趣,同时也表现他对楚国朝廷抗议到底。

屈原是我国两千多年前的一位伟大的爱国诗人,也是一位杰出政治家,思想家,他为了祖国和人民的利益,自始自终与亲秦派作不懈的斗争。

1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一,世界和平会号召全世界人民都纪念他。

念师恩的作文怎么写【五】

时间似乎是那样风风火火,忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了.

一年辛苦之后又见教师节,虽然没有春华秋实笑面相迎,但是谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的醉人心脾昵?我们为自己的成果高兴着,自豪着.

教师最甘于以平常之心对待人生起伏、世事变幻;

教师最能以慈爱之心担负起莘莘学子不懈的追求,却极少奢求,不谈“其他”;

教师最肯以孺子牛之心态来开启每一扇急待启蒙的心门,即便是废寝忘食也不能自废其心;

欣赏着自己的肖像,在教师节来临的日子里,再现自我在现实中的真颜面,总是难免有点儿异样的感觉,如梗在喉,然而这并不是自惭形秽,虽然“你我皆凡人,生在人世间”,但我相信,也不是所有的凡人都能有如教师一样的甘苦常啖并参悟出其中的真谛.

教师节是教师自己的节日,是我们为之而感动骄傲的一天.虽然这天没有新年浓重感人的喜庆,但我们内心却有着一样丰富无穷的感触,有共同的心愿,也有不同的体验,一切都是那样的难以言传,这也许是做教师的一种专利吧!

又见教师节,身为教师的我和其他人一样感慨良多,难忘过去数不尽的许许多多,因为那既是磨练又是鞭策,同时更是收获.

说自己是伯乐,我们确实是为寻“千里马”而不辞辛劳,虽若忧未忘勤,因为我们希望的是“千里马“和“伯乐”同乐.

说教师就像“卞和”,因为我们不但奉献出了连城美玉,而且心碎体衰之后犹自乐此不彼,其实我们早已习惯了美玉与汗水相映同辉.也许正因为这些,我们才是教师.也许不懈的追求是我们的本色吧.

又见教师节,想说的话很多,但不是说你我多高尚多有风格,就把所有的感触在今天凝聚成一句话“祝你教师节快乐!”献给每一位教师.

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