适合写给网恋对象的小作文可复制(给网恋对象写的小作文内容可复制)

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首页日记更新时间:2023-04-06 19:40:58
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适合写给网恋对象的小作文可复制【一】

阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明

的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。

如何找准说明对象呢?

1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。

2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

适合写给网恋对象的小作文可复制【二】

话说范进中举之后当了大官,荣华富贵享之不尽,金银珠宝用之不完,正享着天伦之乐。最近,范进听说民间出了一样高科技电脑。于是,他立刻派人去买台电脑来,不久后,范进便得到了一台功能齐全的电脑。

组装完电脑,装完网线。范进的烦恼就来了,他想:这高科技的东西,我既没有用过,又没有使用说明书,这可叫我怎么用啊?正当范进为这些苦恼时,他突然灵机一动,说:我范进这么聪明,连科举都通过了,这点小东西,还难得了我,哈哈-这范进在电脑上像个脱僵之野马,胡乱地撞,最终让他进了一个网站。可怜的范进还是胡乱地点击鼠标。突然,屏幕上出现了一个大美人,但见:金钗斜插,掩映乌云;翠袖巧裁,轻笼瑞雪,樱桃口浅晕微红,春笋手半舒嫩玉,纤腰袅娜,绿罗群微露金莲;素体轻盈,红秀袄偏宜玉体。脸堆三月娇花,眉扫初春嫩柳。香肌扑蒴瑶台月,翠鬓笼松楚岫云。这让范进看得口水直流,眼睛发亮。那美女发来信息说:我能和你做朋友吗?范进不看便罢,看了一遍又一遍,发了一条信息:能,我范某人求之不得。

每分每秒,范进都想着这位女子。女子柔情撒娇,范进甜言蜜语。正当这两人爱的'死去活来的时候,圣旨突然到来:奉天承运,皇帝诏曰。朕查明范进这一阵子迷恋电脑,不务公事,本应满门抄斩,念你曾为朕服务过,罚你没收全部财产,撤去官职。以市效尤。范进的妻子听了之后,生气的说:你这死鬼,为了玩电脑,你竟然敢这样,我不管,我要和你离婚,咱们法庭上见。即使这样,范进还不知悔改,他想:我不是还有一个大美女吗,这点财产换一个美女,值了。我现在就去找她。

两人按照约定,以蓝玫瑰为信号,在指定地方等待着。范进看到远处有一女子,手中握一蓝玫瑰,他便上前去,说:小姐。那女子一回头,但见:粗眉毛,塌鼻子,大嘴巴,双下巴,粗脖子,圆脸蛋,水桶腰,大象腿,五寸金莲,三寸高。范进一看,当场吐血而死……

河源中学实验学校八年级:xxx

适合写给网恋对象的小作文可复制【三】

适合写给网恋对象的小作文可复制【四】

说明文按说明方式分为两大类:

1、平实性说明文:多用说明的表达方式,语言朴实简明。如数学、自然教科书,科技资料,实验报告,说明书等。

2、文艺性说明文:除采用说明外,辅以叙述、描写、抒情,并借助修辞,语言生动形象。如知识小品,科学小品等。

四.课内相关的知识点:说明事物要抓住特点。说明的顺序。说明的方法。说明文常见的几种样式

五.指出说明对象及其特征:

1。说明对象:事物、事理。(事物类:外部特点,表现在形状、方位、构造、性质、成因、发展过程、制作方法以及效能功用等方面。事理类:本质特点,体现在概念、种类、本质属性、内部规律及科学原理等方面。)

2.对象特征:一事物区别于其他事物的标志。

3.把握特征的方法:题目;首段;关键词句。中心句、总说句、分说句、过渡句等。

六.概括文章的主要内容(说明

的中心):1。说明中心=说明对象+特征

2.概括方法:

1)全文围绕什么事物或事理进行说明?

2)说明了这些事物或事理的什么特征?3)从哪些方面对该事物或事理进行说明?

注意:

1、如果一段说明文将说明对象分成几个部分别说明,或列点说明某一对象的特征,概括时不可以偏概全。

2、对说明中心的概括,语言要简明扼要。

七.理清说明顺序:1.空间顺序:说明事物的形状、构造特征。具体次序:从外到内、从上到下、从远到近、从左到右、东西南北中等。标记词:表方位的名词。

2.时间顺序:说明事物的发展变化情况。具体次序:操作程序、发展变化等。标记词:表时间的词语。

3.逻辑顺序:说明事理。具体次序:先主后次、先总后分、先因后果、从现象到本质、由性能到功用、由一般到特殊等。

注意:说明顺序的安排是由对说明对象的认识决定的。同一篇文章整体、部分可有几种说明顺序,应分别指出。

八.划分段落层次:

1.借助说明顺序和结构及一些语言标志进行。结构:总分式、并列式、递进式、承接式等。

2.要注意通览全文,把握说明的中心和重点。

3.说明事理的,结构类似议论文,应从逻辑关系上考虑。

4.介绍建筑物、场地的,类似记游式记叙文,可按先后顺序划分。

5。介绍生物或器物的,可从特点、用途、功能等方面去划分。

6.说明对象不同,划分段落的方法也不同,不能死套一格种式,要灵活掌握。

九.辨别说明方法

分类别:按一定的标准,分成几点或几个方面来说明。(有几种:一种是***,另一种是***)

下定义:用准确精练的语言科学揭示事物的本质属性。(***是****)

举例子:举一些通俗易懂、有代表性的恰当的例子说明抽象事理或事物。(例如、比如、又如等)  作比较:用熟悉的事物比较,可比较相同点或不同点。(***比***,***和***一样)

列数字:从数量上说明事物特征的最精确、最有说服力的方法。(数据)

打比方:用熟悉的具体事物来比喻所说明的复杂抽象的事物。(比喻词)

用图表:用图画或列表的形式说明事物特征,简单形象明了。(表格、图形)

引言论:引用谚语、俗语、古诗文,引证事物特征。(引号)

十.分析说明方法的作用:

1、明白各种说明方法通常的作用。

2、与说明对象的特征和具体语境结合起来。

作用=方法本身的作用+说明对象及其特征

打比方,生动形象;列数字,准确;用图表,清晰明了;举例子、作比较,通俗易懂;下定义,揭示本质特征;分类别,条理清楚;引言论,引证事物特征。

十一。理解分析说明性语言的特点:准确、严密、简明。

1.准确(最主要的特点):

1、修饰、限制性词语的运用。如:可能(表示推测、估计之意。若去掉会使句意肯定化,绝对化,不符合实际情况)、大约、几乎、一般、近、之一等。题型:能否去掉?为什么?举一例简要说明理由。

2、同义词的选用:辨别同义词的细微差别。

2.严密:词句照应、搭配等,注意词与短语恰当搭配与排列。

3.简明:注意代词的运用,指代词的意义分析。

4.生动形象(文艺性说明文的特点):

1)描述等表达方式的运用;

2)比喻、拟人等修辞的运用。

适合写给网恋对象的小作文可复制【五】

你好!

人与人的相识是缘分,是奥数把来自不同学校的我们联系在了一起,我们做奥校同桌已经有半年了。想起那一次大雨,我便感到一丝惊慌,但更多的是一股浓浓的温暖。

记得吗?那次上完奥数课后,乌云把大地盖得严严实实,雨滴夹着闪电,向地面冲了下来,非得把大楼压倒才肯离开似的。可倾盆大雨来的`并不是时候,这时我们刚好要放学哩!我俩撑着仅有的一把伞想出去找我妈妈,左右张望是和我们一样焦急的同学,往前看是翘首企盼孩子的家长们。尽管极力眺望仍找不到我妈妈的身影。此时,倾斜落下的雨水从走廊上溢到了台阶下,速度快极了,简直和瀑布差不多。天色越来越黑,雨也越来越大。此时,就算再出去,也是寸步难行。在这紧要关头,你无私地拿出了你的手机,一遍一遍拨我妈妈的手机号,想知道我妈在那儿。我更是急得像热锅上的蚂蚁,团团转。终于,你拨通了我妈妈的手机,告诉了我妈妈我们现在的具体位置。最终,我妈妈找到我们。

谢谢你,用手机帮我联络到了我妈妈。你有更朴素的真名字,但我仍愿意叫你小可爱。也许就是一个电话,就可以改变一个人对世界的看法。谢谢你,小可爱!友谊是多么令人感到温暖啊!

敬祝

天天快乐!

吴倩婷

201X年6月

适合写给网恋对象的小作文可复制【六】

阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

适合写给网恋对象的小作文可复制【七】

准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。

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