命运告诉我,你只是一只蜗牛,不是一条越过龙门的鲤鱼。那我说,怎样才能实现我变成鲤鱼的梦想呢?命运告诉我,只有穿过这条河,到达对岸,就能实现!我信服了。
我在岸边徘徊,久久找不到过河的方法,因为我只是一只小小的蜗牛。就在我准备放弃之时,命运又为我打开了一扇窗——河上撑起了一条小竹竿。我深深地知道:这是我改变命运的唯一机会。
我沿着那条竹竿极力爬去,并兴奋地想:
爬过这条竹竿,就会变成一条鲤鱼了吧!
我越想越兴奋,速度也越来越快。这时,
汹涌的`河水溅起的浪花,不时拍打着我,挑衅我似的:“你行吗?不过就是只小小的蜗牛。”我知道我是行的,因为我相信命运。
我的身体不时颤抖着,竹竿也不时剧烈地摇晃着,我努力让竹竿保持平衡。过了很久,我的壳上长满了鱼鳞,身体也变得有力了许多,我使出了浑身解数,向胜利的曙光,命运在此一搏。我觉得有一种命运的力量在身后激励着,使我变得更坚强,更勇敢,更执着。我主动脱下了重重的壳,纵身一跃,跳到了河的对岸。
我的身体立刻长出了颈椎,蜕变成了一条金色的鲤鱼,我兴奋地跳入了河里,随着湍急的河水,快活地奔向了大海
命运为你关上了一扇门,就会为你打开另一扇窗,而这扇窗你只有一次机会把握,否则,失去了就不会再拥有!
王星儒是我们班出了名的瞌睡虫,可为什么叫他瞌睡虫呢?因为不管上语文课、数学课、英语课还是音乐课,他都要睡觉。若想知叫他瞌睡虫的真正原因,请看以下几则故事。你们认真看才能得到真正的原因,你们一定要注意看哦!
有一次,语文老师给我们讲地震的时候该怎样逃生。那时候我们才上第一节“地震怎样逃生”的课,我们全班同学都瞪大了眼睛,竖起了耳朵,认真听老师讲。没有一个同学讲话,教室里没有一点一滴的声音。突然,我们听见了震耳欲聋的呼噜声。语文老师走到教室后面,看见王星儒正在睡觉。老师叫:“王星儒,王星儒醒醒。”老师看见他睡得很香,就走上讲台拿了两个粉笔。老师把两个粉笔拿在手又向瞌睡虫走去,她把两个粉笔塞在王星儒两个鼻孔里,王星儒吸不上气,他两手摆动着,像是在跳舞一样。瞌睡虫说:“谁来救我?谁来救我?快救救我,我没气了。”这时,我们班的瞌睡虫才苏醒了过来说:“我刚才梦游了,不知道谁堵住了我的呼吸,我好像差一点死了。”同学们哄堂大笑。
王星儒啊!王星儒,你什么时候可以告别瞌睡虫这个外号呢?
从此,王星儒“瞌睡虫”的名声就传开了。
小鱼儿们在大海里生活得是那样幸福快乐,无忧无虑,而大海就如同温柔的'母亲照顾着我们这些小鱼……
大海以往是那样和蔼可亲,如今却变得那样……哎,大海是怎么了,以往蔚蓝清澈的海水如今怎么变得这样浑浊,瞧!那儿还漂浮着许多我的同伴的的尸体,瞧,瞧,那儿……那儿
还漂浮着许多白色垃圾呢!这是怎么一回事啊!这事到底是谁造成的啊!哦!原来是那些冷酷无情的人类,把那些脏水从工厂中排放到大海中,让无辜的鱼儿同伴这样丧失了宝贵的生命,是他们把白色垃圾一件一件扔到大海中,使大海……
“呜,呜,呜……”想到这儿我和同伴们都不禁黯然泪下,是啊,大海的浑浊、肮脏这全都是那冷血无情的人们所造成的。
一天,我们正在睡觉,突然“轰隆隆”的一声巨响从我耳边传来,我抬头一看,哦!原来是许多垃圾从天而降,什么,易拉罐啊,破轮胎啊,死无全尸的老鼠啊……实在是太恐怖了,肯定是大海妈妈承受不住了,我见旁边有支雨伞便撑了起来,但是实在是太重了,我…我快承受不……住……了!
就这样我被活活地压扁了,丧失了宝贵的生命,与这充满冷酷无情的味道的世界说“拜拜”了!
冷酷无情的人类啊,恢复你们以前的善良吧!伸出你们那温暖的双手救救我们这些可怜的、无辜的小鱼吧!
寒假是什么?
有同学说:是张床!复习加,忙了好多天,累哦,困哦,得泼劲儿歇歇,过过瞌睡瘾。
有同学说:是座山!学校的,课外班的,假期作业串串烧,多哟,悬哟,恐怕又得脱层皮。
我说:是条河!这边,是已经度过的上学期;那边,是即将到来的新学期。
寒假这条河,说宽也不宽,年前十多天,年后十多天。以往寒假,我是嘻嘻哈哈过大年,玩得团团转,吃得肚儿圆。还没灵醒过来,咦,该开学了。无奈,只好起早摸黑,吭哧吭哧补作业,那难受劲儿,就像游泳的时候呛了水。
这回过寒假,可没恁傻了。我在寒假河上搭座桥,稳稳当当地跑。
搭桥先得垒桥墩。呵,在“河”这边垒个“复习墩”,认认真真做假期作业,语文重练笔,数学抓解题,英语常背诵,巩固学过的老知识;在“河”那边垒个“预习墩”,到书店买来下学期语、数、英三课的全解,借来邻居姐姐的课本,自己读读,请妈妈讲讲,了解将要学习的新学问。
老师反复讲,知识是连贯的,学问是延伸的`。果然如此,垒好了复习和预习两个桥墩,那桥面就好铺了。
我发现,七年级下册语文书上的七个“练习”全是口语交际,“如何请求帮助”、“畅想未来”、“同学过生日”、“介绍城市”、“即兴讲演”、“介绍电影、电视剧”、“环境保护”;七篇“习作”既有景物练笔,又有人物练笔,还有通讯报道,以及参观记或游记。我揣摩,七乘以二,新学期中,语文老师至少会布置十四篇。哇,可不敢怠慢,得笨鸟先飞。于是,我背诵了杜甫的《石壕吏》,学写了三篇人物和两篇。以后几天,还将练练景物,写写通讯报道。
我发现,七年级下册数学书上的重点,是二元一次方程。妈妈说过好几次,我学数学有两个毛病。一是从幼儿园就有的老毛病,太相信自己的珠心算,不喜欢演草,更不擅长如何简便。二是这半年才得的新毛病,遇到难一点的应用题,总习惯奥数思维,想不起来解方程。针对这两个毛病,做寒假数学作业,我强迫自己在演草纸上加减乘除,还找些奥数班上的题,试着列方程式解一解。
至于英语,倒不用太担心。我上的两个课外班,大前天已经复课。“新概念英语”基本与学校同步,“精英班英语”。只要认真加勤奋,就能功到自然成。
哦,寒假是条河,架起桥一座。桥上跑着的我,回头看看,没耽误过大年,没耽误乐翻天,假期作业只剩一篇读后感;抬头望望,暖阳眯眼笑,满街彩灯飘,新学期的春天快来到。我想,我已经准备好。
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