斗鸡六年级作文(小学生习作斗鸡)

斗鸡六年级作文(小学生习作斗鸡)

首页日记更新时间:2023-03-22 03:05:34
斗鸡六年级作文(小学生习作斗鸡)

斗鸡六年级作文【一】

春秋战国时代,齐国盛行斗鸡。举国上下不乏斗鸡爱好者。其中最酷爱此项活动的莫过于齐王。王宫内养了不少斗鸡,他为了取得胜利,专门派人到纪国雇请出生于驯养斗鸡世家的纪渻(sheng子。

纪渻子是驯养斗鸡的高手,有一套祖传的方法,齐王是斗鸡迷,把纪渻子雇来10天后便召见他,询问斗鸡的搏斗功夫驯出来没有。

纪渻子禀告齐王说:“还没有。它近期表现为内心空虚而神态高傲,模样盛气凌人。”齐王知道这种精神状态是浮躁的表现。还没到火候。

又过了10天,齐王心里憋得不耐烦了,传旨纪渻子汇报驯养情况。谁知纪渻子说仍没驯成熟。眼下斗鸡听到其他鸡的啼声,看到鸡的影子仅只有反应。他劝齐王再等段时间,如果急于求成,会前功尽弃。

齐王听了他的`劝,又熬过了10天,不见驯鸡的消息,心中十分窝火,派人把纪渻子抓进宫殿。不等齐王发问,纪渻子说:“差不多了,驯养已到关键阶段,斗鸡目前的目光过于敏锐,虽有斗志,但心中充满着傲气和怒气……”齐王打断他的汇报,问他现在能不能参战。

纪渻子果断地否定说:“不行!”

齐王发怒地喝道:“我宰了你,我不能再等待了!”

“大王就是***了我,我也不会同意去参战,斗鸡此时参斗,难操胜券。”

听纪渻子如此回答,齐王认为驯养师是个诚实而又勇敢的人,遂收回成令,让他继续驯养。

纪渻子走后,齐王在期盼中又苦苦的熬了10天。齐王不等纪渻子进宫,带领一班随从径直到驯养场。此次齐王作好了要么交斗鸡,要么交人头的决定。

在鸡场,纪渻子迎见齐王:“差不多了!”

皇上听毕问他:“可以参斗?”

“完全可以。”纪渻子肯定地回答,“现今斗鸡虽遇挑战者向它鸣叫,仍神色自若,视而无见,毫无反应。看上去像一只木鸡。”

齐王转怒为喜,亲自看见斗鸡,只见它昂首挺胸,精神安定专一,不惊不动。连连叫绝:“好鸡,好鸡!”喜不自胜。他令人把挑战鸡引到斗鸡面前,这些鸡一看见纪渻子驯养的斗鸡望而却步,腿都吓软了,转身便逃。胆大的与它斗不了几个回合,纷纷狼狈逃窜。

真正有本领和才能者,都能达到更高的精神境界。驯养斗鸡的大师重视精神品质的修炼,反映出他的德才观。这个寓言启示人们只有德才兼备,才能成大器。

斗鸡六年级作文【二】

比赛规则三局两胜,不过这可不是真的鸡,而是有两个同学用手把一根腿提起来,单腿用膝盖压、顶、抬对方同学的腿,脚先落地者为输。

第一局张亚鹏体力略胜宋琦一筹,赢了第一局。

第二局宋琦英勇奋战,扳回了一局,打成了平手。

“吱??”随着一声?”随着一声响亮的哨声,决定胜负的第三局开始了。

张亚鹏先发制人,首先发起了攻击。很快便蹦到了宋琦面前。宋琦也不甘示弱,用手抓起右腿就开始还击。宋琦就像一个年轻的.武将,一会儿顶,一会儿又压,让敌人防不胜防,终于,张亚鹏抵挡不住宋琦的猛攻连连后退,所谓穷寇莫追,可是宋琦却追了上去,结果可想而知,虽说英勇,可体力不支,速度渐渐慢了下来,头上也渗出了豆大的汗珠。张亚鹏看了,顿时来了劲,又向宋琦发起了猛攻。教师里沸腾了。“张亚鹏加油!”大家都为张亚鹏加油。张亚鹏听了加油声,劲更足了,瞅准时机,用尽全身的力气,向宋琦猛地一顶,宋琦疏于防备,加上刚才体力消耗过大,一下就做到了地上。张亚鹏气喘吁吁的露出了胜利的笑容。

做任何事一定要把握好时机,遇到挫折不要灰心,不能见到一时的利益就忘了自己的能力,否则就会吃大亏!

斗鸡六年级作文【三】

“斗鸡”游戏可不是真拿鸡来斗,它的玩法是双手抱住自己的一只脚腕,抬起跟小腿膝盖一样高,单腿站立,然后用抬起的腿的部分或挑或压对方,看谁先失去平衡双脚着地,谁就输了。

今天,我和好朋友陈楚欧玩了一场激烈的“斗鸡”游戏。我们俩各自把一只脚抱住,向对方发起了猛烈的攻击,只见陈楚欧一下子冲过来,我也不甘示弱,使劲向她撞去,可她身体摇晃了几下,竟然很快站稳了。我一看,这次没成功,继续!我们一连来了几个回合,也没能使对方的双脚着地。这时我怒气冲冲地给了对方一个致命一击,哈!成功了!我洋洋得意,心想:“原来这么简单就能赢陈楚欧了,下一局肯定还能赢她!”我一边想着一边准备攻击,谁知,说时迟那时快,突然,陈楚欧犹如一匹脱缰的野马,横冲直撞向我奔来,我躲闪不及,她一下子撞向了我:“哎呀!这局我输了!”我定了定神,又专注地向陈楚欧发起了一次次的攻击,最后,我以4比1获胜。

我长长地呼了一口气,不禁感慨到:“看来陈楚欧也不是那么好对付的呀!尽管她长得比我瘦,但她照样能赢我。任何事情只要认真对待,不骄傲就会成功的。”

斗鸡六年级作文【四】

战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸(genglei。有一天,更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看见天上有一群鸟从他们头上飞过,在这群鸟的后面,有一只鸟吃力地在追赶着它的同伴,也向这边飞来。更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”“会有这样的事?”魏王真有点不相信地问。更羸说道:“可以试一试。”过了一会儿,那只掉了队的鸟飞过来了,它飞的速度比前面几只鸟要慢得多,飞的高度也要低一些。这只鸟飞近了——原来是只掉了队的大雁,只见更羸这时用左手托着弓,用右手拉着弦,弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着的大雁拉满了弓。只听得“当”的一声响,那只掉了队正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”便问更羸不用箭是凭什么将空中飞着的鸟射下来的。更羸笑着对魏王讲:“没什么,这是一只受过箭伤的大雁。”“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的呢?”魏王更加奇怪了,不等更羸说完就问。更羸笑着继续对魏王说:“从这只大雁飞的姿势和叫的声音中知道的。”更羸接着讲:“这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛,叫的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧的伤口在作痛,还没有好,它心里很害怕。当听到弓弦声响后,更害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。它心里本来就害怕,加上拼命一使劲,本来未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,翅膀再也飞不动了,它就从空中掉了下来。”

故事中的大雁听到弓弦声响后就惊惶万分,是因为它身上受过箭伤。

这个故事的寓意是指有人在某一件事情上吃过亏,于是就老是害怕再次发生类似的事情,可以说是惊弓之鸟。

斗鸡六年级作文【五】

比赛规则是两个同学模仿公鸡搏斗的动作、表情进行“搏斗”,谁先看清贴在对方背上的汉字就算胜利。但“搏斗”过程中双方都不能碰撞。

“斗鸡”比赛一共进行了四场,每场“斗鸡”都斗得很精彩。不过使我印象最深的是郑嬿和佳恩的`“搏斗”。郑嬿又瘦又高,佳恩又矮又胖,从身材来讲就有很大的差距,胜负显而易见了。我们都预料是郑嬿旗开得胜。老师一声令下,她们俩就开始“斗”了。佳恩动作较慢,只守不攻,郑嬿身体灵活,越攻越猛。只见佳恩戒备森严,把背后的汉字紧紧守住。无论郑嬿怎样攻击,都没能看见。双方势均力敌,斗了老半天也没斗出个胜负来。台下的观众都急了,都叫着:“快点呀,快点呀!”这时,郑嬿来了一招声东击西。只见郑嬿佯装从左边攻击,忽然猛地从右边钻过去,看见了佳恩背上的字。并告诉了老师是个“语”字,老师宣布郑嬿获胜,台下的观众都为她鼓掌欢呼。

在这次“斗鸡”比赛中,我懂得了:做事要讲究策略,还要懂得随机应变,这样你就会获胜。

斗鸡六年级作文【六】

同学们,你们都看见过两只威风八面的鸡相斗吧?这次,我们班的同学充当了一回"鸡".比赛规则是这样的:双方派出两名代表,然后在选手背后贴上一个字.比赛开始就去看对方的字,先看到者为胜.我和陈文捷很荣幸被选为超威力鸡和黄队的两只特种鸡相斗。

紧张的时刻到了,老师帮我贴好字,我就已经紧张的喘不过气来,怕辜负那些让我参赛的拉拉队,但我马上又镇定下来,因为比赛要开始了.随着音乐声响起,柴金霞开始对我发出连珠跑似得进攻.我呢,只有招架之工,无还手之力.我想绕道柴金霞背后,可她早有防备之心,跟我玩起了转圈圈的游戏.这时,柴金霞的鸡冠掉了,我趁机一看,没看清可反倒"偷鸡不成,反倒蚀把米"被柴金霞看去了我背后的字.唉,我知道我输了,对方拉拉队欢呼雀跃,和我们队的拉拉队队员形成了一个鲜明的对比.他们有的沉默不语,有的似乎很懊恼,单都是双眉紧锁……。

陈文捷作为我们队的二号种子,果然不比我这个大姐差.面对李武杨的野蛮进攻,毫不手忙脚乱,镇定的看到了李武杨背后的字.哈!打个平手,我丢掉的分小弟算是给我争回来了!!

通过这次比赛,我明白了:做任何是都不要慌张,有时也可用一些计谋,这样才能取胜!

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