对老师行跪拜之礼作文【一】
记得在我小的时候，爸爸妈妈一见到熟人，就会朝人家笑笑，再说一声“你好”或吃过了吗？我每每看到爸爸妈妈这样，就会抬起头不解的问：“爸爸妈妈，你们为什么一见到他们就会打招呼呢？”爸爸妈妈总会摸着我的头：笑着对我说：“这样才显得有礼貌呀！你看，只要我们一和别人打招呼，别人也会和你打招呼。
我仰着头，努力在脑海里搜寻，真的，别人也会有礼貌的回答我们。于是，我点了点头。
有一年春节，我们一大家子在奶奶家吃团圆饭，我为了早点看春晚，三下五除二的把饭给吃完了，我刚站起来，准备去看春晚，却发现妈妈笑眯眯的`把眼光投向了我，是不是忘了什么呀？我仔细地，认真的想了想：呀！自己着急看春晚，居然连声招呼都没和家人打就准备走了。于是，我连忙“补救”和家人说了句：“我吃完了，大家别着急，慢慢吃”，我去看春晚了。家人从谈论声中抬起头来，个个都对我竖起了大拇指，夸我是个有礼貌的好孩子。
还有一次，爸爸不知什么原因和妈妈吵架了，弄的俩人整天板着一张冷冰冰的脸，我还整天提心吊胆。爸爸好几次都有意向妈妈和好，可妈妈就是不接受。终于有一天，爸爸当着我的面对妈妈郑重地说了句：“对，不起。”妈妈的脸上终于出现了笑容。并且原谅了爸爸，哈哈！爸爸妈妈终于重归于好了。
看！就是这一句“对不起”，让爸爸妈妈重新和好。
言谈之礼，从小事做起，从身边做起！
对老师行跪拜之礼作文【二】
这事，哎，让人发愁啊。女人大名王米桃，自游子行其父游石鄂与前妻赵卡新离婚，王米桃便插手进来，可游子行不喜欢这个王米桃，所以离家出走，才有了上面的事。
一天，游子行在备战高考，王米桃进来说："游，我昨天在你外祖母的房间发现了你亲妈赵卡新的两幅毕加索与梵高的向日葵和格尔尼卡。"说完，王米桃便出去了，游子行看到了个盒子，打开后发现了赵卡新的一句话：儿子，妈妈只有这俩个画，共1亿人民币，这个是给你的唯一财产……
一个寂静的夜，游氏父子在公园散步，游子行说“爸，我妈给我留了画吗？”游石鄂“***没那么大的本事，到是你王姨有毕加索与梵高的画。”……
对老师行跪拜之礼作文【三】
尊敬的老师：
您好！
暑去秋来，转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报：
1、认真完成了老师布置的暑假作业；
2、预习了一些六年级的课程；
3、我们给***买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读.读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的能力；
4、能主动去关心人，理解人.并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别.这对家以外的人做得更好，希望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。
学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。
这个假期里***同学也存在一些不足之处：
1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象；
2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业，但马上就放松了而且不能接受家长的敦促，以至于到最后，时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾；
3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早.但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为暑假很长，很长，但转眼就过了.同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。
我希望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听老师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间.真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情，积极的心态做每一件事情.拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实暑假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
对老师行跪拜之礼作文【四】
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”说的正是惬意的清明春色，说起清明节，那短短的三日假期可是我最开心的日子。
今年清明，妈妈带着我和家里的弟弟去紫金山踏青，这紫金山上人的游览者向来很多，一路石阶上人们来来往往，我拉着弟弟的手，心里想起那“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者”的美好出游景象。树木繁茂的枝叶间倾泻下点点阳光，照在人们的面庞上，闪耀着金色好看的光芒。我一手拉着弟弟，一手拿着相机，想记录下这美好的景象，突然间一律不和谐映入我的眼球。
那是一个白色的塑料袋，倚着树根，微风下有要飞起远去的趋势，我觉得有些刺眼，心里总觉得很是不舒服。我迈着小步跑过去将它扔进了不远处的垃圾桶。有几个离我不远的阿姨打量着我，和身边的小孩子所说的话隐隐传入我的耳中：“真是好孩子，懂得爱护环境。你以后也要和小姐姐学习知道吗？”我觉得脸上有些发烫，不好意思的低下头，觉得只是做了一件小事，迈着步子又站到了妈妈的身边，妈妈拍拍我的`肩膀，语气里带着自豪，她说：“你做得好，不愧是我家乖女儿”妈妈又拉拉弟弟的小手“以后要和姐姐学习，做个懂得保护环境，文明游览的乖孩子！”
“妈妈，我知道了，我要向姐姐好好学习”弟弟的小脸上洋溢着纯真和烂漫，我用手刮刮它的小鼻子“你这个鬼灵精”
我心里开心的溢出蜜来，真正觉得，要做一个文明游览的好孩子
对老师行跪拜之礼作文【五】
尊敬的X老师：
您好！我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向XX老师汇报如下：
开完家长会后，我和XXX交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的`妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。
还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。
通过一学期的接触，也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……
X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长！
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给XXX听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
也许是我们家长自身的缘故，XXX从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表XXX爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说XXX聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”！
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！
XXX
20xx年XX月XX日
对老师行跪拜之礼作文【六】
尊敬的X老师：
您好。
我们是XX的家长。孩子即将升入初中，开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段，除了学校教育，我们并没有给孩子施加过多的压力。XX没有参加过补习班，业余爱好也只有XX一门，可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此，我们可能已经输在了起跑线上。如此散养，对于她来说不知是爱还是害！
初中的孩子进入了青春期，也是性格的形成期，接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段，作家长的我们感觉无所适从，但如今的目标却很清晰，那就是塑造她学习的主动性XXX自己要知道学XXX以及提高学习的科学性XXX知道怎样去学XXX。至于能否如愿，我们也心怀忐忑，恳请XX老师与我们互相配合、及时交流，对XX严加要求，争取使她成长为一名优秀的学生。
为使路老师尽快了解XX，以便有针对性的进行教育管理，我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下：
一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她，但是从实际表现来看，到目前为止，她还是没有明白学习的必要性。小学阶段，她完成作业是迫于无奈，即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间，如果她还是不能建立起学习的主动性，我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此，我们忧心如焚并且束手无策！
二、拖沓。如果没有家长监督，作业一定要拖到不得不做的时候去完成。
三、各科的具体问题。最大的问题是英语，仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语，不花大量的精力去记忆是不可能的事，我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。XX老师既是班主任又任教英语，加上丰富的教学经验，相信一定能够使XX的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关，作文还不行，阅读理解需要提高。数学科目的'最大问题是马虎，做题时粗心大意。
孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题，我想最大的责任在于父母，这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。
以上所述是孩子身上存在的问题，但从根本上来讲，XX也有许多优点的，是传统概念中的“好孩子”。我们想，从初中阶段开始并不晚，有老师、家长的共同努力，把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧！希望XX老师在今后的日子里对XX严格要求，我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理，同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解，请XX老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们，先致谢意。
祝：工作顺利生活愉快
XXX
20xx年XX月XX日
