这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
小刺猬采完橘子树上的橘子后,又对着桃子树爷爷说:“谢谢您的橘子!”
桃子树爷爷说:“错了、错了、橘子不是我的.果实。”
橘子爷爷生气的在一旁吼道:“橘子是我的果实,你这只糊涂的小刺猬。”
小刺猬有些伤心,它摘了些桃子就回家了,没有感谢任何树爷爷,因为它怕自己会认错,惹树爷爷们不高兴。可是小刺猬的这种举动让桃子树爷爷非常伤心,桃子树爷爷把最好的果实给了小刺猬,但是小刺猬连句谢谢都没有就走了。
回到家后,小刺猬哭了起来,刺猬妈妈对小刺猬说:“为什么有的书上结满桃子,有的书上结满苹果呢?”
小刺猬说:“因为它们是不同的果树。”
刺猬妈妈又说:“不同的果树会结出不同的果子,你只要看着哪棵树上有什么样子的果实,那就是什么树。”
小刺猬明白了妈妈说的话,现在它再也不会认错果树爷爷们了。
1.学会乘车安全。带领幼儿户外活动时,给幼儿讲解有关安全乘车的常识及认识相关的交通标志。
2.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如:不动热水瓶、不玩打火机、不摸电插座、不攀爬窗户、阳台和公共场所的电梯等。
3.交给幼儿简单的自救和求救方法。幼儿记住自己的家庭详细地址、电话号码、父母的姓名、工作单位等,一旦走失时知道向成人求助,并提供必要信息。
我国将每年的3月份规定为“安全教育月”。为了进一步加强安全防范意识,强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园各种突发事件的应急处理情况,我园于20xx年3月17日上午由肖园长组织了全体教职工进行了消防安全知识的培训及幼儿园各类应急预案(防火应急预案、防爆应急预案、防震、防倒塌应急预案的`学习。并于20xx年3月24日对全体教职工进行了安全知识的问卷考核。20xx年3月30日组织了全体教职工和幼儿进行了消防演习活动和组织了校车司机及保育员进行了校车应急预案的演习活动。
本次培训及演习活动从设计到筹备,从实施到总结,都得到了园领导的高度重视和认真指导;同时得到了全体教职员工的积极协助以及广大幼儿的积极参与。
全园班级都按照既定方案和规定线路,在警报拉响后第一时间组织幼儿防火逃生,一分钟后紧急而有序地疏散。每一楼层出口及拐角处都有工作人员和园领导负责疏导和巡视,避免漏掉任何一个。最后在安全员的精心布置下,教职工还现场实践了灭火器的使用方法。
因为有了前期的精心安排和充分准备,本次活动节奏紧凑,圆满完成。今后我们将在活动场景设置、义务救护队等方面不断丰富内涵,使演习活动既贴近真实生活又安全有效,既提高师生的安全意识又锻炼教职工队伍的实战能力,争取把我园的安全工作真正做到“防患于未然”。
你好!今天是中秋节,这天晚上,我走在大院的台子上,仰望着今儿的圆月,不禁给你写下了这封信,最近身体怎么样?还记得我吗?我是龙龙呀!今儿在十五圆月时那朦胧的月色里,有感而发,给你写了这封信。你还记得你小时候上幼儿园时的爱讲故事的班主任崔老师和会跳舞的于老师吗?当时,你在幼儿园时还真可爱,有什么事都不会瞒着老师。虽然平时表现一般般,但从不伤害小动物,小到蚂蚁,大到小猫小狗,能保护的都尽量保护了。你一直讨厌午睡,每次都是很不情愿地被老师赶上小床,要用很长时间才能入睡,有时嘴角还挂着哈喇子呢!崔老师和于老师都特别喜欢你,“龙龙”这个名字还是崔老师起的'呢!
光阴似箭,你现在已是一名六年级的学生了,你的成绩很一般。在这个学期里,如果成绩一失足,就会跌入谷底,所以,你在这个新学期里,要努力学习。过了今年,你就上初中了。今年的作业任务很重,不同于五年级了,所以你在毕业班的这一年的学习生活是十分紧张的。你也不要因为学习任务重,就耽误了身体锻炼;也不要因为身体的原因,就耽误了学习呀!知道吗?
你小的时候,就一直向往着当一名专门研究外星天体与生物的科学家,所以你家里的科学画报和书也不亚于爸爸妈妈的书;你也想过当一名作家,写出好故事给小朋友看,所以在每周六上午都坚持去上课;你还想过当歌唱家、警察、医生和教师……可在这千千万万的职业中,你只能选一个作为人生生涯中的目标。
不知不觉,夜已经很深了,那就让月亮和星星把我的祝福带入你的梦里吧!
知名不具
9月10日
为了让幼儿在有限的假期中能收获快乐、收获成长,同时也为了增进亲子情感,在您和孩子游玩、度假同时希望您能协助我们做以下几件事:
1.主题活动
十月份的主题活动——西西、发发、啦啦班《我们的城市风景》;咪咪班《爬爬爬》;哆哆、小音符班《和水果宝宝做朋友》
(1)请西西、发发、啦啦班的家长朋友带领幼儿走一走、看一看我们大庆风景,把您和孩子认为最美的风景拍下来,10月8日来园时把照片交给本班老师。
(2)请咪咪班的家长朋友帮助幼儿观察和了解一下身边爬行的动植物,或上网帮助幼儿查找有关爬行动植物的资料。如您的家中有爬行的动植物,可为班级提供,让幼儿观察了解。
(3)请小音符、哆哆班的家长朋友帮助幼儿认识常见水果的名字、颜色、味道。
2.废旧材料
为了主题活动、区域环境的'创设和材料的投放,家长们已经为我们带来很多的废旧材料,在此表示感谢!因每月主题不同,我们的老师要为孩子们创设不同的环境和投放不同的区域材料;因幼儿的个体差异不同,所以在材料投放上要满足和促进每一孩子在原有水平上的发展;基于以上的原因我们需要大量的废旧材料,我们全体职工收集的废旧材料有限,满足不了各班的需求,所以我们只能求助于家长朋友。只要您身边有废旧的物品可随时带到幼儿园,十一之后,早晚我们会在门口投放装不同废旧材料的箱子。家长们除了帮助收集KT板、纸箱,还可以收集各种小盒子(如:礼品盒、衬衣盒等等)、瓶子、瓶盖、冰棍杆、贝壳、小石头、各种颜色的扣子、各种颜色的布头、扑克牌、各种包装纸等等。总之,只要您认为是没有用的、废旧物品,有可能在我们老师和孩子们的手中就会“变废为宝”!
五园全体职工祝您及家人节日快乐!
大庆市幼教中心第五幼儿园
201X年9月29日
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