点点滴滴的师恩作文 - 学习作文网

点点滴滴的师恩作文【一】

我生活在一个爱的世界里，沐浴在爱的阳光下。

母亲的爱

妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说：不要干那个，不要做这个，要认真学习，不要上太久的网，不要……每次都快烦死我了，不过，在一次次的唠叨之中，我都听到了爱的声音。

父亲的爱

爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情，爸爸要是一露出那严厉的目光，对上那严厉的目光，我总是不寒而栗，低下头去，小声地承认着自己的错误，但心里却不住的抱怨父亲太严厉了，一点小错都不给犯。不过现在回忆起来，父亲的严厉目光的后面，隐藏着爱的痕迹。

老师的爱

老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候，老师总是满意地点了点头；失败的时候，老师总是用话语激励着我；犯错时，老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候，老师的举手投足中都有着深深的爱意。

同学间的爱

同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中，埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友，多么亲切的称呼！不管在任何时候，朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时，朋友一声声的安慰，胜利时，朋友们的一声声祝贺，都让我感受到了浓浓的情谊。

爱的足迹

爱在哪里？爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，爱和我们没有距离！

点点滴滴的师恩作文【二】

人们常将父爱母爱比做山、海，给人一种感觉，就是这种爱必须要很伟大，你只要轻轻地揭开那层不透明的面纱，父母的爱就回如潮水一般漫过你的心田。

先不说太远，就在这个星期六，我将老师发下来的作文给妈妈查看时，母亲笑着给我指出了几处失误，然后十分自然的将我的作文多翻了一页，翻到了可以直接写作文的空白纸张，动作好象是潜意识里发出的，一切都是那么的不经意，也许是那么的平凡，但我觉得这个动作是介质，她传达了母亲给我的温暖的母爱。

人，是从哪来？都是从母亲身上掉下来的一块肉，有些无价之宝的意思，都是含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，恨不得无时无刻都在这孩子身边，无微不至的照顾他。可父母都有他们对子女的特殊作用，父母的作用各不相同，是母亲给了我们勇气，是父亲给了我们用勇气挑战的机会，而且，在父亲那严厉的外表和严格的的锻炼之下，包含着他心疼却掩饰，不流露出来的严父之心。

我记得我小时候最喜欢的东西就是象棋子，爸爸认为我很聪明，但妈妈认为孩子想要的东西应该尽量给他爸爸认为不经过一些小小的磨练和努力的过程得来的东西是不劳而获，不如不要，他将爷爷下棋的象棋子（有我一个手那么大）放在一个木盒子里，用麻绳做的细绳子捆起来，确定我弄明白之后叫我拿出来，那绳子绑的很紧，我的力气根本将那死结拉不开，就找一把剪刀把它剪开，可那木头盒子又打不开了，原来那盒子底部有一个凹型洞，要用细针刺它，木盒就会自己弹开，可我不知道啊，怎么也打不开，就一通乱咬，砸开了！爸爸过来一半惊讶一半赞赏的说：“好啊，虎父无犬孙啊，为了利益不顾一切，一后一定是个小老虎。”我认为我以后可以成为一个小老虎，可并不认为爸爸是虎爷。

父母的爱如山如水，水哪来？就是由点点滴滴积聚成大河，大海，大山般的爱。

点点滴滴的师恩作文【三】

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。

那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹!那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您!”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀?开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳!学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢!其实我心里高兴呢，因为她的***扰中有一份关心。

还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位!”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你?其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……

爱，是教育的本质;爱，让幸福延续。