四年级作文斗牛奇观【一】
第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”
第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。
随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的`时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。
“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。
谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。” 我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。
四年级作文斗牛奇观【二】
第一场是刘彦良对刘智凯。只见刘彦良一进场就昂首挺胸，咄咄逼人地冲向刘智凯。刘智凯也不甘示弱，所以两人你攻我守，你进我退，一直绕圈圈。绕了老半天，两人都不耐烦了，刘彦良迟疑了一下，似乎在想：这样下去不是办法，要想个计策。于是，刘彦良突然发力，猛不丁像下山的老虎一样向刘智凯猛扑过去，刘智凯落荒而逃。他一跑，把风爷爷招来了，字卡飘呀飘，刘彦良抓住这千载难逢的机会，大声喊道：“河水。”于是，第一场红方胜。 第二场，我们改变了策略，要出其不意攻其不备，于是精心挑选了一名女将---马瑁红方见我们挑了女生，很是不屑，以为女对男，肯定女生举白旗！马琛看透了红方的心思，气得火山都要喷发了，愤怒地站出来，准备迎战。比赛开始了，马琛像个女汉子，眼里冒着怒火，把陈陆烧得节节败退。红方啦啦队一看情况不妙，马上给陈陆加油打气，陈陆不想让大伙儿失望，一下子精神起来，使出了自己的绝招，三百六十度大旋转，马琛早已识破了他的诡计，敏捷地闪开了
就这样，陈陆的计划泡汤了。两人大战了三百回合，仍然不分上下，他们的步伐明显变慢了，两人都已筋疲力尽，气喘吁吁，老师建议中场休息。不一会儿，两人又精神抖擞地踏进了下半场比赛，老师在一旁善意提醒：“抓掉别人的卡片也可以噢。”这句话给了马琛极大的帮助，她一下子敏捷地扑向陈陆，一只手用来进攻，另一只手抓到了对手的卡片。于是，斗牛比赛的`战况出现了转机：一比一平，黄队有了一丝希望，而陈陆像泄了气的皮球，灰溜溜地逃走了。 马上就是决定胜负的第三场，这一局使我们格外紧张，但是第二场的胜利，似乎使我们黄队都太大意了，随便选了个自告奋勇的冯子豪。结果，这大意让我们后悔不迭，只是一转眼的功夫，冯子豪就像斗败的公鸡，垂头丧气地走下常我们不服，要再赛一场，谁知牛老师摇了摇头，我们只好依依不舍地回了教室。虽然，今天的“斗牛“比赛我们输了，但是我们黄队没气馁。因为失败乃成功之母，我们充满自信，相信下次一定会胜利。
