和同桌上课聊放假的作文【一】
第一节课后，郭老师对我们说：“你们的.郝老师出去学习了，两个星期后回来，这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后，有了一些小***动。同学们小声议论着新老师长什么样，会不会是男老师？我也迷惑不解，想新老师上课是什么样，会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。
我想等到第二节课一上完，我心中的疑问就会消失了。
“叮铃铃”，随着清脆悦耳的上课铃声，我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里，我险些晕倒，我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师，今天来了个男老师，也算是个新鲜事了。
我着意地看了看新来的老师，他大约40岁左右，有一张黝黑的脸，中等身材，不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发，竟然没有一丝白发。天这么冷，他却只穿着毛衣和夹克，我估计他是从体校来的，身体素质好，居然不怕冷。
上课了，老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台，我就有一种亲切感，因为他和我们的科学老师差不多，一样的黝黑脸庞，一样的中等身材。开始讲课了，他说了一声；“大家好”，唉，好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名；李德全。我们以后就叫他毛老师了。毛老师告诉我们数学很简单，只要用心听讲，多动脑，多练习就会掌握所学的知识。毛老师讲课的时候，爱举例子说明，他一举例子，我们就明白了。毛老师写字一点也不潦草，很工整。而且，他和我们郝老师也不一样，郝老师讲课时，在黑板上写字时，是哪里有空写哪里，而毛老师写字很有规律，一样的问题放在一起，一竖行一竖行地写，很有顺序。不知不觉中，一节课就上完了，我们也喜欢上了毛老师。
我们喜欢上毛老师的课，我们也期待郝老师快点回来！
和同桌上课聊放假的作文【二】
往事如烟，萦绕空中；往事如花，芳香四溢；往事如水，奔腾不息。
缓缓掀开那尘封已久的记忆匣子：那金色的童年，多彩的世界，跳跃在眼前。
童年时光，我是在老家度过的'。在离家不远处，有一条清澈见底的小溪，尽管是干旱季节，那条小溪仍是源源不断的流淌着。因此，这条消息便成了我最好的朋友。
又是一个星期天，初阳的光辉撒在清澈的溪水上。我正立于溪边，感受着大自然的气息。小鸟的欢鸣想于耳边，从中还夹着清脆的童声。转身望去，原来是几个朋友也来了。忽然，脸上传来一阵凉意，用手抚摸，还有晶莹的水珠。这么回事？啊！我怎么才反应过来啊！暗算我？呵呵……
我一迅雷不及掩耳之势，蹲下身，双手扬起水花，便朝他们身上撒去，他们怎会不回击呢？就这样，激烈的水战拉开了序幕。那水珠健溅在身上还真是感到阵阵凉意 ，但我们并未因此而感到沮丧，仍是尽情兴奋的打着水战。欢笑声在山林间回荡……
泪了，就躺在溪边的草地上沐浴着温暖的阳光，还混着浓浓的青草味，微笑还在嘴边荡漾。
溪中，还有各种小而精致的蚌壳，拾起几个，然后把它们当工艺品珍藏起来。
溪中，还有成群结队的小鱼，那些小鱼若是不仔细观擦的话，是看不出来的，就似刚“破蛋”而出的苗。双手伸入水中捧出来，看着那一条条幼小的生命在手中游淌，这真是令我爱不释手，小心的呵护着，害怕这幼小的生命从指缝间溜走……
溪边，岩石上，草地上印满了大大小小的脚印，我相信在着无数的脚印中必定有我的足迹，也一定会有我快乐的记忆！
是这条小溪，陪我度过了童年，让我的童年充满快乐，小草仍然绿了又枯，春夏秋冬还在继续不停的轮回，我的童年中最美好的时光，却会永恒！
和同桌上课聊放假的作文【三】
初夏渐渐以一种缓慢的姿态卷过我心灵的上空。
——题记
我的往事如夏，蓬勃、朝气，充满了农村淳朴的气息。我的往事——那如花般美丽的童年，是多么快乐、透明，像水晶般在阳光下闪闪发光。
循着午夜的足迹，我来到了乡村田野间。天，似穹庐笼盖着大地；阳光，像一位高明的画家，在地上抹开一抹金黄，而天边，则似绽开一朵白莲，绚烂美丽。一阵凉风迎面吹来，似在给田野的稻苗挠痒痒，稻苗们受不了，都笑得东倒西歪。一大片望去，却似海水在翻滚涌动般，金黄色的“海水”，大抵只有在这里才能看见。
咦？那边树下，有几个小孩在玩耍。哦，那不是小时候的我吗？赤裸的双脚在地上又蹦又跳，躲在树后等着伙伴们的发现。看，小时候的我与伙伴们一起跑到溪边了。我连忙快步跟去。呵！这水还是那么清，水流并不急，却可听见“叮咚叮咚”悦耳的流水声。溪底的鱼儿都悠闲自得地游着，鱼鳞被阳光反射得金灿灿地发光，在远处看还以为是满地黄金呢！
“扑通”一声，小时候的我与伙伴们一起跳入溪中捉鱼。溪水不深，只能没过小腿。这时，我发现了一条特大号的鱼，便欢呼雀跃地叫来同伴，大家蹑手蹑脚地靠近大鱼。突然，鱼儿好像知道些什么，灵动地游走了，大家扑了个空。
“吃一堑，长一智”，这一次，大家把鱼团团围住，小心翼翼的走近，只见一片混乱，一会儿，那鱼就被我握在手中，伙伴们看着我，大家发出憨憨的笑声，银铃般，在乡村田野间回荡。
我禁不住脱下鞋，踏上清凉的石板，小时候的场景又呈现出来：我一不小心，手一松，大鱼从我手中挣脱，受惊吓的它，快速的游动，很快就消失在我们的视线。大家愣了愣后，异口同声地说：“煮熟的鸭子飞了，到手的鱼儿溜了。”就又憨憨地笑了起来。
穿上鞋，我坐在石板上，环顾四周，没有一个人。是的，童年走了，那些躲藏在尘埃下的回忆在彼岸汇聚成一场盛大的宴会，金色的篝火用夏一般火热地燃烧来祭奠我们已经泯灭的童年。
夏日终了。
——后记
和同桌上课聊放假的作文【四】
缓缓的掀开尘封已久的记忆宝匣，一件件往事如天空中五彩的风筝，前线的风筝城在这太多快乐、美好的记忆。
那金色的童年，多彩的世界，跳跃在眼前。
每当我漫步在公园，看见有人在放风筝时。当年那一幕幕就像幻灯片一样，一遍又一遍地在我脑海里回放。
当时的我还是个幼稚的孩童，只是那时，便迷恋上了能翱翔蓝天的五颜六色的风筝。
只记得那一天，太阳光如十八九岁的画集少男少女一样活力四射。仿佛想用他们的那份活力毫不保留地来感染所有人。
那个大姐姐就像一块奶糖，看上去甜甜的。
小时候的我，喜静不喜动。（也可能是因为懒得缘故吧）家人带我出来晒晒太阳，到达目的地后马上多在树荫下，任凭妈妈怎样哄我，就是不肯走出树荫一步。妈妈那我没办法，只有由着我。妈妈帮我绑好吊床，我就在那悠哉游哉的乘凉。惬意的就像刚吃完鱼的小猫。一阵阵清爽的凉风向妈妈的手一样抚摸着我的身体，我便看见周公爷爷在向我招手。
这时，一阵银铃般的笑声慢慢传来，我睁开眼睛，想寻找以下是谁打扰了我的美梦。一个穿这成套的浅色运动服的大姐姐，正在草地上奔跑，手里还拿着一盘线。我往上空一看，哇！好漂亮的风筝啊！青色的老鹰栩栩如生，随着那个漂亮姐接手里的线慢慢放开，鹰，直冲天际。
呆呆得我已不知不觉下了吊床走出了树荫，热烈的阳光照在我身上，也丝毫不觉得热。
多想亲手放一下那个风筝啊！我站在旁边望着那个风筝出神，一股花的清香在我周围蔓延。是那个漂亮姐姐！他走来蹲下温柔的对我说：“小妹妹，想放风筝吗？”我使劲的点了点头，那姐姐的眼睛笑得像风筝一样。
她牵起我的手，温柔地告诉我要怎样放才能使风筝放得更高更远。她把风筝收回来，然后手把手地教我，笨笨的本本的我都放了很长时间，可是老鹰就像是飞累了一样，不肯再冲上天空。我很是沮丧，满脸委屈地拿着风筝站在哪，那姐姐又一次地挂着她那迷人的微笑，一遍遍不厌其烦地告诉我一切事宜。
最终，在他的帮助下，老鹰终于再一次重返蓝天。
在她的笑容里，我忘却了阳光的炎热，忘却了下地决心不要把自己晒黑，忘却了那舒适的吊床，把自己弄得一身大汗，但我依然乐此不疲……
和同桌上课聊放假的作文【五】
小时候的快乐，是一圈圈荡漾的涟漪。有那么一会儿，湖水轻泛微光的样子像通向异次空间的大门，向我洞开，吸引着我。
小时候，最快乐的时光往往是在姥姥家度过的，那是一个老掉了牙的小村庄。不知为什么，在这片杂草丛生，静得有些压抑的土壤上，我能感受到比那灯红酒绿的繁华多得多的亲切感。也许是这里的人永远长着一张和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的过往行人；也许这里的天拥有绘上去一般的朝曦与晚霞和纯净凝结成的云；也许在这里，我能找到最朴实，最自然的乐趣。
最快乐的事，莫过于下河滩了。听父辈的人讲，那里曾是一片广阔泥泞的河滩，但如今，那里只剩下一片龟裂的土地和一条流着粘稠液体的污水河。有一次，我们几个孩子残卷完碗中的米饭，然后带着几颗不听话的饭粒奔向河滩，大人在身后“慢点慢点”的喊声渐渐远去。河滩下树木散发的芬芳近了。突然，一阵绿色的风景只突眼底——树林已近在眼前了。这时，我们七嘴八舌地讨论起去哪一处玩了，其实，这里的每一个地方都是陌生的新天地，最后我们向西边的小山谷进发了。
农村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，现在变成了类似于黄土高原的地势。那时不懂什么叫高原，只知道有土坡就有爬山的乐趣。我们按捺不住激动的心情，争先恐后地爬起小山来，我虽然比他们身体都重，但力量更胜一筹，所以爬在了最前面。小山上的每一处藤蔓植物都被我们踢得抓得东倒西歪，偶尔会有一两只蜘蛛从叶子下逃出来吓我们一大跳，当然我们最害怕的就是蛇了。刚爬到一半，我感觉到在右边有一个蜿蜒的小生命，我吓得定在了那里，眼光也不敢动了。想尖叫，声音却好像岁汗水蒸发掉了，我就在那等它靠近，这是我才发现：那是一只美丽的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然后迅速爬开了。我三步并做两步爬上了山顶，为自己的胆小而可笑。
山顶是截然不同的场景：平坦的草地，淘气的野花，像一块古色古香的毛毯，我们就这样躺下，数云朵，听微风唱歌。
也许那只是一个美丽的梦境，存在于那些内心深处是纯净，自由的孩子心中。
和同桌上课聊放假的作文【六】
星期三我们和三班一起上体育课，发生了一件非常快乐的事——比赛跑步。
第一局开展了，我飞快地跑，跑着跑着我没劲了，蔡蕤琦跑过来说：“我先帮你争个第一吧！”她就跑到了我的前面。一会儿，王紫盈追上来了，我们三个人成了个三角形。蔡蕤琦最先跑到了终点，我们赢了！第二局开始了，牛卉璇飞快地跑到了三班同学前面，我们班这一局也得了第一！第三局是男孩比。曹洪亮飞快地跑到了最前面，这一局我们又赢了！最后一局胡金宗和三班的一个小同学展开了“大战”。胡金宗使劲地跑啊跑啊，三班的那个小同学落后了，我们班又赢了！潘老师最后宣布：四比零六班赢了！我们全班大喊大叫：“我们赢了，我们赢了！”
这真是让我们六班快乐的一件事！
