二年级作文打台球【一】
台球被称为“桌子上的高尔夫”，是一项起源于英国的'高雅运动，现在已非常普及。爸爸告诉我，打台球要讲文明，如进台球厅时，不要大声喧哗；打台球时，要学会礼让等。
打台球时首先要掌握支杆技术和捅杆技术。支杆时，左手的大拇指上跷，食指指尖紧挨球桌内撑，大拇指和食指形成叉形，这样架标就比较稳当，而且不易“迷失方向”。当然，其他三指也得紧挨球桌前撑。这样，左手撑得稳，出杆就会稳。捅杆时，杆子要对准白球，用白球打另一个球进洞，这叫“借力打力”。
刚开始，杆子太重，我左手支架不稳，常常“飘杆”，使很大的劲却连白球的边都挨不着。因此，我灰心丧气地乱打一通，直到把球一个个“打进”去，心里憋着的一股劲才放松。每到这时，爸爸就告诉我，水滴石穿，任何事情想要取得成功都要有一个过程。于是，我又有了信心，运用了一些技巧，慢慢地就能进球了。
一天，两天，三天……我每天和爸爸打一个小时，突然有一天，我开始打进了“双黄”，还能打“远杆球”“反弹球”，别提有多高兴了！
二年级作文打台球【二】
昨天，我们学校组织所有班级打疫苗。
上午，我们的班主任胡老师，在第二节课下课时走进教室喊了一声“所有人出去排队！”我们到外面排好队，不知道要干什么去？这时，陈梦馨同学说：“好像是去打疫苗。”听到打疫苗三个字，我顿时害怕起来，脑海中浮现出了许多小时候打针的画面。
我们走到多功能厅门外，老师开始报着名字。听着一个个的名字，我的心加速跳了起来。“方明萱！”老师点到了我的名字，我越来越紧张，感觉心都要从身体里跳出来了。
老师领着我们进了多功能厅，我跟在几个女生后面排着队。我看见一位刚打好针的同学，就问他：“疼吗？”“不疼。”他面无表情的回答着。接着，我又看见了一位满脸泪痕的同学，她一边哭一边嘀咕着：“好疼呀，呜呜呜！”说完，又哭了起来，她这个举动吓坏我了。顿时，我心里涌出了许多问号：打疫苗到底是疼还是不疼呢？
这时，我看了一下窗外，外面乌云密布，连鸟儿都不唱歌了。
终于到我了，我怀着忐忑不安的心情坐上了椅子。医护人员让我把左边衣服袖子撸起来，我乖乖地照做了。只见阿姨从一个箱子里拿出一个一次性针管。再从另一个箱子里拿出药水，把针管插进药水瓶里，把药水吸进针管，再在我的胳膊上涂抹了一些消毒水。看着阿姨这娴熟的动作，黄豆般大的汗珠从我的额头上往下冒。突然，针扎了进去，嗯？不是很疼吗？开始注射药水了。“好辣，好辣！”我喊到。阿姨拿出蘸过消毒水的棉签帮我按住伤口。过了一会儿，我感觉疼痛像都飞走了一般，舒服极了。原来，打疫苗也不是那么疼嘛。
这时，我又看了看窗外，外面的乌云都散开来了，树上的小鸟儿也唱起了快乐的歌曲来，我顿时觉得春天又回来了。
这次打疫苗让我明白了一个道理：凡事不要还没有尝试，就去否定它。
同学们，打疫苗不仅是为了保护我们的生命安全，也是为国家减轻了负担，你们也来打疫苗吧！
二年级作文打台球【三】
我找来一块有机塑料板，把四个凳子放在下面。再把球摆成三角形，把三个球摆在前面，在放一个白球在前面，一个简单的台球桌就做好了。刚做完，我就跑到房间叫小姐姐打台球，顺便拿了两根竹竿打白球。
比赛开始了，我用力一打。球居然没有被栏杆挡住，反而栏杆倒是被球打下去了。轮到小姐姐打了，只见她轻轻一击，球飞快地撞击向小球组成的三角形。顿时，求求四溅，以光速向各个角落飞去。结果一个球也没进。小姐姐这一球给了我很大的`优势，无论击中哪一个，哪怕是最远的一个，也会进。我无意击中了球最多的一个角落，只见球掉了下去，我连忙去捡，一数，有三个，我高兴地不得了。只见小姐姐拿起球杆，瞄了一个球，我嘴巴可以装下一盘虾了。小姐姐瞄准了一个球，带动了一个球，和洞口的球一起滚下去，你说厉害吗？
这一次我打进洞的球虽然和小姐姐一样多，但体会到了童年的乐趣。
