去信宜秋游的作文【一】
前几个星期我刚去过复兴公园，这次学校秋游又去复兴公园。
上午，我们来到了复兴公园，我很兴奋，因为我对复兴公园所有的玩具游戏都了如指掌，可以当同学们的“导游”。很快我们来到了游乐场，玩起碰碰车、小海盗船、飘流船、旋转小茶杯和木马等电动玩具，可是在玩飘流船时，有好多同学不敢玩，我就主动告诉她们“技巧”，说：“第一次玩时，我也很害怕，不过只要你闭上眼睛，就减少了紧张，玩多了，胆子就大了。”后来，经过我多次的鼓动，她们都上去玩了。不久，老师说每个同学要收十元钱，我惊讶的张大了嘴巴，心想，记得其中有两样电动玩具就要十元钱，可是今天我们玩了好几样啦。噢，学校组织的集体活动，有优惠的。后来，我们又来到我经常玩的地方，滑滑梯、荡秋千、爬栏杆……
中午，我们去草坪picnic。我拿出塑料餐布，四个同学拿着餐布四个角，像升旗一样，大家整齐的走着正步，嘴里哼着走了调的曲，引起同学们哄堂大笑。吃了午餐，我提议大家玩扔沙包游戏，正当我们玩的开心时，却发生意外，其中两个同学为了玩游戏而争吵，弄的大家很扫兴，经过我们小组其他成员再三劝助，她们平息了。为了永远做个好朋友，我们小组经过反复讨论，规定今后要讲帮助、讲友谊、讲团结，同时规定每个成员自制一张“团结小队”会员卡。这样，我们小组又重新开始玩起扔沙包游戏。
这是一个有意义，有收获的秋游。
去信宜秋游的作文【二】
星期五的早上，老师带领着全班同学到雨山湖公园秋游。虽然天公不作美，阴沉沉的，但同学们依然是兴致勃勃，像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳，有的人一边走一边唱着歌，有的人一边走一边吃了起来，还有的人迫不及待地问起老师到公园可以玩些什么。
一走到公元门口，首先映入眼帘的是大门口的上空挂满了一串串红色的灯笼，拉起了一面面彩色的旗帜，醒目极了。跨进大门，那马路两侧整齐地摆放着五颜六色的鲜花，组成了形态各异、匠心独运的图案，花衬着草，草托着花，真是美丽无比！
尽管景再美，花再艳，也难以留住我们的脚步，我们的心早已飞向那游乐场。
游乐场早已是人山人海，人声鼎沸，我们很快就融入到这支庞大的队伍里，尽情地玩了起来，三个一群，五个一伙，一会儿坐转马，一会儿开碰碰车，开心极了！
不知不觉时间大约过了一半，天公稀稀拉拉落下了眼泪，可大家依然兴致很高，不愿离去。在细雨中我们游览了公园的风景区，欣赏了用小草扎成的各种造型的动物。瞧，那一片小树林里，蘑菇大得像小伞，伞下，几只小鹿在边吃草边谈心，多悠闲啊！旁边的小竹林里，几只孔雀在炫耀着自己的五彩洒金的大尾巴，神气透顶！即使在雨中，它们一样风采不减。
同学们观赏着、议论着，希望老师以后能多带我们出去走走、看看，多领略一些大自然美丽的风光！
去信宜秋游的作文【三】
Last Sunday we went to the countryside. There was golden wheat all over the fields/The fields were covered with golden wheat. Large and colourful apples and pears were hanging on the trees. We could see some peasants were busy getting in the crops in the fields,and others were picking fruits under the trees. All the baskets were full of lovely fruits. It was also the fruit of the peasants'labour."No pains,no gains."What a magnificent/beautiful picture(it was!It seemed as if we were wandering in a splendid/wonderful world.
I love autumn. I love the harvest time.
去信宜秋游的作文【四】
那么，具体在秋游时候都要有什么安排呢？说起这个安排工作，还是要看想得到想不到，想到了凡是好商量，想不到事情就无法良好运行了。
一，思想工作。***员要有一颗警醒的心，事事谦卑、凡事谨慎，多为师生出现平安顺利祷告。在出行之前必须跟所有学生人员普及安全出行理念，告诉大家哪里应该注意一下，哪里应该格外注意，哪里应该怎么行怎么样。通过全面提升参与人员思想意识素养，才好将每一项具体的秋游工作安排到实处，确保一切顺利稳当。
二，活动内容。若将秋游比作一场筵席，那么具体的秋游活动就是一道道饭菜了。饭菜一定要准备丰盛、可口、营养，才好确保这样一次筵席的成功。那么都可以如何制定呢？1，登山。在学校周围选择一座风景秀丽、高度适宜、坡度和缓、设施完善、生机盎然的山，然后制定好一条合适的`登山路径，确保每个学生通行的安全与顺畅。2，野餐。让学生每五人一组进行野外会餐，一边欣赏美丽的风景，一边也可以享受美味的食物，从而培养学生们亲近环境、喜爱环境的良好情感。3，参与户外活动。秋天里可以进行很多有趣的活动，比如在草地上玩老鹰抓小鸡、猫抓老鼠、蒙脸抓人等。这里就简单叙述一下“蒙脸抓人”，就是在草地上用绳子围成一个大圈，周围树上几根高度在1米左右的木棒，木棒之间用布条系联，作为阻挡带。大圈的面积大概在10-15平米左右，然后就让5-10个数量不等的学生在里面，一个学生蒙脸抓人，其他学生躲闪。规则是最先跑出范围圈的学生或是最先被抓到的学生作为下一个蒙脸人，其他没有参与的同学在场边观看，负责当蒙脸学生走出圈外以后指导与提醒，也可以有一位负责老师帮助蒙脸同学。
三，收尾工作。让学生回来以后每人书写一篇秋游活动文章，作为定期的训练，要求字数500-800字以上。
