描写弹弓皮筋的作文【一】
我打弹弓可是老手了。我七岁的时候在姥姥家就开始练习打弹弓，早就练就了一手好本领。来到大赛现场，各位选手拿的弹弓也是五花八门：有的拿了一个木头的弹弓，有的拿了一个强化塑料的弹弓
还有的竟然拿了一把全金属打造的军用弹弓。我觉得拿什么弹弓并不重要，重要的是技术。
比赛，开——始——随着裁判一声令下，比赛热火朝天的开始了！
第一轮比的.是五米瞄准。小菜一碟。我看着十发子弹（粉笔），信心十足地想着。十位选手一起举起弹弓，仔细的瞄准着。我一拉弹弓，嗖——的一声，来了一个九环。Yes，来了个开门红！场地上100声嗖嗖声过后，宣布了成绩：某某——76环，刘奇——98环十个成绩之后淘汰了两名选手。我顺利晋级！
第二轮的四十米投进。八发子弹相对来说比较宽松。我看着前几个选手都打进了七八个，我心里不免有些紧张。轮到我了，因为心里发慌，手有一些抖，老是打偏；所以只进了六个。这一句淘汰了六个，我侥幸入围。
最后一关至关重要，五十米投进对于所有选手来说可是一个大难题。这一次是我第一个来，我拉满弹弓，朝着筐子里打去。咚——。筐子发出一声脆响，进了！我高兴极了！我按着同样的角度、同样的力气，把所有的子弹都打了出去。我走到筐前一看，啊！全进了！我全进了！我高兴的欢呼着，几乎要跳起来了。
颁奖时刻到了，我激动的站在第一的位置，有些语无伦次。弹弓比赛就在欢声笑语中画了一个圆满的句号。
描写弹弓皮筋的作文【二】
“Ouch！”正是下课时间，班里狼嚎一片。正在偷偷庆幸学校附近没有动物园……“嗖”又一UFO直线朝我飞来，晕，又是一位拿着弹弓的.亲爱的同学。见我的样子这般无奈，他得意地笑，得意地笑！
最近，学校门口有一老头儿在卖弹弓，他卖弹弓可好了，我们惨了！不过一天，每个人都成了随身携带弹弓的“侠客”，那“裤”劲儿，甭提了！像拿着什么宝贝似的。旁边俩男生，一位一个，弃了学业，上课一直用橡皮制作“子弹”。
一日物理课上，老师正在专心致志地画光路图，只见教师后部一男生正手拿弹弓，单眼睁着，做瞄准姿势，像第一排的一位同学射击，发射！“完完完……”我们每个人的脑子里只有这一个字。那颗所谓的用橡皮制成的“子弹”正落在老师的脖子上……那只正在黑板上奋笔疾书的手，突然不动了，好像被点穴了。空气凝固了10秒钟，这时，可爱的物理老师缓缓转过头，面目狰狞，说了一句话让我们吐血：“真好玩儿，是不是！？”再看那位肇事者，早已退出战场，躲了起来。老师动了一下，想要把橡皮取出，不好！橡皮坠毁了，进入他的衣服中，就那样儿，别说多糗了！
物理课没闹成，再换生物课，总体来说这次还算比较成功的。我左边的“战士”这次瞄准一个体型横向发展的人，这样命中率比较高，果然，一声歇斯底里般的惨叫随即传来，被老师听见了。生物老师本来就比较小的眼睛眯了起来，仔细寻找事发地点在哪里，就像个摄像头。没找到，但被大家检举出来了，老师没收了弹弓。原来生物老师也比较贪玩儿，没收以后，拿到讲台上，自己玩儿了起来，放了一小段儿粉笔想要射出去，但他根本不会玩儿，竟然对准了自己……下面的惨状就不多说了。
唉，小小弹弓，真害人啊！
描写弹弓皮筋的作文【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写弹弓皮筋的作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写弹弓皮筋的作文【五】
我打弹弓可是老手了。我七岁的时候在姥姥家就开始练习打弹弓，早就练就了一手好本领。来到大赛现场，各位选手拿的弹弓也是五花八门：有的拿了一个木头的弹弓，有的拿了一个强化塑料的弹弓
还有的竟然拿了一把全金属打造的军用弹弓。我觉得拿什么弹弓并不重要，重要的是技术。
“比赛，开——始——”随着裁判一声令下，比赛热火朝天的.开始了！
第一轮比的是五米瞄准。“小菜一碟。”我看着十发子弹（粉笔），信心十足地想着。十位选手一起举起弹弓，仔细的瞄准着。我一拉弹弓，“嗖——”的一声，来了一个九环。Yes，来了个开门红！场地上100声嗖嗖声过后，宣布了成绩：“某某——76环，刘奇——98环……”十个成绩之后淘汰了两名选手。我顺利晋级！
第二轮的四十米投进。八发子弹相对来说比较宽松。我看着前几个选手都打进了七八个，我心里不免有些紧张。轮到我了，因为心里发慌，手有一些抖，老是打偏；所以只进了六个。这一句淘汰了六个，我侥幸入围。
最后一关至关重要，五十米投进对于所有选手来说可是一个大难题。这一次是我第一个来，我拉满弹弓，朝着筐子里打去。“咚——”。筐子发出一声脆响，进了！我高兴极了！我按着同样的角度、同样的力气，把所有的子弹都打了出去。我走到筐前一看，啊！全进了！我全进了！我高兴的欢呼着，几乎要跳起来了。
颁奖时刻到了，我激动的站在第一的位置，有些语无伦次。弹弓比赛就在欢声笑语中画了一个圆满的句号。
描写弹弓皮筋的作文【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
