观察生姜的作文400字(生姜生长观察日记四年级)

观察生姜的作文400字(生姜生长观察日记四年级)

首页日记更新时间:2024-09-06 15:01:25
观察生姜的作文400字(生姜生长观察日记四年级)

观察生姜的作文400字【一】

“下雪子啦!下雪子啦!”教室外一声声惊喜的叫喊声,把沉浸书海的我惊醒了。

“雪子?那不是马上就要下雪了?”我放下书,立马飞奔出教室,只见空中密密麻麻的雪子,像是从空中挂下来一条条透明的珠帘。豆大的雪子斜着身子,急切地落到地面上,发出“叭嗒,叭嗒”的声响,它们圆滚滚的身子蹦到地上,又飞快向上弹跳起来,再落下,就像一个个顽皮的孩子欢快地跳蹦蹦床。再仔细听——“噼啪噼啪……”,那是雪子打到树叶上的声音,这一连串的声音,时而强,时而弱,时而快,时而慢,仿佛有无数的娃娃在一起敲打乐器。

雪子好大呀,我情不自禁伸出手让雪子落在手心上,“啪——啪——”带有点凉,略有点痛,还有点痒。一颗,两颗……手心里的雪子越积越多,有的瞬间融化了,成为雪水。我仔细观察,发现它们有大有小,大的有黄豆般大,一颗里面还有很多粒;小的只有绿豆般大小。

没多久,地面上仿佛铺了一层晶莹剔透的珠子。很多同学都跑到了露天的地方,有的兴奋得手舞足蹈,有的把伞倒过来接雪子,还有的撑着伞在跳圆舞曲。我也冲进人群中,雪子跳到了我的头发上,划过我的脸颊,钻进我的衣领。哇,好凉!

漫天的雪子从天而降,个个都像活泼的小精灵,整个校园都荡漾着我们的欢笑声。

观察生姜的作文400字【二】

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

观察生姜的作文400字【三】

星期一,当我们还在上课时,忽然一阵***动,我听到了一个我等了快一年的名字——雪!

下雪啦!终于下雪啦!我心中激动的叫着这名话。因为去年下的雪非常小,雪很少,所以我们都非常期待下年冬天,心里都希望着,希望着年明可以下一场大雪、暴雪,而现在,终于下雪了!

放学路上,天很冷,我的心却非常温暖,因为,下雪啦!我心里想:下雪了,可以打雪仗,推雪人,还可以在雪地上画画。就在这里,一个雪球在我的脚上“爆炸”了,我一看,是何欣奕,我顺手直接抓了一把雪就扔了过去,然后打雪仗开始了,因为没有手套,我的手被雪冻的生疼。

雪一刻不停的下了一夜,第二天起床时,已经是厚厚的一层了。

走在路上看雪和在楼上看雪是不一样的,在路上,看到的是一道道车轮压出的沟,和店门前各种各样的雪人,而在楼上,看到的是一片白,而这种白又不是咱们常见的白色,雪的白是是淡雅的、朴素的白。还能看到几个人在大雪中若隐若现。

我们还堆了一个雪人,花了我们好大一会儿时间,先把下身堆好,堆呀堆呀堆呀,终于把身子堆好了,可麻烦来了,头怎么堆呀?我们试着把另一个小的球放在身子上,可不是碎了就是掉下来,怎么办?最后把我们把雪人的身子上开了一个大平地,把一个球放在了上面。眼睛是两个樱桃,鼻子是一个树枝,嘴是妈妈用口红画上去的,还戴着我的黄帽和红领巾。

下雪天,真好、太好、太棒了!

观察生姜的作文400字【四】

一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”

于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?

***小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”

从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!

观察生姜的作文400字【五】

雪,她一片一片,永远都不知她何时下,也不知是多大,多美。

也许当这边鹅毛大雪时,世界的另一边也许是春光明媚,夏日炎炎,秋风送爽。在我们这边,下雪是每个小孩子最期待的事,我无疑的说我没见过雪,但我可以肯定说我见到了雪的孩子。

那是在移校的第二个月,天气骤冷,大家在教室里都冷得发抖,谁也不知发生了什么。只听“叮叮叮”,同学们冲出了教室,我也随之走出教室,这时的场景使我惊呆了。天空掉下了好几粒如米粒大小的似雪的东西。

我们各个在那猜想,有人说这是冰雹;有人说下雪了;还有些人说下雨了。

说她是雨,不是,她不像雨那样,透明;雪花,她不像雪花那样千姿百态;冰雹怎么可能呢。虽然我是这样想,但我也希望这是不是雨也不是冰雹,而是洁白的雪。我只希望她下啊下,给大地铺上一件洁白的冬衣。

知道上课我们才知道,这是米雪。虽然有点失望,可还是很开心。

雪她并不是那么冷血,她心底善良。她也许很忙吧!来不及看我们,而她想的很周到,派了她的孩子,来看望我们。

谢谢你雪,我看到了她,便想起了你。我等着你雪,总有一天我会见到你的。

观察生姜的作文400字【六】

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

观察生姜的作文400字【七】

我家来了一名新成员——金鱼。我常常仔细地观察她。它的眼睛鼓了出来,犹如小姑娘盘起来的发髻;嘴巴一张一合,仿佛想跟我说悄悄话;亮闪闪的鱼鳞像一件完美无瑕的衣服,把它衬托得更加美丽;最漂亮的,得数鱼尾巴了,尾巴像一片红色的枫叶,使水面泛起阵阵波纹……这就是我家的金鱼姑娘!

金鱼姑娘真不愧是“姑娘”啊!比如,我趴在鱼缸前看着它,它就会害羞地游走;再比如,它吐的泡泡又圆又多,吐泡泡的姿势像淑女一样十分优雅。对于鱼为什么喜欢吐泡泡这件事我一直很迷惑,今天,我决定一探究竟。

我首先把鱼缸里的水减少了一点,随后,我在稍微远一点的地方进行观察。可是,这样不仅不能看得仔细,如果金鱼姑娘换一个方向,我就完全看不到它!于是,我来到鱼缸边,并请了“最佳搭档”——放大镜来帮忙。金鱼姑娘在水的中间游来游去,欢快极了!当然,它的小嘴也一张一合,可并没有泡泡吐出来。我把鱼缸捧在手里晃了晃,金鱼姑娘受了惊,向水面游去。然后,金鱼姑娘的嘴巴又动了起来。哇,成串的泡泡从那溜出来。哦,原来金鱼在水面会吐泡泡。还有一回,金鱼姑娘正在缸里摆着尾巴休息。我轻轻地用铅笔敲击鱼缸边沿,金鱼姑娘就以迅雷不及掩耳之势吐出一连串的泡泡,这是它面对危险的反应吗?金鱼吐泡泡是为什么呢?帮助自己呼吸吗?要打开这么多的疑问,看来我得从书中找答案!

观察真是一件有意义的事,认真观察后你会发现:世界上有许多奇妙的事物,正等着我们去发现呢!

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