8月27号教师到校,8月28号开始开学工作,然后入学、报到、按表上课,准备资料,迎接检查,排练节目,演出。一直到9号晚上10点,教师节汇报演出的帷幕拉上,一切才告一段落。长吁一口气之后,才惊觉只不过10多天而已,为何感觉这么漫长?
整整一个半月,没有休息,开学这段时间,本来就是最繁琐忙碌的时期,而我又过了差不多两个月的悠闲暑假生活,惰性渐渐形成,冷不丁一上班,还真有点适应不过来。何况连续上两个星期班,中间一个双休日全部奉献在排练上,持续运转,还真感觉累!再加上刚到一个新的环境,面对新的同事,新的工作任务,心中未免忐忑,好在我们主任是一个亲切友善极好相处的人,办公室里的同事也非常热情,所有不懂的都会耐心教我,这个适应的过程才大幅缩短,开学的一系列工作也已完成,心头的一块石头才渐渐落地。
接手新的班级,又是初三语文。几天下来,感觉跟我在易俗河带的任何一个初三班级都不一样。(75班的、121班的,127班的、128班,137班。那些孩子,刻苦,勤奋,热情,单纯,当日的学生有很多今天已成为了朋友,那些倾心交流、智慧碰撞的课堂也成为了难忘的记忆!)初进教室,第一感觉就是这些孩子长得好高好大,良好的'营养让他们一个个高大健壮,也只有50多个人而已,却把偌大的一间教室塞得满满的,课桌椅都显得逼仄而狭窄。第二感觉就是他们有着与年龄不相符合的漠然,初三了,似乎还缺少应有的紧迫感,课堂上,也缺乏交流的积极性,你说,他就听着,不吵,也不附和,更不轻易发表自己的意见,课堂上鲜见举手回答问题的人,但是他们又都很聪明,有自己的想法,而且不会轻易改变自己的看法。我有些困惑,因为自己是一个凡事尽心投入的人,课堂上只有我一个人唱独角戏,感觉特别别扭,我希望他们动起来,希望课堂活起来,希望师生能够对话、交流、融入、擦出智慧的火花,也许我有点操之过急,毕竟他们面对的也是一个全然陌生的老师,与他们以前的老师个性、教学风格完全不同的人,这么短的时间怎么能适应的来呢?时间可以改变一切,真心可以换来真心,热情可以感染热情。我相信,无私的爱可以融化坚冰,师者的智慧可以点燃求知的火苗,执着的付出也一定会获得回报,是的,我坚信!
汤姆每天都在皇宫给国王跳舞,常常逗得国王哈哈大笑,但是最近汤姆发现国王总是唉声叹气,在看他表演的时侯也不往常那样快活。他觉得国王一定碰到难题了。
后来,汤姆从皇宫主管那里打听到,邻国准备攻打皇宫,对于力量弱小的小国,国王想不出什么办法来对付强大的敌人。汤姆听到这些,便很同情国王,于是他主动请求国王让他去敌国刺探消息。“你可有把握?”国王半信半疑的问,“有!”汤姆自信地回答,国王同意了,还承诺如果能击退敌人,就送他一幢像皇宫一样豪华的宫殿。
第二天晚上,国王准备派士兵悄悄护送汤姆到邻国,但他拒绝了,只见他从“百宝袋”里拿出口哨,吹了一下,便从草地上跳出了一只拇指这么大的蚱蜢。汤姆迅速跳上它的背,一把抓住蚱蜢的头须,用脚夹着它的肚子,它便跳进了草丛里,汤姆紧紧地抓住它的'头须,趴在蚱蜢背上。蚱蜢跳的飞快,可突然,汤姆发现了一片阴影正在跟着他。他抬头一看,发现了一只巨大的麻雀,它盯上了蚱蜢。汤姆为了不让它叼走,并尽量的让蚱蜢跳的低一点。可最终还能没能逃的过麻雀的魔爪。汤姆和蚱蜢被叼走了,汤姆挣扎的过程中不幸
今天是我们黄泥湾小学小记者到长沙酷贝拉体验的日子,我兴奋得昨晚一连醒了几次,总担心自己错过出发的时间。清早,小记者们早早地在操场上列好队,在老师的带领下,大家井然有序地上了自己的专车。一路上,窗外的风景一幕幕地往后退,而我却无心观赏美景,因为我的心早已飞到了酷贝拉城啊!经过一个多小时车程,终于到达目的地了。
我们迫不期待地领好护照和本金,争分夺秒地选择自己喜欢的工作来体验,我一连体验了四个项目:绘画涂鸦馆、通信体验中心、初级演员、和初级糕点师。每个项目都让我领略到工作的快乐,其中让我感悟最深的是初级糕点师这一工作。
我们来到糕点房,今天的主题是制作夹心饼干。首先,换好工作服装,所需要用的工具都已经准备好了。老师给大家做了简单的培训,我们开始工作了。
第一步:小心翼翼地把热牛奶放入微波炉加热二分钟;第二步:往小杯中倒入一勺柠檬水;第三步:在小杯中倒三勺热牛奶;第四步:每人选好四块饼干;最后,用一个小勺子在杯中搅拌五次,再用纱布蒙住杯口,将杯中的热牛奶倒在纱布中,用勺子紧压几次,就把纱布中的奶酪放在两块饼***中间,美味可中的夹心饼干就做好了。
看着我亲手做的夹心饼干,心中油然有种小小的.成就感,我闻了又闻,就是舍不得吃,我想让爸爸妈妈他们尝尝女儿的劳动果实。
时间过得真快,不知不觉,就到了集合回校的时间了。我们不得不结束今天的体验活动。在这里,不仅让我们尝到工作的快乐,还能得到相应的报酬——酷币,让我也懂得劳动的艰辛,正所谓一份耕耘,一份收获。
一面素洁的你我,记录了太多年少的情感;半面残破的瓦墙,打满了岁月的刻痕,时光刻刀下的瓦墙,留下了岁月的沧桑,时光刻到下的彼此,写满了无尽怀念……
时光雕出了彼此成长,雕出了素颜,雕出了怀念,雕出了过往的种种,却没有雕出彼此曾幻想的未来。每每在孤独或漫长黑夜时,我都会默默的怀念,静静的落泪。隔窗相望,望着你那边早已静谧的灯火,独自一人,让时间在这漫漫难捱的黑夜里悄然流逝。
灯火又在每日每夜中,反复的亮起,熄灭。反复地勾起彼此的回忆。曾经写满了幼稚情感的那一页页单薄的纸,在时间炽热的火苗中,灰飞烟灭,化为乌有。我们在纸上写尽了夕阳落,写尽了哀凉秋。在烧完我们亲笔记录的惨痛回忆后,又继续记录彼此下一次的青涩的过往……
我如今才明白人生的苦乐在于:把惨痛的回忆仔细记录,随后泪流满面地翻阅,最后淡然的将这一页页回忆,推入时间的火堆。我们悄然长大,曾经幼稚的笔触,渐而变成青涩的笔迹了,只不过如今青涩的笔迹中,还掺有百感交集的泪水,又种种成长的喜怒哀乐。
过去的时光,分分秒秒流逝的是遗憾与无奈,只因未好好珍惜,所以如今我们才会站在这大陆两头,两两相望。曾经在一起的时光,仿佛隔着一层雾,互相朦胧,不曾仔细的忆念彼此的面容,而如今分别后,却清晰而又透明的望见曾经彼此,曾经的青春;是如此的美,如此的华丽。才突然发现,曾经和我们一起共度青春的人,是如此的珍贵。时间,的确见证了一切。
如今,岁月悄然的被我们的泪水打湿,我们是否记得那些个异国他乡,伤感凄凉的夜晚,那街边昏暗的灯火把我们青春的脸庞映射得格外清澈,我们忘怀了,忘怀了自己,忘怀了那一个个曾令我们留恋的夜晚。于是街边的灯火,铸就了我们旧时的辉煌,打开了我们的昔日。或许“执手相看泪眼”是古人的伤春悲秋,我们不以为然,但今日的阳春白雪,却令我们不得不回眸一笑,这是我们这个时代的青春,也是我们彼此相伴走来的青春,无论如何,这旧时的所有感动,不得不说是一场华美的铺垫。
这是我们的青春,我们理应安枕。
窗外,此时此刻下着许许青春的雪,白白茫茫,婉转而凄美,纷飞的雪花,拼凑出了我们曾经相处的画面……
抖开素锦,塞上一把青春的雪絮,轻抚而入梦,安枕这青春的旧梦,轻柔而又温暖,像旧时的温存,难以言说。
窗外下着的,是旧梦里的青春;梦里枕着的,亦如此。
向我们的青春默默祝福。
愿我们在雪花纷纷的青春里,不忘昨日!
致我所爱的人,和曾经揩手相伴的旧同窗
由于到的比较早,我还参与了活动现场的布置。人员到齐之后,很快便分组开始了活动。我被分在了第一组。比赛第一个环节是指压板上接力传球,规则是一块纸板,一个乒乓球,双方队员同时进行乒乓球接力,用时短者获胜。由于我们队员大多人高马大,跑得快,懂得用巧妙的方法,因此开赛没多久我们便领先了对方,最后差距越来越大,最后我们完胜对方,取得了第一个环节的胜利。
第二局比赛是全体队员手拉手,把事先套好的呼啦圈从每个队员身上过一次,保证不能断裂。对方瘦小的孩子比较多,因此玩起这个游戏得心应手很多,相反我们队进度不理想。可是,由于我们队在训练环节,一直在努力练习,就在最后的一瞬间,我们队成功反超,所有队友都欢呼雀跃起来。
三四两局比赛都是指压板上闯关接力。比赛分为钻圈、吸管吸乒乓球、筷子夹弹珠、跳绳等。我们队有几个队员总是在吸乒乓球环节出现状况,可是我们却没有队员抱怨,大家都在为他加油鼓劲儿。在活动中我们体会到了团队的力量,体会到了鼓励和理解、支持比抱怨更有力量,更可爱。
最后,大家手牵手围成一个圈,跟着伴奏唱着《我们是相亲相爱的一家人》,活动在美妙的音乐声中结束。 这样的活动真让人快乐。
时光荏苒,有些风景还来不及细细观赏,便已成为过去式,时光的列车也已满载少年停留在了初三的站台前。
一个舒适的早晨,同学们三三两两的聚在一个熟悉的地方,倾诉着再见的喜悦。是的,新学期开始了,而我已成为毕业班中的一员。
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,仔细想来,时光又何尝不是这样呢?时光就像是一条满载无数稀奇古怪的东西的一条正流入大海的河流,而我们,则是河面上的摆渡者,途中,我们亦可以打捞,打捞到的将会是我们克服难关的“道具”。而现在,我已摆渡到了流入大概的最后一阶段,新的航程即将开启……
在这个崭新的环境中,激动还是占一定比例的。毕竟这会是一个与以往截然不同的全新的学习模式。
这一年可以说是人生中举足轻重的一年,而这一年的终点,则决定了大致的未来走向。自然而然的,学习氛围也是严肃的,所以我们要以更高的要求鞭策自己。
其次,便是期待了,对新学期的期待,更是对未来的期待。度过了这一年,很多人都会分道扬镳,各自向着那个未知的终点努力奔跑。
新学期,新起点,新希望,新体验,在不一样的环境中带着同样的希冀与热血向终点摆
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