关于初一到初二变化的作文【一】
一直向前走的我没有注意到路一直在偷偷的变化，原野已经变成了原始树林。树木上的纹路说明了他们曾经过的坎坷。树木上面挂着粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其间嬉戏。他们一定不知道人类---他们的后代，在很久很久以后的今天亲手毁掉了这美丽的一切。我望着古猿叹了一口气，转身离去。
这条路的尽头居然是一条小溪，溪水潺潺的流着，一群恐龙在水边喝水，恐龙宝宝到处乱跑，翼龙在天空中自由自在的飞翔，当然，还有霸王龙追逐食草龙的惊险场面……。可是，一声巨响从远处传来，火上喷发出滚热的熔岩，刚才还是一片安详的景面被打破，动物四处逃窜。我亲眼见证了远古时代的破灭这无法改变。
上帝再创造这个世界的同时也为我们画了一条长长的时间轴，远古时代就是时间轴上的一点。从远古时代所代表的点到代表现在的点的距离似相差万年，又似乎只是一秒的瞬间。
思绪飘回我的脑内，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到远古时代，我回去欣赏那触手可及的美丽。
关于初一到初二变化的作文【二】
秋风乍起，落叶纷飞，百花飘零，给大地披上了秋装。一枚淡粉的花瓣飘入了我的心房，抚平了我的创伤……
——题记
现在已是深秋了，大地万物正处于一种凋零的状态。我是不喜欢这个季节的，它没有初春的生机，没有盛夏的繁茂，也没有冬日的宁静。细细体味这个时节，让我的心更加凄凉。不过好在的是，我发现了在这凄美的世界里还有那含苞待放的希望，这不禁让我在绝望中寻找到了一丝生机……
那含苞待放的希望是什么呢？当然是那不与世俗争锋的梅。梅虽然没有月季的艳丽，兰花的淡雅，也没有荷花的高贵，牡丹的芳香。但只拥有那些虚涂的外表有什么用呢？在那些名贵的花儿当中有几个能笑到最后的呢？无非是被那无情的秋风所吹散，只有梅才能顶着寒风在百花凋零之时屹立其中，默默的望着那些花瓣融于大地。
梅是我的最爱，身处逆境的它从不为自己的胜利而张扬。梅的花瓣是不大的.，但冰清玉洁，色雅幽香。为数不多的几片绿叶映衬着花朵显得更加精致。梅不像那些花儿，大摇大摆的张显，来夺取人们的赞扬。它只是屹立在不起眼的角落与那悬崖峭壁上。
梅可以让无数的名人为它所折服，也包括我。
许多人认为，梅不是张扬的。但我并不同意这样的观点。首先梅在角落里可以与世无争，没有任何的俗尘去玷污它。其次在那悬崖峭壁上更显示出了它要俯视群雄的决心。但尽管如此，它也是需要经历痛苦的磨难的。它的成功也包括两方面，一是在困难面前不畏惧，傲骨挺立。二是在经受磨难后依然可以笑到最后。就因为梅花拥有这两点，所以它也是我中华民族的国花，象征着我中华民族永不屈服的国魂！
做人何曾不是这样呢？在困难面前“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的坚毅让不再畏惧，“零落成泥碾作尘，只有香如故”的清新高洁让我明白了人生的价值。但是在现实生活中有些人就不这样，他们只看重结果而却不知道过程的艰难。
在我们身边就有这样一群人。他们瞧不起那些农民工和下岗的工人，见到他们都不自禁的远离。一遇到有利的事总想着自己，而一到脏活累活第一个想起得就是他们。但他们在干活的时候任劳任怨，而那些人不管过程有多么的辛苦，只求最后的洁净。甚至他们还践踏他人的劳动成果。这些人终究会受到良心的谴责，良知的拷问。这里的农民工就好比那梅。默默地奉献，无怨无悔，一切的努力都是为了最后可以得到称赞，但他们的努力始终是没有白费的。而那些人就好比是只会欣赏那些姹紫嫣红的花的没有任何意义的结果，而忽略了欣赏像梅一样的与众不同、脱俗凡尘的花的过程。
如今，那一幅傲骨望梅的国画依然挂在我家的客厅里。有人说我过于追求古典，但我却不这样认为。古典有它的精华，现代有它的艺术。把梅挂在家里就仿佛在它的精神中生存，每天我都会仰视它的精神，我相信在不久的将来我也会像梅一样俯视一切群雄。
后记：时间仍在流逝，我的思绪万千。渐渐的又一个轮回以悄然而至。
在叹息声中，我仿佛又看到了那百花飘零时……
关于初一到初二变化的作文【三】
社会是一个变化万千的群体，要想跟上社会的脚步，需要进行适当的改变，以便更好的和社会融合在一起。
改变环境不如改变自己。社会是个包罗万象、千奇百怪的群体。周围的环境一旦形成就很难用自己的力量去变改。所以我们应该去试着改变自己。一位老者曾对自己的弟子说他拥有移山的本事，只要说“山过来”，山就会自己过来，于是他当着弟子们的面对前面的山说“山过来”，但是山却丝毫未动，对此老者并没有显得很尴尬，他说道：“既然山不会过来，那么我们就向它靠近吧。”环境不会因一个人而改变，所以你要努力适应。托尔斯泰说过：“世界上有两种人，一种是行动者，一种是观望着。很多人都想着要改变世界，却从未想过改变自己。”可见，改变自己，才能与环境更好融合。
改变别人不如改变自己。每个人都有自己的优点和缺点，所以才会存在妒忌和看不惯，但是我们无法让别人改变他的缺点和优点，所以我们要改变自己，让自己学会欣赏和包容。一位老师总是抱怨班上有很多调皮的孩子上课不听讲，教导之后也屡教不改，很是苦恼，她经常想尽办法想要改变那些调皮的孩子，这时另一个老师说：“孩子们不听课也许是老师口才不好，讲课的魅力不够大，所以孩子们对老师的课兴趣不浓。好好改变一下自己吧。”于是老师开始努力改变自己，改变上课的形式，很快孩子们不再调皮了。改变别人不如改变自己，地球不会因一个人而转，当一根手指指向别人的时候，其他四根手指都指向自己，就算错的不是自己，那也应该为什么别人会那么对我，从而改变自己，学会包容欣赏。
改变自己。虽然我们不能改变天气的恶劣，但我们能改变自己的心情；虽然我们不能改变自己的生命的长短，但是我们能改变自己生命的价值。有些事情无法改变事实，但是我们能改变自己。下定决心改变自己吧，我们将拥有的是改变后的变化。
