如何在上课时管住嘴巴的作文【一】
1.在今后的`教学中，精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
2.重视阅读，在读中感悟和理解。
3.重视每单元中课与课之间的联系。
如何在上课时管住嘴巴的作文【二】
达城是我家，人人要爱她。虽然达城不像北京、上海那样美丽繁华，是一个山区小城，但只要达城市民管住自我，养成良好的'生活习惯，我们的达城就会更加亮丽。管住自我，首先要遵守交通秩序，不横穿马路，自觉走人行横道。乱穿马路千万不能做，太危险了。如果每个人都从公路中间川流不息地走来走去，对那些司机们影响特大，因为太容易出现车祸了，所以司机们都不满意。只有自我管住自我才能让社会安定。
如果人人都控制好自我，便太平了、战胜了自我，从自己做起，公共交通秩序自然会好起来。管住自我，还不能乱吐乱扔。乱扔果皮和乱扔废纸也是一种不好的行为习惯，乱扔乱吐会对市容市貌有极大的影响，不利于我们健康。我们不能生活在一个脏、乱、差的生活环境里。所以我提倡：“见到垃圾，伸伸手，弯弯腰，捡起来，扔进垃圾筒里。”
共同爱护我们的生活环境。只有自我与达城的融合，克服种种不良习惯，才能使我们达州更加美丽。我们达州市民一起努力，人人为建设新达州做出贡献，把达州建成第二颗“东方明珠”不是不可能的。
如何在上课时管住嘴巴的作文【三】
已经很久没有在现场看川剧了，今天真的有点小兴奋。
川剧《苍生在上》是继话剧《赵抃》之后又一部以地方官员为原型的舞台剧作品。虽然用的是不同的表现形式，但是因为这两个主人翁身上有着那么多共同之处，所以看的时候会有些恍惚，感觉在说一个人。在我们心目中都有一个对清官共同的认识，那就是在他们心中都拥有“舍小我保大我”的崇高美德和信仰。
非常喜欢张鹏翮这个主角的扮演者，他吐字清晰准确，声音高亢洪亮，非常的富有穿透力，无论文场武场，他的唱腔、念白都表现得张弛有度，情绪精准，令人动容。
其中有几个泪点击中了我。
当张鹏翮听说灾民因为饥荒死掉了近三千人，那一声长长的，融进了惊讶的，痛惜的'，几近哀鸣的高腔“啊-------”一出来，我瞬间泪奔了。自古以来，中国的官僚们能把“天下苍生”真正放在心中的少之又少。演员那发自肺腑的，令人肝肠寸断的长啸，完全把全场观众带进了戏里，被他塑造的这位令人景仰的总督那种悲天悯人的精神彻底感动，全场掌声雷动，久久不息。这种台上台下直接的情感呼应与交集，是看电影得不到的，非常震撼。
张鹏翮一心为民，不计个人得失。小人作祟，可怜他锒铛入狱。但是他依然戴罪治河，心系苍生。另一边，老父亲为了帮他还上那三十万担的粮食，变卖家产，穷苦潦倒而死，他全然不知。当演员一声高喊“炸坝”，我再次泪奔。这一声不仅喊出了他对＂天灾人祸＂的不屈！喊出了他对朝堂的忠诚，更喊出了他对黎明百姓那份重重的责任及拳拳赤子之心。
他对天对地有铮铮铁骨，对老父亲却有无限深情。正因为这位品格高洁的老父亲，百姓才得一如此清正廉洁的好官，乃民之大福气啊。当听说父亲病逝的噩耗，演员此刻一大段唱段都在讲诉父亲对儿的遵遵教诲，讲着哭着，哭着诉着。那凄婉柔情的唱腔，气若游丝的身段，一声声“爹爹”，是他对父亲的养育之恩无力回报的无奈和伤心，一声声“爹爹”是他对父亲教育他“堂堂做人，以民为先”的感激，一声声“爹爹”像一块块石头，重重地砸在观众的心上，令人感概唏嘘。眼泪止不住的流了下来。
在利益面前，有人选择利己，有人选择逃避，也有人选择和人民在一起。没有天下苍生，哪来黄天厚土；没有天下苍生，哪来家国豪情。“水可载舟，亦可覆舟”。唯有奉行“苍生在上”，做官才不至于误入歧途。
台上演出一气呵成，台下观戏百感交集。
为演员们的精彩演技喝彩，为高素质的观众点赞。
如何在上课时管住嘴巴的作文【四】
1.教学设计连贯，思路敏捷。
2.教学评价及时且有针对性。
如何在上课时管住嘴巴的作文【五】
1.课堂设计内容过多，不利于学生吸收。
2.缺少“读”，孩子读得少。
3.拓展练习环节课删减。
