如何在花园里玩作文200字（二年级游记作文200字） - 学习作文网

如何在花园里玩作文200字【一】

【情境导入】(徐本禹的事迹 2004年,中央电视台推出了“感动中国”十大人物评选，我们聊城的一位骄子就名列其中，他就是…… 他的事迹家喻户晓，同学们想必也比较了解。

2003年，徐本禹以372分的高分考取了本校农业经济管理专业的硕士研究生。

然而，也就是在这一年4月16日，徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定：放弃攻读研究生的机会，志愿到贵州贫困山区义务支教。

一年多来，他在偏僻的山村小学忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的人生价值和社会责任。

他的事迹感动了山区乡亲，感动了贵州人民，感动了中华大地…… 2004年他被评为中央电视台“感动中国”十大人物之一，可谓当之无愧。

同学们也一定有好多的话想说，谁能说说自己的感受? 大家注意没有?你们的这些话表达了自己的观点和看法，赞美和敬仰之情，这就是我们常说的抒情和议论，我们今天就是要认识并掌握在记叙中运用抒情和议论的写法(引入课题二.【自主学习，合作探究】 (一认识记叙中的抒情和议论人有着丰富的感情。

写作时，这种感情也会随着作者对笔下的事、理、物、景的好恶观点表露出来。

所以情感的抒发也是必不可少的、较自然的表达方式之一。

下面我们来通过两个小片断的赏析来体验一下记叙中抒情的写法：片断一：《我的老师》一文中，作者在记述蔡老师的几件小事中有这样一件事：每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。

我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。

蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。

不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住了：“你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了么?”哦，我才醒了。

看看那块席子，我已经走出六七尺远。

母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵!……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢? 要求：找出记叙中的抒情语句，并说说抒发了什么样的感情?有什么效果? 【师结】老师教跳舞、教我们读诗、看老师写字、带我们观察蜜蜂、帮我排除小纠纷……老师温柔美丽善良令人难忘。

正是有了这些感情的深沉淀积累才使这段中的抒情水到渠成。

“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!”全文都用第三人称“她”，这里为了便于抒情连人称改用第二人称了。

直接抒发了对老师的依恋、思念之情。

如何在花园里玩作文200字【二】

：

1、直接法，就是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。

2、渗透法，就是将自己的情感寄于景，寄于人，寄于事，在叙述描写的字里行间渗透感情。

如何在花园里玩作文200字【三】

小明抱着足球走着走着，碰见了小丽。小明高兴的对小丽说：“小丽，我今天被老师表扬了，这个足球是妈妈奖励给我的。”小丽说：“那我们一起去公园踢足球吧。”小明连连点头说：“好呀，好呀。”

他们边走边在马路上玩球。玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”正在这时，一辆车飞快地开过来。小丽急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心，小丽也生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时拉住你就出大事了。以后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，小丽。”

他们俩个手拉着手回家了。

如何在花园里玩作文200字【四】

只要轻迈一小步，我就可以走的更远。可这场没有期限的葬礼将我禁锢在一个哀伤的境地里，我试着推开花帘，帘外是飘逸的流云和深邃的天空。归雁拍打着翅膀将我的离愁带走，我就像一个失了魂魄的行尸走肉一样彳亍在天际，等待皎洁月光的解救；健硕的雄鹰的挥着利爪将我的影子抛落尘世，我就像一只断了翅的蝴蝶一样攀爬在花径上，吮吸粘附在残花上的珠泪；我知道，我终将沉沦，沦落到一个人的世界，那里除了黑夜便是无边的寂寞。这不是我所希冀的，我想要得到的和不想失去的东西都不应该与这有丝毫瓜葛。我挣开雾霭的束缚，跳下云端，只为让阳光穿透过我的灵魂，将我的精神释放到黑夜里的每一个角落。

繁花似锦，流水无情。一样的情，一样的爱，一样的伤痛。每每于某个黑夜迷失了自己后，我显得是那么的慌乱，我怕我真的离开了一个植有我牵挂的世界。如果真的就这样毫无征兆的离开了，我想我是不会原谅自己的'。选择逃避终究不是一条通往人生的捷径，我应该放下背上沉重的行囊，像个流浪的过客一样渡过奈何桥，沉淀自己精神中肮脏的那部分。

精神是人的灵魂，是人通向天堂的一道门，可以穿越，但不能归返。就算灵魂苍老，行将枯木，精神依然可以寄生在肉体上，继续指导每一场没有排练的游戏。对于我来说，精神可以是健康的身体，也可以是病怏怏的思想。曾经在那段无法独立思考的日子里，我的世界失去了一种能维持精神秩序的灵魂。麻木的我感觉不到任何东西的存在，甚至风吹过我的身旁时，我也只是像雨一样迎风飘洒。这种过于颓废的日子吸干了我脸颊上泛红的朝气，于是干瘪的脸庞代言了我的一切，甚至包括思想。我从来没有赋予过它这样的权利，但它却做了。我想，它应该是在某个黑夜里听见了我梦里的呼唤声，所以才敢违背我的人生准则，将我从黑夜里带走。

人可以没有心，但却不能没有情。作为儿子，我是不孝顺的，因为我曾经想到过死。但当我看到亲人们绰绰的身影后，这种不带有人性色彩的想法慢慢地冷却，直至淡忘，但终不能完全醒悟。我不敢把这些不负责任的想法透露给任何人，我是如此的懦弱。我不要锦衣玉食，不要荣华富贵，我所希望的仅仅是得到别人的认可。早已习惯了强颜欢笑的我像只蜗牛一样踟蹰在灰暗的时间里，毫无怨言的等待黑夜的到来。

我不知道要把什么留下，我才能成为永恒。外婆说：太阳都会有西落的时候，何况人呢？这句话我一直铭记在心里，不敢有丝毫的懈怠。外婆简短的一句话竟然道出了万物的自然规律，这让我油然生出了对外婆的敬意。一直以来，“我命由我不由天”这句话一直盘旋在我的脑海里，它们与我的思想相互交织，最后衍生出了我任性倔强的孩子气。我以为自己可以凭一己肉身，吞天地，吐日月。可当狂风乍起时，见到万物无不俯首称臣，我心里不由得升起几丝敬畏之情。风停了，躲在门后的我探出头，将整个世界尽收眼底。我躺在茂密的杂草丛上，仰望流云和霞彩。突然，一场雨袭来，我被淋得浑身透湿。我笑了笑，把雨中的那点雅致带到了梦里，用它去修葺我早已面目全非的精神世界。

已经很久没有正视过自己精神世界的我突然感到莫名的失落，似乎是在引导我通向一个地方。我像个婴儿一样慢慢地爬在回忆的路上，无忧无虑的打量这陌生世界。终于，我的体力在一处荒园外殆尽。我推开园门，园内空空如也。我猜想除了可以自由思想的我外，便没有了其它多情的动物。正当我欲跃上一座小山坡时，几只野狗如临大敌，纷纷龇牙咧嘴，随时准备发动攻击。看着那一颗颗肮脏的牙齿，我觉得我的精神别污染了。如果那些牙齿咬进我的肌肤，我可能会立刻恢复知觉，并发了疯似的向那群野狗冲去。我并不知道自己为什么会有这般胆识和勇气，难道我是在为人的尊严而战斗，或许是为了自己可以思想的权利战斗。这些原因已无从考证，我只能漫无目的的漫游在自己的精神荒园里。

事实上，那群狗并没有离去，它们还在与我对峙，似乎在寻找我的弱点。我也察觉到了这一点，我马上把头伸回了衣服里。那群狗见我成了一个无头的人，也心生恻隐之心，然后夹着僵硬的尾巴回到窝里。世界突然变得死一般的静，我伸出脑袋，见没了那群狗的踪影，我有些慌了。我捡起一块拳头般大小的石头，然后站在园门口，用力向那群狗的窝点扔去。受到惊扰的那群狗被我彻底的惹怒了，它们向我飞奔而来，我一见调虎离山计已成，拔腿便跑。那群狗气势汹汹的向我追来，这时，一辆大货车急速向我驶来，我抓准时机，翻身跳上货车，向荒园驶去。我破门而入，将园门紧锁，把那群狗拒之门外。它们大声的犬吠着，我闭上眼，装作没听见，悠闲的漫步在一个人的荒园世界里。

从此，荒园安静了，我的心也更加平静了。

如何在花园里玩作文200字【五】

即通过对亲身经历的往事的回忆，通过对经历、体验的述说，以激起感情的波澜；因事而动情，在叙述的字里行间蕴含深沉的感情。如作文《生活需要感动》，情真而意切，把抽象的感悟“感动”通过大量具体的意象表现出来：“在你心情不如意的时候”、“在你生病的时候”、“在你学习紧张的时候”……通过这些具体的意象表达了“人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人”的生活感悟。

如何在花园里玩作文200字【六】

即通常所说的“直抒胸臆”，也就是作者在文章中直接地倾吐胸中的感情。这是一种情动于心而发于外的直感的抒发。但直接抒情，虽直接，却不能突兀，要有铺垫；要蓄势，以顺势而发。如作文《两朵萝卜花》，小作者在叙述了老爷爷卖给外国人萝卜花后写道：“我在心里情不自禁地喊道‘老爷爷，我真敬佩您！’我觉得，那萝卜花美，但淳朴的老爷爷的心灵更美！”这句话直接抒发了小作者对老爷爷的敬佩之情。

如何在花园里玩作文200字【七】

“以我之情观万物，万物皆着我色”，情感不同，所描写的景物就不同，以情染景，情景交融，把所表达的情感寄寓在所描写的景物之中，通过描写景物予以抒发。如作文《那脚印，那亲情……》的结尾：“昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我杲呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……”作者宛如一位画家，寥寥几笔，以景带情，渲染出一幅父爱的图画。