螃蟹做法的作文【一】
今天，外婆买回来十几只大闸蟹。我们问她为什么买这么多，她说今天打折，而且又肥又新鲜。因为这个大闸蟹太多了，我们一时半会还吃不完，于是，外婆便将螃蟹放在水桶里养着，放着明天吃。
隔天，当我再次来到外婆家时，却惊讶地发现：有五六只螃蟹不见了，我连忙叫来老妈，还装作侦探的样子，摸着下巴道：他们一定是叠罗汉逃走的。于是我有随即眯着眼环顾四周，啊，螃蟹……我大叫：原来在垃圾桶旁边静静地趴着一只大闸蟹，初看还以为是一团垃圾掉出垃圾桶来呢。找到了一只，我的侦探兴趣完全被调动起来，我开始满屋子找线索，可是不管怎么找，却再也没有找出第二只。难道这些螃蟹还长翅膀飞走了不成，我不死心，转念一想，螃蟹不是喜欢潮湿的环境吗？那么阳台、卫生间、厨房就是最值得怀疑的地方。所以接下来，我把这几个地方作了重点排查，但是很失望的是，还是一无所获。猛然我想到最有可能的也只有下水道了，于是我检查了所有的下水管道口，可是仍旧没有。剩下的几只螃蟹难道真凭空消失了不成。
我越想越不可思议，一直到吃晚饭都魂不守舍地想着到底是怎么回事。外婆见到我对满桌子的佳肴竟然没有了兴趣，好奇地问我到底怎么回事。我神秘又紧张地说出了心中的疑惑。外婆笑笑说：咱家这么多也吃不完，楼下李阿婆家里孩子都出去打工了，李阿婆最近身体不好，她想吃大闸蟹可是没有人给她买，我就给她送去了。
我又装做一名侦探的样子：这螃蟹失踪得好！
螃蟹做法的作文【二】
说到螃蟹，每个人都会联想到“横行霸道”这个词语，其实 螃蟹横着走是它的习惯罢了，要是你和它相处一段时间还会觉得它很可爱呢。
那是一个暑假，妈妈从集市上给我买了五只只有手掌大小的螃蟹，我高兴得一蹦三尺高，赶紧拿来一个小铁盆，盛满了清水。然后把这些小武士夹到小铁盆里，再找来一些空贝壳和水草给它们作伴。我想小螃蟹一定饿了，我找来小鱼苗给它们吃，小螃蟹们像猎人一样手疾眼快，你无法把“动作缓慢”这个词用在它们身上。听妈妈说，螃蟹的大钳子是变型的第一对脚，为了试探它的“武器”，我故意用小木棍捅它总也不露的白肚皮，这下螃蟹可急了，动了动突出的眼睛，紧紧地夹住小木棍，让我把它带出了水面。我把螃蟹放回水里，它的嘴里就吐出了一串串水泡，好像晶莹的宝石，其它螃蟹见了，跑到一边摆好了阵势，好像要和我打架似的，我看了不禁笑了。
晚上，我去看我的小螃蟹，它们全都不知道哪儿去了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。我东找找，西找找，还是没找到，我一屁股坐在地上差点哭了呢。这时，我突然发现空贝壳里有什么东西，我掀开空贝壳。哦！原来小螃蟹都在空贝壳里呢，害得我虚惊一场。
我喜欢我的小螃蟹，因为它给我的暑假增添了不少快乐。
螃蟹做法的作文【三】
听大人说螃蟹夹人可疼了！我对它敬而远之。当船老大打上第一网螃蟹的时候，大家都争先恐后地去挑自己的“勇士”，我也想去，但又害怕，于是爸爸帮我挑选了一只漂亮的螃蟹。只见它身披青紫色盔甲，两只锋利的大螯活像关羽的青龙偃月刀。一双眼睛怒目圆睁，警惕地观察着周围的动静。这哪里是一只螃蟹，分明是一位威风凛凛的将军。
这螃蟹还真有将军派头！走起路来目中无人、横行霸道。你往东，它就往东拦；你往西，它就往西截。霸气十足！
蟹将军不仅横行霸道，还好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”对战。蟹将军虎视眈眈地盯着对方，嘴里吐着泡泡，仿佛在辕门叫骂。猛然间，两只螃蟹扑在一起，“勇士”夹住蟹将军的螯足。但蟹将军却无所畏惧，越战越勇，整个身体几乎直立，冷不防，抽出“青龙偃月刀”，咔擦一声，斩断了“勇士”的后足。“勇士”抽搐了一下，立刻松开了它的螯足，灰头土脸地败下阵来。
“蟹将军，你太棒了！”我激动地大叫，抓起蟹将军，高举在手。没想到，将军突然狠狠地夹住了我的大拇指！我疼得大叫一声，把螃蟹扔在夹板上，它则快速向船边爬去，又被爸爸拦住了去路。
鲜血立刻流了出来，我又敬畏又害怕又生气地看着挣扎在爸爸手里的螃蟹，真恨不得一口吞了它。
这只让我又爱又恨的蟹将军！
螃蟹做法的作文【四】
去年暑假的一天，爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子，放了一点点水，把它们放了进去。它们一掉进盆里，就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈，我想可能是它们想爬出来，可是盆子太滑，爬不上来的缘故吧。
这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！
小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！
教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！
