生活智能化的作文二年级【一】
今天，曹明和我去踢足球了。我们一起吃东西，喝饮料，两个人一起踢足球，玩得很开心。我真的很想四个人一起踢足球。突然，一个孩子在草坪上骑着自行车。我们把他叫过来，说:“你能和我们一起踢足球吗？”他说:好的。他会和我们一起玩。现在我和曹明一起和他比赛。哇，我们都真的赢了。另一个大朋友来了，他和我们一起玩。现在是二比二。最后四个人可以一起玩。我和曹明又赢了。最后，曹明加入了他们的队伍，现在是三比一。我和他们三个交手，我赢了。我用了巧妙的方法，我悄悄告诉你，就是这样。我让你休息一分钟，然后他们休息了，我就趁着这个时间去踢球了。这个可以。游戏结束了。
生活智能化的作文二年级【二】
今天是星期一，要升国旗，我起的早早的。来到学校，我赶快放好书包就去站队了。走到操场上，我又看到了美丽的操场。升旗开始了，当大队部的大姐姐说到上周检查结果时，我们二年级没有得到流动红旗，但是我没有叹气，我相信我们二年级下次一定会得到流动红旗的。
生活智能化的作文二年级【三】
寒假的一天，妈妈要包饺子吃，我说：“妈妈，我和你一块包铰子吗？”妈妈点了点头。
我看见妈妈揉着雪白的面团，我觉得好玩，就让妈妈给我一点，我接过面，一点都不用心去揉。妈妈看见了说：“你还是别揉面了，等会擀皮吧。”过了一会儿，妈妈就把小面块切好了，我迫不急待地拿起一块面团，笨手笨脚地擀了起来。不知怎么搞的铰子皮怎么都擀不好，总是粘手，妈妈把它翻过来，背面沾上了面粉再擀，果然不粘手了。
擀完皮，接下来就该包了，我第一个包得像花，第二个就好多了，就这样一个接一个得，终于包出了漂亮的饺子。
这次包饺子，我学会了一些技巧，并懂得了做事要认真、一丝不苟。
生活智能化的作文二年级【四】
在某城市的.中心，有一座高级的智能化住宅。
走进这座智能化住宅，里面的机器和设备会让你惊叹不已。没等你反应过来，一位行动极似人类的机器人就友好的伸出手拉着你到一楼大客厅。这时这是你已经坐在超级功能沙发上了。这种沙发柔软度强，很温暖，让人感到很清爽，而且它自动保持清洁，弄脏了也会1秒钟搞定！3秒钟后机器人便拿了一杯它们制作的“香茗茶”摆在你面前。你喝了以后，会感到精神百倍，很舒服。
接着来到走廊，这并不是什么金碧辉煌的，可是有着主人珍藏的古董，两边摆满了。而且走廊的色彩十分漂亮。也可以调整墙壁颜色，在右侧的一面，有着红、黄、蓝、绿、橙、粉红、紫。有分上墙、右墙、左墙的颜色。按一下右墙的粉红，这墙马上像变魔术一样“唰”的以下就变成了粉红色。两边的古董全是用“安全玻璃”隔住了，只有用主人的暗语对着“分辨语音”讲才能打开玻璃。
来到客房，里面弥漫着各种花香味道。可一看，只有一盆花。原来，这是主人利用科技制作的“心花”，这花能根据你的心情散发出不同的花香，来融合你的心情。
这床表面上跟普通床差不多，可是它的柔软和枕头可以让你一觉睡到天亮，即使你很晚睡，枕头会根据你需要的睡眠时间，来让你准时起床都不会困。
出了客房，又来到主人房。主人房一看就很雅致，上墙是淡紫色，两旁也是。茶几上也有“心花”，而茶几中间也和其他房间一样放着除剂。除剂和普通除剂不同，它可以让蚊虫立刻飞出去后死掉；除去臭味。而这里的“心花”，不但散发出花香，而且让地板永远保持清洁，不用机器人打扫。床是圆床，柔软度是最好的，一躺下，一旁的闹声便消失了。
晚饭时间到了，来到饭厅，桌上便会出现好几样特制好菜。坐下来，旁边就会出现“还需要什么？”的字样。你说了菜名，十秒钟后旁边就有一个机器手端菜来。
吃完饭，在沙发上看电视，这是你一定会想：“智能化的住宅真神奇呀！”我会说：“是呀，但是将来一定会建出更神奇的智能化住宅！”
生活智能化的作文二年级【五】
有一天，我梦见我变成了百变王卡卡，我发明了许多稀奇古怪的东西。
首先，我梦见自己发明了一个记忆头盔，带上这个头盔后我看什么书都可以过目不忘，我每次都可以满分，每次都能得到老师的表扬，我特别特别的开心。
我又发明了一个用不完的钱包，拿着这个钱包，我想买什么就买什么，买的'最多的当然就是玩具了。
后来，我又梦见自己发明了一对可以让我飞上天空的翅膀，有了这双翅膀，我就可以翱翔蓝天，飞到很高很高的天空，欣赏地球上万紫千红的花儿，哇！原来地球是这么美丽啊！
我在天上飞啊飞，突然在我的眼前出现了一座五彩缤纷的城堡，我飞近了一看，原来这是英国女王的城堡，我发现自己变成了英国女王，统治着整个国家，可威风了！但是，我发现当女王一点都不好玩，我就想悄悄地逃出城堡，但是城堡的大门都锁住了，我又出不去，这个时候，我又想到了那双会飞的翅膀，我插上翅膀飞出了城堡，好惊险啊！
逃出来城堡，我又飞上了蓝天，我飞到了月亮上，我想看看月亮里面有没有嫦娥姐姐？还有没有可爱的小玉兔？但是，月亮上面什么都没有，光秃秃的，连棵树都没有，哪来的小玉兔啊！
我失望极了，我又飞回了地球，飞到了自己的教室，告诉自己的同学月亮里面没有嫦娥，同学们吃惊地问：“你怎么知道呀？”我告诉他们：“我有一对可以飞上天空的翅膀呀！”同学们问我：“王卡卡，你可以帮我们做一对这样的翅膀吗？”我说：“当然可以。”然后我就帮助每一位同学做了一双能够飞上天空的翅膀，和大家一起自由自在地翱翔。
生活智能化的作文二年级【六】
在人们的眼中，孙悟空腾云驾雾，无所不能。如果我也能变，也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领，我想变成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光，温暖大地，温暖人们的心弦。
可是大家都知道，这完全不可能实现，我们就把它当作一个美好的梦想吧！
生活智能化的作文二年级【七】
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
生活智能化的作文二年级【八】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
