尊重与保护的作文【一】
后进生由于学习不理想或纪律性差，长期受到排斥，他们一般都心虚，对外界很敏感，他们内心深处渴望得到老师和同学的理解和信任。根据后进生的心理特点，教师在转化工作时，不能持有偏见，应对他们充分信任，要善于捕捉他们身上的闪光点，给予肯定，并及时给予鼓励，使他们的心理上得到满足，教师要适时的`，不断地鼓励他们把这些闪光点发扬光大，去照亮那些偏“暗”的方面。在生活和学习中，多与他们接触，多参与他们的讨论，使他们感受教师的关心和帮助，感受到自己在班集体中的重要地位，从而加强他们的自律意识，促使他们良好的心理状态和行为习惯的养成。使他们树立起“我能行”“我也行”的观念，实现身心如一的转化，并在健康发展中发挥他们的潜能。
后进生不是永恒的，作为教师只要找准转化后进生的有效方法，以身作则，以理服人，以情感人；关爱、尊重、信任他们，使这些迟开的花转变得更加灿烂，鲜艳，芳香四溢。
尊重与保护的作文【二】
《诗经》中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗？
同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。”
此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其的重要。
作为了一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？
相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
尊重与保护的作文【三】
??护与污染地球是我们赖以生存的家园，地球给了我们许多生存的资源与环境，我们应该好好的保护，而我们是地球村的主人，我们更应该好好的保护它。
大家其实都想保护好地球，但是却不知道如何保护，随着科技越来越发达，地球中的垃圾也越来越多，我们一个人如果可以减少使用塑料袋，减少使用一次性筷子、杯子，那么全球七十亿人一天能减少多大的量呢，保护环境，从自己做起。
全球的温度在不断升高，大部分冰山已经开始融化了，再这么下去，我们将被水淹没，今年全球气温比上年平均气温上升了一摄氏度，大家可能觉得一摄氏度并没有什么影响，那你是小看这一摄氏度了，这可是全球平均气温，如果全球气温得不到控制，继续上升了五摄氏度，那么南极北极的气温也将会上升，那里众多冰山，上升五摄氏度难道不会把冰山融化吗，如果在南极北极能看到大树生长时，人类的.命运也要发生厄运了。
导致这些原因的其实就是我们人类，我们使用的电器或者其他东西都会排放二氧化碳，而二氧化碳是使温度升高的一大因素，如果我们每个人减少排放一点，那么全球的平均气温就可以得到控制，我们应该尽量少开私家车出行，乘坐地铁或者公交车是不错的选择，坚持绿色出行，骑自行车或者走路不仅可以锻炼我们的身体，还能增强体质，又能减少二氧化碳排放，这样一举三得的事难道我们不值得去做吗？
作为社会的主人，改善地球坏境是我们义不容辞的义务。这是我们的家园，让我们用自己的双手，用自己的智慧，用自己的良心，为我们的后代留下一个和谐美丽的家园吧。如此美丽的世界，我们怎能让它受伤呢？
