今天教室真安静作文7篇【一】
记得那是一个阳光明媚，秋意渐浓的星期一早上，我背着书包早早地上学去了，路上车子的呜鸣声不绝于耳，鸟儿也早早起来了在枝头快乐的唱起了早上好“歌曲”。
今天又是一个“好运天”，可不是吗？升旗仪式时，小主持人用响亮的声音报到了我的名字，点名让我上台领奖。顿时，我的心仿佛跳到了嗓子眼，紧张极了。给我颁奖的还是狄校长呢！他和蔼可亲，当我领过后，轻声对狄校长由衷地说了声：“谢谢！”
这次授奖时的感觉真不错呀！一份红色精致外壳的荣誉证书；一脸和蔼的笑容；一片经久不息的掌声，让我明白被表扬是多么愉快，在同学面前是多么自豪啊！
带着兴奋的我回到家里，喜滋滋地来到妈妈身旁大声地说道：“这—次—我—上—台—领—奖—了！”妈妈听了笑颜大展，说道：“是吗？我的女儿上台领奖了！快把证书拿来给妈妈瞧瞧。”
哈哈！被表扬的心情真爽！
教师简评：每周一的升旗仪式上颁奖，对学校而言是再平常不过的事了，而对一个学生来说，那可能是一辈子都难忘的。小作者把自己经历时的兴奋心情用一个“爽”进行了生动、贴切的概括。
今天教室真安静作文7篇【二】
今天是圣诞节，我照常去新东方学英语，但是今天的英语课与以前不一样，一位我们要去过圣诞节。去之前我带了老师要求的三样东西，他们分别是苹果、彩笔、小>礼物。一进新东方的大门，就看见到处贴挂着各种各样的圣诞老人，还有彩带，还听到了优美的音乐《铃儿响叮当》。此时的我更加高兴了急匆匆的快步走进教室，只见同学们各个精神抖擞的坐在自己的座位上，等待老师的到来。
就在这时，广播里面说话了：小朋友们，请赶快找好自己的作为，我们的圣诞联欢会，马上开始。谁今天表现好，一会圣诞老人会给大家送去礼物的。听到这同学们跟安静了，因为大家都想要圣诞老人的礼物。不一会一位可爱的圣诞老人就出现在了我们的面前，只见他手里拿着一条长长的袜子，袜子里面鼓鼓，这时音乐又想起了，圣诞老人跳着欢快的舞蹈，给我们每一位小朋友送了一个神秘的圣诞礼物。
接下来，老师还组织我们玩了好多有趣的游戏：猜谜语、你来比划我来猜、抢板凳等。小朋友们也表演了自己的绝活：有弹琵琶的，有唱歌的，有说相声的，还有跳舞的我们还互相赠送了礼物，还在圣诞树上许下了自己美好的愿望。整个下午大家都沉浸在圣诞欢乐的气氛中。
今天我可真高兴！
今天教室真安静作文7篇【三】
今天，妈妈给我买了一个玩具，还带回来了几盒巧克力，我非常高兴。
那几盒巧克力的盒不大，但里面一粒粒五颜六色的巧克力非常好吃，恨不得一下就把它们全吃完，可是吃得太多对牙齿不好。每一个巧克力上都有一个英文字母“M”，真是又好吃又好看。妈妈买的那个玩具是一只可爱的小棕熊，它的颜色有土黄、黄、红、黑、白等等，还穿着一件蓝色的衣服，只要用手摸一下它的肚皮，它就会说话，摸一下它的手，它就会发亮，我爱不释手，非常喜欢它。
晚饭时，奶奶还做了我最爱吃的黄米饭，拌着炒好的肉沫别有一翻风味。还吃了排骨、鱼肉、羊肉串等等，都是我爱吃的，非常香，我高兴极了。
今天，不仅得到了可爱的玩具，还吃到了我最爱吃的东西，可真高兴呀，要是每天都像今天这样该多好啊！
今天教室真安静作文7篇【四】
嘘……别出声，别说话，让我们悄悄地，悄悄地，走进一节安静的课堂……
即便是在不大的教室里，老师的声音，似乎在大礼堂里似的，格外清晰。每个人脸上的表情都无比凝重，抬眼望去，哦，原来是“感恩”主题班会课。
平时菜市场一般的教室，此时此刻却无比宁静。瞧，那个同学羞涩地低下了头，脸涨得通红，是否在为平时自己没有心怀感恩而自惭形秽？而那边，有位同学微微握拳，紧咬牙关，是否下定决心从今以后要常怀感恩之情？这里，也有同学微微蹙眉，似乎是在思考着什么。
气流不敢轻叩窗户而拜访宁静的课堂，空气像在隐形中被打了节，凝固了一般。老师依然在讲台上讲述着震人心扉的故事，讲台下，没有一个人做小动作，大家都在这样宁静的环境中静默了，连细微的呼吸声都听不到。
常怀感恩，是每个人都应该做到的事。但在生活中，又有几个人，能够真正做到常怀感恩之情？罗斯福可以感恩小偷，那么我们，又为何不能做到感恩身边的种种人和事？
或许，是被老师讲述的故事所震撼；或许，是因自己内心的质问而反省。每个人，此时此刻都真正静下来，认真地反思。
树叶打着旋儿从树上飘落，虫儿在空气中振动翅膀，钟表上秒针的滴答声……各种各样细微的声音，此刻都如夏天蝉儿的鸣响。偶尔，几只小鸟从窗外飞过，“啾啾”，不谙人事的，单纯地享受着阳光的灿烂光芒与温暖，教室里依然那么静，只有老师的声音，久久地回荡……
梧桐的飘落，蝴蝶的翩翩，花朵的绽放，鸟儿的飞翔。……常怀感恩，使我们得见生活的美好；而安静，则同样能让我们聆听生活的旋律，感受世界的美好。
听，那是蒙蒙细雨滴下时的沙沙；听，那是风吹梧桐摇动着的哗哗。今天的教室里特别静，愿从今后的每一次课堂都能如今天一般安静。这样的静，多美，多好。
今天教室真安静作文7篇【五】
在每个人的童年里，一定有许多快乐的时刻它们就像蝴蝶的翅膀五颜六色代表着欢笑和快乐。
星期天下午，我和妈妈便向公园出发，一路上，我们一边欣赏风景，一边聊天，一直到公园。刚下车，一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前，我们顺着阶梯走到公园正中，再向两边望去，哇噻！左边的铜铝画真美呀！仙女就像活的一样，在山林之间穿梭?? 我们在公园逗留了一会儿，便上了公园顶上去放风筝，那里人山人海，有儿童在放风筝，有青年人在跑步，有老年人在练太极拳??我呢，看见天空飘荡着千奇百怪的风筝，有蜻蜓、有蝴蝶、有美人鱼等等，各种各样的风筝，很美，可唯一美中不足的`是，风筝线容易打绞，于是我和妈妈选了一个人烟稀少，有风的地方，开始放，我们很快地把风筝放上天空去了，我一开
始没有掌握技巧，开始放风筝也飞不稳，总是掉下来，后来，我渐渐地掌握了技巧，只好乘风稍微小一点的时候开始放，风筝飞得越来越高??。就这样，我们开开心心的过了一天，当暮色降临时，我们依依不舍地离开了这个令人开心的地方。
虽然今天出了一身的汗，但是我玩得非常开心。
今天教室真安静作文7篇【六】
这节科学课，老师给我们看蚕脱壳的录像，教室里出奇的静，连一根针掉在地上都听得见。教室外，有人在上体育课，吵嚷声传入耳际，窗外小鸟的喳喳叫让教师越发显得安静。教室里，没有一个人说话，大家都怕打破了这份可贵的宁静，安安静静地看视频。
蔡予厚入了神，两眼直勾勾地盯着屏幕，不肯将视线离开一刻，眼神中充满了对蚕的敬佩；再看看谢昌润，他也十分认真，眼睛一眨不眨，生怕错过了每一秒的录像。我自己呢？我也在看着录像，十分认真。我心想：蚕宝宝脱壳时扭来扭去的，跟水蛇似的，搞什么呢？蔡予厚怎么还佩服它呢？终于，我明白了，原来是因为蚕宝宝的壳贴得紧，蚕宝宝得费力的不断扭动身子，才能脱掉壳，我也不由得对蚕宝宝油然升起敬佩之情。
录像播完了，同学们不说话，各自静静沉思着。我也不例外，心想：这不仅仅是一精彩的视频，这其中还有着珍贵的人生道理呢！蚕宝宝面对困难不退缩，选择了坚强去面对，去挑战，没有知难而退，反而迎难而上，并且蚕宝宝碰到了难题并不急躁，而是慢慢地扭动身子将壳脱掉，这个过程十分痛苦，十分繁琐，但蚕宝宝并不会不耐烦，它仍然脚踏实地，一下一下地扭，展示出惊人的毅力。我觉得，一只小小的蚕宝宝都有这样过人的毅力，何况我们人呢？这值得思考。我遇到一些小困难就退缩了，遇到些麻烦事也不耐烦，常常乱做一气，现在看来，我还不如蚕宝宝呢！我十分羞愧。
今天，教室里特别静，从静中我感悟出了人生的真理。作文
