玩弹弓作文300个字【一】
“Ouch！”正是下课时间，班里狼嚎一片。正在偷偷庆幸学校附近没有动物园……“嗖”又一UFO直线朝我飞来，晕，又是一位拿着弹弓的.亲爱的同学。见我的样子这般无奈，他得意地笑，得意地笑！
最近，学校门口有一老头儿在卖弹弓，他卖弹弓可好了，我们惨了！不过一天，每个人都成了随身携带弹弓的“侠客”，那“裤”劲儿，甭提了！像拿着什么宝贝似的。旁边俩男生，一位一个，弃了学业，上课一直用橡皮制作“子弹”。
一日物理课上，老师正在专心致志地画光路图，只见教师后部一男生正手拿弹弓，单眼睁着，做瞄准姿势，像第一排的一位同学射击，发射！“完完完……”我们每个人的脑子里只有这一个字。那颗所谓的用橡皮制成的“子弹”正落在老师的脖子上……那只正在黑板上奋笔疾书的手，突然不动了，好像被点穴了。空气凝固了10秒钟，这时，可爱的物理老师缓缓转过头，面目狰狞，说了一句话让我们吐血：“真好玩儿，是不是！？”再看那位肇事者，早已退出战场，躲了起来。老师动了一下，想要把橡皮取出，不好！橡皮坠毁了，进入他的衣服中，就那样儿，别说多糗了！
物理课没闹成，再换生物课，总体来说这次还算比较成功的。我左边的“战士”这次瞄准一个体型横向发展的人，这样命中率比较高，果然，一声歇斯底里般的惨叫随即传来，被老师听见了。生物老师本来就比较小的眼睛眯了起来，仔细寻找事发地点在哪里，就像个摄像头。没找到，但被大家检举出来了，老师没收了弹弓。原来生物老师也比较贪玩儿，没收以后，拿到讲台上，自己玩儿了起来，放了一小段儿粉笔想要射出去，但他根本不会玩儿，竟然对准了自己……下面的惨状就不多说了。
唉，小小弹弓，真害人啊！
玩弹弓作文300个字【二】
而我看不清未来的选择，总想为现在的失落找一些借口，发誓不再回头看的我儒弱的看向未来的路，在那并不怎么泾渭分明的童年与青年间划开一道，任由回忆杂卷我的现在。
从小父亲就教导我“玩物丧志”，“玩火自焚”。他说明朝的皇帝朱由检做木匠，唐后主李煜愁情难断，妇人之仁……我不懂，实则也不想动。我拿着手中的书，低头看着方正的字体，告诉爸爸，我不是皇帝。
我看着春天新冒的嫩芽，踩上软绵的混杂着泥土气息的青草；我多想踮脚看着远处大的将倾的滚滚乌云，依旧转过身扔下手中的最后一只纸飞机；我多想折下秋天的桂枝，在朗月舒星之中听着夏虫的尾声；我多想在雪地里任由阳光将我们一起晒化。
我也好羡慕诗人笔下化作棉田、大树和白光的.人，他们看着春秋代序，肆意抵过大地和山峦，还有那风雨琳琅的原野。
我的确不是皇帝，可是我也不能玩。
我抱膝坐在窗前，连梦里都是温润的阳光将我乌黑的头发染成金色。
也许我没有收到太过严格的束缚，可是我害怕那“玩物丧志”的后果，我自己先胆怯了。
我从未将一种东西视为至爱的-被称为玩物的东西。想起不太合适的一句话来，原来变得太深必成伤害。
青春是一段不断妥协的过程，童年又何尝不是。可见我知道自己没有责怪任何人的理由。“是我自己先胆怯了”，是啊，玩过了人生虚化了光阴，这样的结局我无力承受，既然害怕深陷泥潭就干脆不要尝试。我总觉玩不够却不敢玩，但人生那么多遗憾，轻重何知只能留给明天去解答。
海子说：人生中能去掉的叫过去，忘不掉的叫回忆。而我拥有了玩的回忆与想象，时之回味。而我拥有了玩的回忆与想象，时之回忆倒也乐在其中。
徐志摩说：将之我幸，不得我命。
我说：玩与不玩；无愧于心便好了。
玩弹弓作文300个字【三】
我打弹弓可是老手了。我七岁的时候在姥姥家就开始练习打弹弓，早就练就了一手好本领。来到大赛现场，各位选手拿的弹弓也是五花八门：有的拿了一个木头的弹弓，有的拿了一个强化塑料的弹弓
还有的竟然拿了一把全金属打造的军用弹弓。我觉得拿什么弹弓并不重要，重要的是技术。
“比赛，开——始——”随着裁判一声令下，比赛热火朝天的.开始了！
第一轮比的是五米瞄准。“小菜一碟。”我看着十发子弹（粉笔），信心十足地想着。十位选手一起举起弹弓，仔细的瞄准着。我一拉弹弓，“嗖——”的一声，来了一个九环。Yes，来了个开门红！场地上100声嗖嗖声过后，宣布了成绩：“某某——76环，刘奇——98环……”十个成绩之后淘汰了两名选手。我顺利晋级！
第二轮的四十米投进。八发子弹相对来说比较宽松。我看着前几个选手都打进了七八个，我心里不免有些紧张。轮到我了，因为心里发慌，手有一些抖，老是打偏；所以只进了六个。这一句淘汰了六个，我侥幸入围。
最后一关至关重要，五十米投进对于所有选手来说可是一个大难题。这一次是我第一个来，我拉满弹弓，朝着筐子里打去。“咚——”。筐子发出一声脆响，进了！我高兴极了！我按着同样的角度、同样的力气，把所有的子弹都打了出去。我走到筐前一看，啊！全进了！我全进了！我高兴的欢呼着，几乎要跳起来了。
颁奖时刻到了，我激动的站在第一的位置，有些语无伦次。弹弓比赛就在欢声笑语中画了一个圆满的句号。
玩弹弓作文300个字【四】
有一天，爸爸买来许多小螃蟹，准备用面粉粘着在油里汆来吃。我向爸爸要了一只，放在脸盆里，拿到外面水泥地上去玩了。在玩弄前，我先仔细观察。螃蟹的前面有一对眼睛。眼睛旁边有一些像刺的东西。上面有一只硬壳。下面两侧有八只小脚，每只脚上分成三节。前面一对大钳，小学五年级《玩螃蟹》。它的顶端有一个非常尖的东西，碰上去非常痛。
接着，我就把小螃蟹捉出来，放在地上玩。我先把它翻过身来，心想看你怎么翻身。只见它拼命地挣扎了一会儿，没有翻过身来，它就一动都不动了。我以为它死了，就用力敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后，它用后爪把身体给翻了过来。我觉得这只小螃蟹真厉害。我就拿起它来继续玩。可是，这一次，小螃蟹生气了，它趁我不防备，用自己的`大钳用力钳住我的手。我拼命甩，可是甩不掉。这钳子虽小，可是钳上去也有点痛。我想怎么办？噢，有了。我立刻把手放进脸盆里。脸盆里面有水，小螃蟹到了水里面就松开了大钳。我立刻提起那只手，舒了一口气。后来，我把它放在自己的手心里面玩。它在我的手心里一动也不动。我把它放在地上，找来了一支笔戏弄它。它立刻横着向四处爬。我跟着它走，生怕弄死它。我往前一蹲，用手把小螃蟹按在地上。哈哈，现在你逃不掉了。这次你的小命要保不住了。
我看到它身上全是灰尘。于是，我就拿起它走到了卫生间，把水龙头一开，给它洗一个沐浴。小螃蟹一动也不动，嘴里吐出一个个小泡泡，可好玩了。我把小螃蟹擦擦干净，忽然我有一个念头，心想如果它变成了大螃蟹，再生出许多小螃蟹来那该多好呀！我就可以天天吃大螃蟹了。于是，我不玩它了，把它养在一只小盆子里，放了几粒米饭……
