螳螂的作文250字(描写螳螂的作文二年级)

螳螂的作文250字(描写螳螂的作文二年级)

首页日记更新时间:2023-02-28 10:30:24
螳螂的作文250字(描写螳螂的作文二年级)

螳螂的作文250字【一】

一只螳螂,会遇到许多危险。或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。

一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄,小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上,像故意和我作对。不过,它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。回家的时候,我把它装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回了家。

它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。

它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了,变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子,把它轻轻放进去了。直到现在,它还睡在里面。

螳螂的作文250字【二】

暑假里的一天中午,我在郊外的一片草丛里看到一只威武的螳螂,一下子引起我极大的兴趣。

螳螂身披一件绿色的外衣,头似一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的角,脖子很长,几乎占全身的一半,头可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰刀状,四脚纤细而长,支撑着全身,可以毫不夸张的说,它是昆虫界的“帅哥”。

我正兴致勃勃的观察它的时候,前面十厘米处冒出一只绿头苍蝇。螳螂看见了,迅速把自己的身体摆成了一张弓的形状。苍蝇向前跃了两步,没想到螳螂举起大刀劈将过去,苍蝇没有防备,成了螳螂的盘中餐。

螳螂在昆虫中所向披靡,取其他昆虫的首级如囊中取物。即使个头比它大许多的昆虫,它也照吃不误。螳螂是捕食害虫的能手,捕食的速度犹如闪电一般,因为它善食害虫,对农作物的生长有利,所以又被誉为“庄稼的好朋友”。

螳螂的作文250字【三】

“你的房子真漂亮!”

蜗牛微笑着说:

“是嘛,

我的兄弟是海螺”

蜗牛对螳螂说:

“你的大刀真威风!”

螳螂挺开心:

“可能,

我的外公是锯子。”

毛虫和蛾子

顾城

毛虫对蛾子说:

你的翅膀真漂亮。

蛾子微笑了,

是吗?

我的祖母是凤凰。

蛾子对毛虫说:

你的头发闪金光。

毛虫挺自然,

可能。

我的.兄弟是太阳。

妈妈心语:

女儿读了顾城的《毛虫和蛾子》,觉得很有趣,很好玩儿,决定自己也仿写一首。躲在小屋里,不大会儿的时间,女儿就笑眯眯地拿着自己的小诗过来让我看,我一看不禁暗自惊喜。她的想象实在是丰富、奇特,并且富有童趣,读了我也不禁捧腹大笑。

蜗牛与海螺都有美丽的小房子,螳螂有大刀,所以它跟锯子有亲戚,多么有意思的联想啊!孩子的想象力像是无边无际的大海,只要靠阅读作为船帆,勤劳做桨,一定会驶得很远很远……

螳螂的作文250字【四】

今天我在我家阳台上看见一只神气活现的螳螂,威风凛凛地站在奶奶种的花草中,螳螂有三只腿,它的腿很长,有两行锋利的齿刺,就像剧条,它的身子有10厘米长,它那玲珑剔透的绿翅膀,好像披在它身上的一件长袍,它的头小小的,头可以灵活地转动。

螳螂喜欢吃许多昆虫,比如“蚂蚱、蝴蝶、蜻蜒等。我很喜欢螳螂。

螳螂的作文250字【五】

在老家时,我和舅舅抓了一只螳螂,舅舅和妈妈告诉我,他们小时候经常捉螳螂玩儿,而且抓到的全都是大螳螂,他们曾经被螳螂的“大镰刀”抓伤过。

我抓到的这只螳螂身体很瘦小,只有五六厘米长。头上长着两根触须,它的头小小的,像一个三角形,两只小眼睛是绿色的。有六条腿,其中有两条腿上长着“大镰刀”,它的身体是绿色的,这种颜色能使他在植物中佷难被发现,它看上去威风凛凛的。我想把它当宠物来养,于是,我找来两个透明的一次性塑料杯,剪掉一个杯子的口子,把螳螂装进一个杯子里,然后和另一个杯子扣起来。因为剪掉口子的杯子会皱进去一点点,所以会给螳螂提供空气,螳螂也就不会被闷死。抓到它的第一天,我没有给它喂食,抓到它的第二天,由于在火车上,我也没法给他喂食。第三天,我给他喂了一些食物,它又变得活跃了。第五天(今天)晚上,台风把杯子吹到地上杯子散了,螳螂掉在了地上,舅舅正好踩在了螳螂的腹部,妈妈发现了螳螂,她让舅舅把脚拿开,可是螳螂的腹部已经被踩扁了。已经……来……不急了。我号啕大哭,哭了整整一晚。

我把螳螂装进了一个盒子里,第二天,我把盒子埋到了楼下。

螳螂的作文250字【六】

俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。今天我和小朋友去学校的花丛捉了很多昆虫,有蚂蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜欢的就是螳螂。你瞧:“它披着一身绿绿的衣服,头是三角形的,头顶有一对小眼睛,像两颗又黑又亮的花椒籽。它的头可灵活了,竟然能一百八十度旋转。他的脖子很长,上面有一层硬硬的壳,脖子的下面还有一对坚硬的大刀,威风凛凛的,上面张着一些小刺。螳螂的这一对刀可不是闹着玩的一旦被钩住了就会出血要是被夹住了血会流的更快。你知到螳螂有几对翅膀吗对?不知道了吧螳螂有两对翅膀,翅膀的底下还有一个大大的肚子。肚子下面有四条长长的足,足上还有一些小毛毛。它的腿又细又长,翅膀又薄又大,因此它飞起来又高又快,张开的翅膀像两把小扇子,他的两只前腿时刻舞动着准备想敌人随时发起进攻。螳螂真可爱呀!我可喜欢它了!它知道每次在什么地方等我们我们给他带来好吃的。

下课我就跟小高逮螳螂玩,我们观察的小螳螂经常在我们说的红色区域,他就在叶子上静静地等我们来观察它,它每次找我们找到它的时候,它都会从我的手上调到我们所标位的的绿色区域跟我们玩捉迷藏,它可是会躲了挑一些叶子茂密的躲起来,我和小高趴在地上像毛毛虫似的一下一下的慢慢扒着找了半天也没找到,王若晨大叫:“嘿!嘿!我们马上就要上体育课了!”我和小高没办法只好叫来杨婷婷、李欣然朱淑珍、陈心如……等人,绿色区域一下子就热闹了起来那里都有我们的人,终于铁杵磨成针功到自然成,在一颗比较大的一棵植物上,我们的小高找到了“快过来!快过来呀!”小高高兴地叫着我们呼啦一下犹如潮水般涌去,我们拿着它“哈!哈!你这次藏的不错呀!”陈心如又说:“说什么说呀!快去观察。”“OK”急速把它放入了观察坑。

但是我们也有纪律:

一、玩完螳螂就必须把他们放生。

二、放完之后没事不要逮小螳螂们。

三、只有集体观察才可以把它们逮到我们的观察桌上。

我们叫来了我叫来的观察小队,重要成员有:孙文曾(老孙、高膨夏(小高、赵浩翔(大象杨婷婷(杨婷。我们分工我和小高去逮蚂蚱,“你干嘛!你干嘛!”蚂蚱在我和小高的手上大做文章,经过一番劳累我们终于可以开始了观察螳螂吃饭。蚂蚱在螳螂面前蹦跳,螳螂一迅雷不及掩耳之势的速度,抓住了蚂蚱把蚂蚱在嘴边嘴边的一些触须像一只小手似的,拖着蚂蚱的胸部慢慢的吃着,当让蚂蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰!!螳螂松开了一只手身体抖动了一下,险些让蚂蚱逃命,小高一把从螳螂的手里夺过蚂蚱。我好奇的问:“小高你干嘛!”“嗨!”小高不以为是地说:“当然是给它截肢!”截肢后的蚂蚱不会跳了就被螳螂安安稳稳的吃掉。不一会人就想网似了包住了桌子。几乎每只螳螂想吃头后颈在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大,我们观察的入了迷似的,直到放学才缓过神来把螳螂放生。

观察螳螂真是一种乐趣。

螳螂的作文250字【七】

前几天,我在路上看见一只螳螂,便把它捉回家玩。这只螳螂与我平时所见的并不一样,它是棕色的。我想:大概棕色的螳螂喜欢呆在树枝上,而绿色的螳螂喜欢生活在绿草丛里。

这只螳螂身上披着一件棕色的衣裳,撅着大大的肚子。它细长的颈上,顶着一个能往任何方向转动的呈三角形的头和一对丝状的触角。它的前足就像两把大刀,上面有许多锋利的锯齿,可厉害了。但当它收起那武器,你根本看不出有什么可怕的地方,可能还会被它善良的外表所迷惑。

我抓了一只苍蝇放进关着螳螂的瓶子里。只见螳螂瞪着一对突出的大眼睛,虎视眈眈地看着猎物,露出一副贪婪的神情。它慢慢地接近猎物,突然,它以闪电般的速度猛地伸出那带刺的“大刀”,钩住苍蝇,将“刀”收回。苍蝇垂死挣扎,可是,它再怎么厉害也逃不出螳螂的“魔爪”。不一会儿,它就成了螳螂的腹中之物了。

螳螂真是昆虫平民界的“老虎”。

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