考试差被父母训的作文【一】
放下手中的《了凡四训》，对人生长路的迷茫，不知所措的我顿时茅塞顿开，眼前豁然明朗。
此书是袁了凡先生用来教戒他的儿子袁天启的家训，认识命运的真相，明辨善恶的标准，改过迁善。用自己的行为做例子，举出了许多因行善而得善报、改变命运的实例，阐述了积德行善的种种方法，在早期验证了命数的准确性，到后来进一步通晓了命数的由来。点明了命运不是算定的；说明了人们完全可以掌握和改造自己的命运、自求多福的道理；体现了要想改变命运，人们只有通过积极改过修身，力行善道，才能改变自己的命运的真谛。
一开始，了凡先生也和我们一样，只是些凡夫俗子。他相信命运是永恒不变的，不会更改。在碰到一位姓孔的算命先生后，他为了凡先生算的命从未错过，使了凡先生更加深信不疑。但是在碰到了云谷禅师后根据佛经的指引，做善事，最终善有善报。
最后我想告诉大家，我们可以知命，但不能认命。即使结局无法改变，最起码我们努力了，我们付出了，我们再也不会留下任何遗憾而赤裸裸的离开。
考试差被父母训的作文【二】
观看了《了凡四训》,有如下感想分享:
我们可以通过我们的努力去改变命运，“人的命运天注定”只是一般人的看法。袁了凡先生通过现身说法，向儿子讲述了命运的真相，说明了人们完全可以掌握和改造自身的命运，断恶修善，灾消福来。消极被动地听从命运的安排，只能知命认命。根据立命之学积极的改造命运，则是积极有益的。
了凡先生还说，积极去改造命运，需要用心去修炼道德，用功去做自己的事业。我们经常说，心态会影响个体的思维、思维会左右个体的行动、行动会导致个体的命运，其实就是这个道理。
以事业来说，我们能不能从心底把自己的工作看成大家一起的事业?我们能不能采取有效的行动引导我们的事业向积极的方向发展，并最终获取成功?这一切，真正的核心源自你的态度，是不是真正用心去做、用心去修炼。在这个过程中，是不是能够坚守自己的信念，遇到困难险阻时是不是积极进取，而不是就此认命?以我们目前正在实施的项目为例，可能进行了成百上千次的试错，也许第1001次才是真正成功的产品，但我们能否坚持到这一刻?我们能否通过一次次的努力积极的去改进我们的产品?我们能否做到极致?看过这个片子的第一集，我当时就闪现出这些念头。
我用现在互联网成功的案例和我们对比，首先就闪现出小米的“专注、极致、口碑和快”，对任何一个企业来说，小米进入手机市场，是进入了一个绝对的红海，这样红海的市场，怎么还能进入?能不能成功，怎么成功?小米诠释了一个极好的案例。它的极致、专注不恰恰印证了要真正的用心、用功去做自己的事业么。一个卖煎饼果子的皇太吉，你能相信他能在6个月内销售额过亿么?BAT(百度、阿里、腾讯出来的4兄弟，卖肉夹馍，10平米店面，日入万元，他凭什么成功?凭的是真正用心去经营、去改变自己的人生。
现在是一个浮躁的社会，需要像了凡先生说的那样：戒躁、静心、努力、行善，用心去修炼道德和事业，方有成功之机会。
考试差被父母训的作文【三】
一天，梅花鹿老师告诉同学们，明天进行期中考试，请大家回家复习。
回家后，同学们都开始复习了，只有小猴蹦蹦没有复习，而且没有把考试这件事情告诉给爸爸和妈妈。它一回来就扔下书包，跑到客厅，打开电视，拿出零食，坐在沙发上。等到爸爸妈妈回家后，它才进房间做作业，它的爸爸每次看到它在做作业时，都会夸讲它说：“蹦蹦你真乖。”但它们走进去看的时候才发现蹦蹦是等它们回来才做的，所以又会痛打一顿蹦蹦。
第二天，蹦蹦又因为昨天晚上躲在被子里玩手机，而睡过头迟到了。考试时，因为蹦蹦昨天没有复习，所以有许多题没有做出来，蹦蹦灵机一动说：“我来偷看一下同桌的试卷吧。”当它在偷看的时候，看到有一个黑黑的影子，当它抬起头时，看到梅花鹿老师正在看着它，就知道一定有不好的事情要发生了。梅花鹿老师严厉地说：“蹦蹦你竟敢又在抄同桌的试卷，跟我去一趟办公室吧。”
后来，梅花鹿老师又把这件事告诉了它的家长，蹦蹦回家后又被爸爸妈妈教训了一顿，它难过地说：“我再也不抄试卷了，一定会好好学习的。”
考试差被父母训的作文【四】
这就是——死亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
我迈入考场，周围是死一般的寂静。
这样的考场，这样的应试教育，能培养出真正的人才么，我想。
北大学生，应试教育做得够好了吧。哪个上北大的不是数一数二的尖子?可是仍然用硫酸泼熊。这不就是无数次考试考出的结果吗?可见考的出来的未必就是人才。
韩寒，80年代的优秀作家，在学校里是红灯高挂，还留过级。可是同时，他的小说《三重门》销售量却一直处于排行榜前列，半年就发行超过百万册。比尔盖茨，果断地弃学研制软件，最终成为首富。可见，考不出或者不去考的也未必就是脓包。
这样的考试真的起着什么至关重要的作用吗?看来似乎是的。因为老师啊家长啊的全部都说要好好学习，才能得到好工作，才能有出息……可是这些好好学习的跟不好好学习的人又怎么解释呢?不好好学习的他们没有出息吗?好好学习的他们又有出息吗?说应试教育真的起着什么至关重要的作用，看来不然吧。
那么，为什么还要大力推广这样的教育呢?为何中国的学生都是德智体美劳全面发展，又门门不精的学奴呢。
请问各位，一个人能否在同时进行数学家和历史学家的工作?既然每人都是社会里的.一颗螺丝钉，那么为什么还要去学做螺母呢。如果把欧美教育培养出的人和中国教育培养出的人进行对比，那么欧美教育培养出的就是样式不同的各种先进工具，每种不同，可以在不同环境发挥自己最大的作用;而中国教育培养出的就是件件一样的劣质瑞士军刀，件件都通，件件不精，就算到了某种环境，也不能发挥很好的效果。甚至瑞士军刀的其他功能会因为很少使用而生锈再也无法使用。
可惜，再怎么想，我也只是一介无名小卒，又怎能期盼蜉蝣撼树呢?中国的应试教育已经根生蒂固，短时间内是无法改变的了。
突然，提示钟声响起，距考试结束仅剩15分钟。低头看看试卷，依然一尘不染。
这就是——死亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
周围是死一般的寂静。
考试差被父母训的作文【五】
今天是1月28号，我大考了。我在幼儿园从没考试过，在小学，我终于等到大考的一天，你们知道吗，我在大考的时候是多么的紧张。因为我第一次大考，怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100，都是因为我考试极不仔细，比如说语文，我每次考试写完了都东张西望，不认真检查。比如说一次考数学，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识，也考你仔细不仔细。
我们先考语文，语文试卷发下来，监考老师叫我们先写好名字，班级和号次。写好了后老师就给我们读题，题读完了，就叫我们安安静静的做。我做得比较认真，但是碰到“工”加两笔，我想到了“正”，但我已经把“上”加两笔写成的“正”，我以为两个不能一样的，于是我继续想，想啊想啊，还是想不出正确答案，我让这题空着，继续做下一题，等下面的全部做完了，我再来做这一题，但是还是想不出，只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的，但想起了章老师说，当你的答案不确定时，不能空着，因为写下去有可能是对的，但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了，老师叫我们把试卷传上去，因为我们这组考试最安静，所以老师让我们这组先传。
考试差被父母训的作文【六】
在一个天高云淡、秋风习习的日子里，森林里的动物学校要举行考试了，大家都心惊胆颤的，特别是小白兔和狐狸，心都快提到嗓子眼儿了。这次的考试是在快乐山坡的开心小屋里举行的。
小白兔在考试前一天晚上怎么都睡不着，一晚上都在想：明天的考场会是什么样的呢？会不会是单人单座？考些什么呢？而狡猾的狐狸却想：嘿嘿，明天是在大森林里举行考试，当然是做关于森林的题啦。我一定要把指南针带好！她一边想着，一边把指南针悄悄地放进了口袋里。
第二天，小白兔和狐狸都早早地来到了开心小屋里。三十分钟后，所有动物都来到了考场。发卷子时，小白兔紧张得都要哭了，而狐狸却轻轻松松的，偷偷的拿出了她的指南针。监考老师老山羊发现了她的小动作，飞快地在一张白纸上写了一个问题单独递给狐狸。其他的动物考生都拿到一样的考试卷子。
开始答题了，狐狸看见卷子上只有一句话：你带指南针了吗？
狐狸马上羞愧万分，红着脸对山羊老师说：“老师，我错了。”老山羊这才把考试卷子给了狐狸。而小白兔呢，由于紧张过度，考得很不好。
这次考试，小白兔知道了考试不能紧张，狐狸也明白了考试千万不能作弊。
