2022年山东威海初三语文作文【一】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的'是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
2022年山东威海初三语文作文【二】
??丽的山东威海之游作文今天晚上，我们吃完了大姨夫做的鲜美无比的扇贝、蛤蜊、海蛎子的海鲜大餐后，就要去看我的小妹妹了，（我叔叔家的小孩，刚满月。）
这时，大姨说：“去看望人家小孩，应该给红包吧！”然后大家都一致通过。大姨夫就拿了两个红包袋，里面装上百元大钞。然后，我毛遂自荐，说：“要不让我写上字吧！我写字，嘻嘻，比较好！”说完，大姨就说：“行行！让大帅写！”我就先给大姨夫写。大姨说：“要在红包上写上：祝宝宝快快乐乐身体健康！然后再写上你大姨夫的名字。”我就一笔一划，认认真真地写上了。大姨夫看了，连连夸我：“写得真棒！不愧是练过书法的！”然后我又给爸爸写，但是爸爸却嚷着：“一看就是小孩写的，真幼稚呀！”我一听，不高兴了：“老爸，要不然你来写吧！让人家看看你写的烂字！”爸爸说：“你写你写！”然后我就继续写下去了。可是到最后写名字的时候出了点问题，我应该写我爸爸的`名字，可是写大姨夫的名字写顺手了，就写上了“周健全”，爸爸一看，就大叫：“你怎么写上‘周健全’了！哎呀，你什么都干不好！”可是大姨夫却在一旁哈哈大笑着：“我愿意！太愿意了！”然后，妈妈就用一块橡皮，擦掉了名字，写上了我爸爸的名字，要走的时候，我还拿上了俩果冻，给我的小妹妹！准备妥当之后，我们就出发了！
我们做了21路车，到了我婶婶的家，我急忙去看看我的小妹妹。我走进婴儿室，看见小妹妹躺在床上，安静地睡着觉呢！别提有多可爱了！我们实在不忍心吵醒她，就让她睡好了。我发现小妹妹的头是上窄下宽的，妈妈说小妹妹和我小时候长的还有点像呢！这时，小妹妹伸了一个舒服的懒腰，逗得我们笑了。这时，我发现小妹妹的胳膊上有一个小包，我问婶婶：“这怎么有个包？”婶婶说：“这是种痘。”周城哥哥则看见她的两只手一个是包袱（手掌伸开状），一个是拳头，就说：“她大概做梦玩石头、剪刀、布呢！”这时，我发现小妹妹的身子底下有一些水还是什么东西，我就告诉了婶婶，婶婶说：“尿了。丢不丢！”然后就给她换了尿布。我说：“哦，原来刚才伸的那个懒腰是尿了尿呀！”
这时，小妹妹睁开了像小黑珍珠似的眼睛，婶婶就把她抱到客厅里了。小妹妹的眼睛一直看着天花板上的灯，可能对灯有感情吧！婶婶抱了一会儿，妈妈又接着抱，我还想抱她，可是妈妈不让。我看她的小手一会攥着，一会儿伸着，真好玩！我还想摸摸小妹妹的脸，可是妈妈也不让。唉，小时候的人真是好玩呀！可是又是这么娇嫩，碰碰都不行！和小妹妹玩了一会，我们就回家了。
回家的路上，我的脑海里还想着我的可爱的小妹妹……
2022年山东威海初三语文作文【三】
曾以为时间只是停留在日历上的数字，用这短暂、普通甚至乏味的时间修炼，是远没有意义的。
可我感觉自己错了：修炼自己并非纸上谈兵。我读过一句话，出自《当世界年纪还小的时候》——“洋葱，萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是一种空想。南瓜不说话，只是默默生长着。”南瓜的行为又何尝不是一种修炼自我呢?当众人一再质疑时，它不与他们争论，只是默默生长，用实际的成果回应它们，这才是最有力的。这是一种内心强大的表现。当洋葱，萝卜和西红柿看到隐在瓜地中的一抹明黄时，瞬间面如死灰。而南瓜的自我修炼是我们每个人都要有的不是吗?内心强大的人才是真正强大。当强大到一种程度时，便可成为“软盔甲”，既不会不近人情，也不会过度封闭。到这时，全身都会散发出一种气质，一种个人魅力。
抛开一些纷扰，去真正追求自己内心的不羁也是一种修炼。但这种修炼并不是随性的，而是以心理强大作为基础，克己复礼才能实现的。我有一位朋友，她家境不好，家庭关系也乱七八糟。我曾多次与她聊起她的感受。她每次都是笑着的，仿佛着一切并没有什么大不了，她只是说：“家庭不和又怎么样?我照样可以活出自己的精彩。”我有些惊讶，也许，她的内心已十分强大，并且可以用乐观的心态面对。她的心理早已修炼得比一般孩子都要成熟。这不也是一种蜕变的结果吗?从一个不谙世事的女孩成长为一个成熟的少女。她变得更加优秀。朋友们丝毫没有排斥她，相反她的人缘出奇的好，我认为这也是一种自我修炼所带来的，乐观向上的积极态度给了她一把金钥匙。朋友不请自来。
修炼自己吧，可能过程会很艰辛，但是自己成为自己想成为的那样，会有无尽的快乐。充实自己，修炼自己，这便是我要对自己说的了。
