学洗袜子的作文二年级(三年级洗袜子作文怎么写)

学洗袜子的作文二年级(三年级洗袜子作文怎么写)

首页日记更新时间:2023-01-01 11:57:13
学洗袜子的作文二年级(三年级洗袜子作文怎么写)

学洗袜子的作文二年级【一】

《长袜子皮皮》这本书的人物趣味和唯美画面深深的吸引了我。

门开了,一位奇特的小姑娘走了出来。她头发的 颜色像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着就像两根天线,鼻子长得就像一个小土豆,上面还布满了点点雀斑,鼻子的下边长着一张大大的嘴巴,可牙齿很整齐很白净,她的连衣裙也相当怪,因为那是她自己缝制的,本来想做成蓝色的可蓝布不够,又不得不缝一块红布上去凑够一件裙子,她那细细长长的小脚穿着一双颜色各异的袜子在配上一双大的离谱的皮鞋很是滑稽。

读过这本书后,让我觉的她是一位嫉恶如仇。不惧危险与坏人斗智斗勇的小女孩,同时也是一个善良。乐观。知错能改。善待他人的小姑娘。我以后要向她学习,学习她的善良。勇敢。乐观改掉我的缺点,变的更加完美。

学洗袜子的作文二年级【二】

《长袜子皮皮》出自瑞典著名作家阿斯特丽德林格伦。故事中的主角是皮皮,她有着超出人们想象的力气,一只手能举起一匹马,她不仅有着这样的力气,还有着不一样的样子和衣着。她的鼻子就像一个小土豆,上面部满了雀斑。鼻子下面张着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的衣着更是奇怪,她的袜子非常长,一个是红的,另一个是蓝的,就连鞋子也很古怪,比她自己的脚大很多。

她是个非常自由的女孩,也非常可怜,但是,看了这本书的人,会觉得她并不可怜,而是觉得很幸福。她常常会把自己的爸爸比作黑人王国的国王,把自己的妈妈比作天使。因为她爸爸在一次出海时被海水卷走了,至今下落不明。而妈妈呢,在皮皮出生后没几天就去世了。自己,搬进了爸爸在没有被海水卷走前买下的一座空房子内。在这里,皮皮交上了两个希望有一个特别的朋友:杜米阿妮卡。她们之间发生了许多有趣的事情。

这里所有的主角都很可爱,自由。

看了这本书以后,你会觉的皮皮很会说大话,说什么去过世界上所有的地方,还说有些地方走路的姿和这里不一样等等。但是,你还是觉得她很好,对人和善,两个朋友每次来的时候,皮皮都会烧自己最拿手的鸡蛋饼。有时候还会送给杜米和阿妮卡自己在外面玩时捡来的宝贝。那些都是皮皮最喜欢的东西……

这是一本非常非常……好看的书,四年级的小朋友,你们值得一看。

学洗袜子的作文二年级【三】

这个暑假,我读了两本书,其中一个就是这本《长袜子皮皮》,可有趣儿了,不如你也跟我一起去看看吧!

其中的内容很简单,但却十分逼真、有意思,使我看完后还想看!我给你讲讲吧!

不用说,这本书的主角肯定是皮皮。皮皮是一个力气十分大的小女孩,她会的字没几个,但是她的朋友却很多,这是因为她十分开朗、大方,当然了,皮皮最要好的 朋友也有,那就是杜米和阿妮卡。皮皮她没有妈妈,只有伟大的爸爸,她的爸爸是一名海盗船长,不过有一次,她的爸爸却在一次执行”任务“时不幸被暴风雨给卷 翻了船……皮皮爸爸之前还留了一栋破破的房子,这栋房子的名字叫做”维拉·维洛古拉“,搬进来后一个星期左右,就碰上了杜米和阿妮卡这两个孩子,而杜米和 阿妮卡也十分喜欢刚刚搬来的皮皮,杜米和阿妮卡每天早上都要去找皮皮,而皮皮早就起来了……他们在一起玩了许多游戏:捡破烂、拍人游戏、野游、看马戏、买 东西、”海上遇险“、一起去航海、劝告鲨鱼……他们想到什么就干什么!随心所欲的,开开心心的,干什么都有一段有趣的故事。

我十分喜欢书里的主角儿——皮皮。她是一个惹人喜欢的小女孩,她也是一个开朗、活泼、勇敢、大方、热心、好奇心强的小女孩。她的这些精神,难道不值得我们男子汉向她学习吗?

学洗袜子的作文二年级【四】

最近我幸运地读了一本世界名著——《长袜子皮皮》,这本书的作者是瑞典著名的作家阿斯特丽德·林格伦,他被世人称为童话外婆。每一次阅读,我的心灵都会被深深震撼,每一次阅读,我都会有不一样的收获。

她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……她背着一大包金币去买东西,晚上再回到小木屋里,这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

书中塑造了一个天真的儿童形象——长袜子皮皮。她穿着父母给她留下来的长袜子,所以大家都叫她“长袜子皮皮”。她的力气大无边,一只手可以托起两匹马,真是一个传奇的人物。书中讲述了皮皮搬进奶奶留下的古老房子,从而认识了杜米和米诺这两个小朋友,从此他们一起野营、冒险、航海、看戏······一段段成长的历程,一件件传奇的经历,真是让人回味无穷!

林格伦用自己的作品,成功的为全世界的孩子留下了一个永远不会长大的童年伙伴——长袜子皮皮。从皮皮的身上,我看到了善良、乐观和坚强,之所以说她善良,是因为她遇到一只蚂蚁都不舍得踩死;说她乐观,是因为她对所做的每一件事情都充满自信,并且能够从中找到快乐;说她坚强,是因为在她失去了最亲爱的父母之后,还能够快乐的活下来。

我很喜欢这本书,特别是主人翁皮皮。无论是她穿的衣服,还是她做的事情,都让我受到了教育,是我学习的榜样。我以后要学习做饭,干家务活,分担家长的劳动。我和同学,朋友之间,也要互相帮助,和谐友善。

《长袜子皮皮》的故事让我受益非浅,从皮皮身上所体现出来的精神让我刻骨铭心。

学洗袜子的作文二年级【五】

今天上午,老师给我们发了一本书,叫《长袜子皮皮》,一发到我的手中,我心满意足地抱着书,脸上露出了笑容,我赶紧把书放到了桌子上,认真地看起书来了。一上午,我就读了65页。

别说得太远了,那我就讲一讲内容:皮皮的头发跟胡萝卜一样,有一天,她碰上了好朋友杜米和阿尼卡,皮皮说:“我们回家吧!”然后,他们就来到了皮皮的家,杜米说:“阿尼卡,明天再来玩吧!”阿尼卡说:“好啊!”这时,阿尼卡的脸上露出了满意的笑容。让我觉得可笑的地方时:皮皮睡觉的时候,把脚放到枕头上,头钻到被子里,这让我觉得很可笑,连我同桌田欣晨都“扑哧”一声笑了,更别说我了,我也“扑哧”一声笑出声来了,猜对了,我就是“扑哧”一声笑出声的,要是把这本书给老师,老师肯定也会笑出声来。

学洗袜子的作文二年级【六】

假如我是一位老师,首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里,所有现代化的设施应有尽有。上课时,同学们可以根据自己的爱好来选择课程,老师不 留作业,也不考试,只是让大家做感兴趣的课题,自己探索知识的奥秘。

同学们在这里学习,就像走进了人间的天堂,想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么,想怎么玩就怎么玩。通过网络,同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流,文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。

这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识,真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。

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