三年级实验作文鸡蛋为什么会变软(鸡蛋浮起来科学小实验三年级作文)

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软(鸡蛋浮起来科学小实验三年级作文)

首页日记更新时间:2023-09-02 22:39:18
三年级实验作文鸡蛋为什么会变软(鸡蛋浮起来科学小实验三年级作文)

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软【一】

我兴奋地向厨房跑去……

我先拿出一直一只鸡蛋,将它洗干净,然后小心翼翼地把它擦干;再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字,之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了,把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了,我取出了蛋,“嗨,怎么还没熟呢!时间过的真慢啊!”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中,等待冷却,我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了,我兴奋地剥开了鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体,“天啊!我在蛋壳上写的'宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是,这个实验还是令我疑惑不解。

我抱着这只不一般的鸡蛋,带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软【二】

首先,我拿来两条新毛巾,一条用肥皂来洗,另一条用热水来清洗;然后,把它们晾在一起,以保证实验结果的准确性,接着就是等明天来收获“成果”啦!第二天,我迫不及待地来到洗手间,这时,我发现用肥皂洗过的毛巾已经硬梆梆的了,而另一条毛巾依然是老样子。会不会是因为肥皂里有什么物质使毛巾变硬了呢?

为了解开这个谜,我马上打开电脑查资料,从中我知道了:原来,毛巾变硬真的是因为毛巾上有肥皂里的物质“脂肪酸”,因为天气变冷毛巾比较粗糙,所以“脂肪酸”很容易粘在毛巾上,而水中的'钙和镁这几种物质结合在一起,形成了一种冷水难以代解的物质,所以毛巾就变硬了。

哦,原来是这样啊,我恍然大悟。科学世界真是无奇不有,只要你有一双善于发现的眼睛,即便是在不经意的生活中,也能找到很多乐趣,学到很多知识!

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软【三】

我每天几次仔细观察,发现一个秘密:当番茄的个子不再长大后,接下来就是变颜色了。先是青绿的颜色逐渐变淡了,变成淡绿色,然后变成淡黄色,接着变成橘黄色,再逐渐变红,最后变成鲜红色,就像一只只红灯笼挂满枝头,漂亮极了。

番茄为什么会变红呢?我上网查阅了有关资料,原来,没有成熟的番茄中有大量的叶绿素和花青素,所以颜色是青绿色的,而当番茄成熟后,叶绿素和花青素就转化成茄红素,所以就变成红通通的颜色了。而且,青番茄很是涩嘴,不好吃,成熟后才转化成糖,变甜了,跟番茄相似的还有柿子等水果。

原来,小小的番茄竟有如此丰富的知识,植物世界真神奇!

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软【四】

老师刚说完,同学们便扬起了眉毛,七嘴八舌地开始讨论起来,有的说:“我一定能成功!”有的说:“从二楼扔下去,不行吧?”……我也很为难,想到:鸡蛋那么脆弱,平时妈妈给我煎荷包蛋时,只要一敲鸡蛋,蛋清蛋黄就会滚滚流出,该怎么才能让鸡蛋不碎呢?这可能吗?

就在这时,我灵机一动,想:我们生活中不是常见着气球吗?也许我可以用它来保护鸡蛋,让气球来减轻鸡蛋落地的冲撞力量,使鸡蛋掉下来的时候不会碎。于是,我便翻箱倒柜找来三只气球,把气球吹大,接着,把系气球的绳紧紧地绑在鸡蛋上,最后拿着它们从五米多高的空中狠狠地扔下去。没想到一阵大风吹来,使鸡蛋飞快地落到了地上,这只鸡蛋成为实验的第一个牺牲者。但我毫不气馁,依然研究着。吸取第一次的'教训,我准备用海绵来保护鸡蛋,在鸡蛋外围包裹着海绵,再用层层胶带绑紧,接着便把它扔下去。

只听见“啪——”的一声,穿着厚厚“外套”的鸡蛋掉在了地上,我急忙跑下楼去,心里十分紧张,一直猜测着鸡蛋有没有碎呀?打开海绵一看,嘿,我成功了!我有说不出的高兴,心中像只小鹿一样快快乐乐地跳来跳去。

三年级实验作文鸡蛋为什么会变软【五】

上周五,老师对我们说:“大家回去拿一个鸡蛋,自己站在凳子上,看能不能让鸡蛋摔不破。“听完这句话,我疑惑不解地想:老师怎么回事?这事情怎么能办得到呢?

回到家,我把这一切告诉了妈妈,妈妈笑着说:“好吧,等有时间就做这个实验吧。”

星期五终于来了,我兴致勃勃地带着我的工具来到课堂上。上课了,同学们兴高采烈,其中最有意思的要数王艺达了,他把沙发垫和被子都搬来了,同学们哈哈大笑。

老师先让一个同学上台做实验,只见他拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台,老师说:“如果你只用这些东西,鸡蛋绝对是会摔破的!”她说话带着肯定的语气。老师让他站在凳子上,取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可鸡蛋一着地就碎了,他绝望了。老师说:“你不就是想这样吗?边说边做着两只手拉着塑料口袋的两边。他突然说:“不对,我是这样的。”说完,便把分裂开了的蛋黄和蛋壳放入塑料口袋里,用手拿着塑料口袋往下扔,可他的手却没有放开,所以塑料口袋就没有掉下去。所以,他的放法不符合实验要求。

一个同学又上讲台了,他带着一块土黄色的大海绵和透明胶,当然也有鸡蛋。他先把大海绵和鸡蛋用透明胶绑在一起,花费了许多功夫,终于弄好了。他便站到了凳子上面,“啪”。地一声,鸡蛋和海绵落地了。捡起来一看,鸡蛋居然完好无损真是奇迹,他第二次扔鸡蛋,可惜天公不作美,他的海绵把鸡蛋反弹了一下,“啪!”鸡蛋也裂开了。他的实验只成功了一半。不过离成功越来越近了。

又一个同学抱着她的“超级白面大馒头”一步步地走上了讲台,只见她站上凳子,往下一扔,“破!”“不破!”大家激动地在喊叫着。“超级白面大馒头”落地了。我们捡起来,取下橡皮筋,原来,她对鸡蛋“加工”了哩!她用卫生纸横竖包了无数圈,鸡蛋还有四个“防守卫兵”——海绵,把海绵拆开,鸡蛋还在里面睡大觉哩!她的'实验成功了。

下面一个同学的“大部队”向讲台前进了。他第一次扔,蛋居然没有滚下去,也没有破。他高兴极了。第二次扔时,鸡蛋就不听话了,滚到地上去了,他的心情突然“晴阴”。他的实验也失败了。

今天的实验不但有趣,而且还告诉了我们一个道理:自己觉得不可能的事,要多尝试,你就会有新发现。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.