印象中的书包作文【一】
随着我们由低年级升入高年级，书包也变得越来越重，即使在商场里买面料再轻的书包，可背起来还是一样重。为了帮助小朋友沅减轻负担，我早就有了一种发明智能书包的念头。
首先，这种书包有变色和提醒功能。比如女生可以把书包变成紫色和粉色，男生可以把书包变成蓝色和黑色。这种书包不仅外形美观而且功能齐全，当你整理书包的时候，如果你的文具盒或语文书忘带，它会自动提醒你“主人，你的语文书忘带了”，有了这个书包再也不会因为忘带东西而被老师批评了。
它的第二个功能是这种书包不仅体积能缩小变大，还会调节轻重。在书包前面有两个按纽，红色按纽有体积变小解决书包轻重问题。在上学路上，只要你感觉书包重了，你就可以按下红色按纽，书包摇身一动，就缩小成拳头一样大小可以装进口袋，十分方便。蓝色按纽是体积变大的。当你外出的时候，你就可以背上这个书包，按蓝色按纽让它变大，里面不管装多少东西都能装下，并且还轻的像没装东西一样。
第三个功能是安全、自动报警。书包里面可以放贵重物品，如果有坏人靠近这个书包六十厘米处，它就会发出“嘀嘀”的报警声，让主人马上提高警惕。只要背上书包就可以轻松出行，不再为保管物品而费神了。
小朋友们，这就是我要发明的书包，你们喜欢吗？的为一个小学生，从现在起我要努力学习，掌握更多科学文化知识，争取早日实现我的梦想！
印象中的书包作文【二】
??上的书包平时经常听到什么要减负啊，要给孩子一个快乐的童年啊……等等之类的话，我却觉得这仅仅是一句口号，雷声大雨点小。今天，我看见一张漫画，极具讽刺意义，漫画的内容大概是这样的：
一个面黄肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的'眼镜，背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索，可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代，也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包，书包里装着几本厚如砖块的练习册，就连最小的一个口袋里都装着书，最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头，压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负，于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。
看到这幅图，我为那小男孩感慨的同时，也我想到了我自己，
我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假，本是我们作为学生最兴奋的阶段，而对于我来说，却是连轴转的时间段：一、三、五上午学英语，下午学写字，二、四、六上午学扬琴，下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天？星期天更累，我得一大早赶着去杭州学鼓，而且当天赶回来。连写暑假作业的时间，我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎，但我的暑假结冰啦！！我多么想有一个空闲的时间，去看看树木花草，去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊！可种种培训班阻挡了我的脚步，让我在它们之间徘徊。
谁给书包减肥，哦谁给书包减肥……这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了，我们快要坚持不住了！爸爸妈妈们，能体会你们望子成龙望女成凤的心情，但我想你们更明白物极必反的道理；老师们，各式各样的比赛已经让我们疲于奔命，给我们的书包减减肥吧！让我们不受笼子的拘束，自由飞翔在蓝天白云之上吧！
印象中的书包作文【三】
“书包？书包为什么幸福？”很多人都会疑惑不解，不明白书包为了啥而幸福。不需要着急，请听我娓娓道来吧。
书包，我们小学生的学习工具，也是我们无时无刻陪伴着的好朋友。它有一个大大的“肚子”，里面能塞下许许多多的学习必备的用品：课本、文具盒、练习本……而且，说话的“腰”的两侧也可以装东西：跳绳、水杯、巴乌……你说说，如果我们没了小书包，那该怎么去上学呢？没有了装文具的书包，那一大堆文具能到哪儿呢？总不能拿个布袋子，每天拎来拎去吧，那要多累呀！
说一句大实话，我的小书包可真是个大懒虫啊！为什么这么说呢？我早上背着书包去上学，晚上又背着书包放学回家，你说他是个大懒人不？这还不是最可怕的，最可怕的是书包里面装的书如果太多的话，那么很有可能成为一个驼背，想想就很丑。
说到这里，我不得不说一件“大事”，书包一定要整理好。
前几天，我看到一个新闻，上面说：家长觉得孩子书包很乱很重，非常害怕孩子成为驼背。而家长的理由只有一个，学校作业太多。
而实践证明，并不是作业太多，而是孩子们自己不能整理好书包。虽然我以前也有过这种现象，妈妈经常说我的书包里乱的像狗窝（我要寄我家小狗雪仔喊冤！），可是我早就改过来了。为了心爱的书包，大家请好好整理一下书包里的东西吧！
书包是我们的学习好帮手，同时也是我们的好朋友，你爱你的书包吗？
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印象中的书包作文【四】
这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的.原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……
印象中的书包作文【五】
我很喜欢我的书包，它在大大的翻盖后面，藏着七个放书的格子。
我常把书整理的整整齐齐，这样书就不会弄得皱巴巴的。
可是我多么希望我的书包还有很多其它的功能，
我希望我的书包有轮子，这样，我就可以拉着它走，而不需要背着沉重它。
我更希望我的书包了一双翅膀，这样它就可以像一个宠物一样，围绕着我飞，我就不会担心书包忘带了。
有时候，我希望我的书包就是一艘玩具船，可以放在水上乘风破浪呢。
我也希望，我的书包长了双腿和双手，这样书包就可以和我做个伴和我一起玩耍。
还有，要是我的书包是一个蚕茧，那该多好呀，这样它既轻便又好携带，还可以防雨水呢。
我特别希望我的书包是一个魔术书包，书包是用不同颜色和味道的饼干做成的，饿了还可以吃一点，一会儿又会自己长出来，哇！那该多好！
我还希望我的书包可以变大变小，书多了就会变大，刚好可以放进所有的书，书少了也可以变小点，不占地方。
要是把书包变成一本大书也很好玩，大书的每一页都画着我各个书的封面的图案，要那本书，只要把大书翻到哪一面，倒扣在桌子上，需要的那本书就出来了，把大书合上，出来的书就进去了。
可是从幻想回到现实，我最喜欢的还是我现实的书包，因为它是爸爸妈妈送给我的生日礼物，它寄托着爸爸妈妈对我的期望——让我好好学习，将来能成长为对社会有用的人
