亲爱的朋友:
你们好!
新学期开始了,我们又将再次起航,前往深处的知识海洋。在这个途中我们会有快乐,也会默默落泪。不过,不用担心。因为有书陪伴着我们,书便是逆境中的慰藉。而读书便是最好的良药。可有时我们仍会迷茫,我们在迷茫什么呢?
首先,我们为什么而读书!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲,读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体,学会读书便是将知识传承,让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信:书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后,我们将对自己从前读书最多而庆幸。
其次,我们应如何读书!
这时,苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收,要学会一步一步慢慢地来。俗话说:知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。只要我们每看一次书,便有一次的收获,读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥,但是只要我们有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的意志,就不会有什么不可能的了。
不过,在此过程中实在难以承受,就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读,加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。
可是,总而言之,读书是一个慢慢积累的过程,就像屈原所说不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要有耐心,总会有所成就。
最后,我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点:阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中,我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器,是安逸生活的防腐剂,但这仅仅对于好书而言。反之,如果看了不应看的书,便会令自己陷入深渊。
还有,我们应该多读以纸为承载体的书,而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现,纸质书籍有利于深度阅读,加强对书的理解程度,也是对眼睛的保护。。
总之,让我们多读书,成为一个简单的读书人,纯粹的读书人吧!
祝我们一同成为有用之人。
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
同学:
你好!
我是来自柯桥区中国轻纺城小学的一名小学生,我的名字叫沈锦旭。你是一位生活在山区的孩子,你们那里的生活条件非常贫困,可以说是贫寒交加。你们那里的学校规模很小,根本没有一间像样的.教室,连教室的桌子可能也是用石头搭的,你们坐的椅子也是自己从家里带的。上课时,你们没有作业本,只能用石头在地上写字;当发到一本新书时,你们特别小心翼翼的使用,好几个学期下来,你们的本子还跟新的一样,没有半点破投。尽管你们在这种恶劣环境下学习,但你的成绩还是那么优异,像夜空中一颗璀灿的明星、那么瞻目,而在我们这里,很多同学都是家里的“小皇帝”,每天衣来伸手、饭来张口,过着衣食无忧的生活,还整天不知道好好学习,只知道玩,真让人自形惭愧。
在前几天,我们学校开展了一次爱心捐款的活动,学校的每位同学都献出了自己小小的一点“爱心”,虽然这些钱对于你们来说只是杯水车薪,但是它可以给你们带来一些温暖、一些友情。在爱的天平下,它们永远都有是等值的。
王丽同学,我们都是祖国的花朵、是祖国的希望。让我们一起携起手来,共同创造、共同学习、为祖国的明天增添更多的光彩!
祝:
身体健康!
沈xx
3月13日
亲爱的的西部小朋友:
你好!
我们可能还不认识,你在遥远的西部,我在大城市天津。但我特别的渴望来和你交个朋友,我先介绍一下自己:我叫刘喜庆,是天津市红桥区实验小学五年一班的学生,你可能还不知道我为什麽想和你交朋友,是因为我们学了一篇课文——《草原》,我想更多地了解西部,更多地了解西部同龄人。
我们的思想法是:我们邀你一起来参加我班的“我们共分享”活动。这个活动有几步:
首先是班级树上贴心愿介绍一下班级时,我们是想把我们这里的同学的心愿和他们那里的心愿都贴在一起,说明了我们和他们的友谊贴在一起。其次是分享成长的点滴,把他们那里的有趣故事和我们这里的有趣故事给他们讲讲。第三个是送贺卡我买一些贺卡,写上祝福的话送给对方,第四个美景邀你游,是把远方的朋友邀请到我们这里来如果条件不允许,我们可以把我们家乡的风景光盘寄给你。让他们看看我城市是多麽的好,我带他们去古文化街,那里有很多的古玩,还有许多好玩的我们送给他做礼物,让他们带回去,一看见就会想起我们,很有意义感,给他们留作纪念,最好一个环节是每学期末,邀你们与我们一起来评星,看看谁得最多,还和我们一起参加我们的分享活动,分享快乐,分享友谊,这样可以增进我们的友谊,我们还可以让我们共同进步。
怎麽样,我的想法不错吧?
祝你
好好学习,天天向上!
陌生的朋友 刘喜庆
20xx年3月6日
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