这只长腿蜗牛是从青岛带回来的。虽然小,但是很漂亮。
它被称为长脚蜗牛,顾名思义,它有长长的“脚”。这个“脚”从上到下都是浅棕色的,只有底部的尖端是白色的。
蜗牛的身体是螺旋形的,从大端一圈一圈的转,颜色逐渐变深。蜗牛的身体就像一个螺旋楼梯。楼梯上一段一段都是凸起,感觉像是粗沙粒的硬壳。在两个楼梯的中间,有一个白色的边框。第一节“楼梯”最不寻常;在它和“脚”之间有许多白色条纹,略微凸起。细数一下,有五条白线,就像一根五线谱。旁边有一条卷线和五条直线,跟鸟一样。
在第一节“楼梯”里,也有一个月牙形的小洞。每当我把耳朵贴在上面,我就听到海浪撞击岩石的声音,汹涌的大海似乎就在眼前。
自从得到这只蜗牛,我就一直爱它。每次捡蜗牛都很小心,怕它受点损伤。
这是我的蜗牛。我很喜欢。你呢?
“叮铃铃……”上课铃打响了,同学们慢吞吞的'进了教室。可是,老师呢?我左看看,右看看,都不见老师的踪影。突然,一个身影映入我眼帘,那是吴老师!我急忙喊了一声:“吴老师来啦!”哄乱的课堂马上变得鸦雀无声。吴老师带着一副严肃的表情问大家:“怎么回事?”“额……”没有一个人敢说。老师对我们说:“你们知道,老师现在都在使上语文课,满年级乱跑。和吴老师一起上课的一个老师嗓子都哑了,说不出话来了。”啊!那么严重?我心里暗暗的想到。吴老师又说:“马上会有许多老师来听我们班上语文、品社课,大家要认真听讲。好吗?”“好!”我们有信心地说着。但我不禁有泪水在眼眶里打转转。我真正体会到了柠檬的味道。
我希望大家不要对老师不敬,老师上课真的很不容易!希望那些调皮的孩子能懂得老师的用心,不要不听话,要珍惜老师上课的每一分每一秒,让老师开心!
今天老师让我们写一篇关于橘子的作文,让我想起了爷爷奶奶住的橘子山。我爷爷奶奶的老家在湖南洞口的一个小山村,那里出产橘子。所以,我或多或少对橘子有所了解。
橘子有很多种,如橘子、金橘、柑橘、糖橙等。每当春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到,橘树就开始发芽、发芽、开花,橙花盛开在枝头,隐藏在嫩绿的树叶里,就像星星在向人眨眼睛。橘子开花时,许多蜜蜂被吸引去采集蜂蜜。听我妈说:奶奶有一次带了几只蜜蜂去采蜜,我们家每年可以收获几瓶纯天然的橘子花蜜。
橘子熟了,远远望去,橘山与蓝天白云相连。蓝天白云的衬托下,郁郁葱葱的橘子山让人感觉更加轻松愉快。走进山里,站在橘子树下,我看到树枝上覆盖着各种大小、形状和颜色的橘子。有些是绿色的黄色,黄色的橙色和黄色的金色。
这时,我在指尖摘下一个橘子,剥去外皮,看到一片片橙色的花瓣依偎在一起,像玉米面包做成的饺子。这时,我拿出一块果肉,在嘴里嚼着,又酸又甜,突然觉得清爽。
除此之外,橘皮还有很多用途,比如干橘皮,做枕头,让橘皮的香味陪伴你做一夜好梦。放冰箱里可以去除冰箱里的异味!
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
大家认识我吗?我长着两只又大又圆的眼睛,锐利的爪子,坚硬带钩的嘴,圆圆的脸和一双宽大的翅膀,与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛,很像猫耳朵。你们猜猜我是谁?
对了!我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们,对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上,白天休息,晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处,是个睁眼瞎,但一到晚上,我们的双眼能洞察一切,在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪,无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别,翅膀的骨头中间是空的,而且非常大,这样我们能够轻盈地飞起,无声无息地接近捕猎目标,以至于它们往往还没有发觉,就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟,冬天,我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬,等到春天来了,我们再回到北方繁殖后代,壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种,我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族,抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信,你瞧!我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠,这样一年就能吃五千多只老鼠,这是一个多么惊人的数字呀!当人类的食粮受到保护,减少了财产被鼠咬的破坏,危及人类生命的鼠疫得以控制,人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧!
当然功不必自论,我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是,有的人把我们视为灾星,什么夜猫子进宅,祸事到来,这是个别人的偏见,我们不计较;可气的是,有些人大肆砍伐树木,使我们无家可归;更不能容忍的是,有的人用各种器具对我们肆意捕***,照这样继续下去,我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类,而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友!你们想到没有,当我们在地球上消失之时,就是鼠害成灾之日。到那时,庄稼被破坏,财物被咬食,鼠疫横行威胁人类生命,再想起我们岂不晚矣!大自然不止一次地向人类发出警告,谁破坏生态平衡,谁就会受到无情的惩罚!
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀,猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友,让我们共同努力消灭鼠害,让世界变得更美好!
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