这个世界,有一种人是做事的,具有令人敬佩的务实精神;另一种人是做人的,具有非同寻常的公关能力,像花蝴蝶一样扑来扑去,惹人喜爱。
前一种人很多,后一种人也很多。前者务实,后者务虚。前者讥笑后者,后者也讥笑前者。
那么有第三种人吗?就是同时兼备上面两个特点的人?
有,但不多。
为什么不多呢?
因为理清“做人和做事”这其中的道道,并身体力行的人,不多。
细想想,我们每天辛苦做事是为了什么呢?为了生活?为了幸福?为了家人?为了朋友?无论是为了谁,都是为了某个“人”。既然从根本上说,我们做事是为了人,而事情也是人做的。那么核心问题是人,所以把人的问题解决了,事情就已成功了一半。有人着眼于人,有人着眼于事;前者立意高,可实现龙腾千里,后者立意低,往往要龟爬十年。所以说,人生的投资有很多种,但对人的投资是受益最大的投资。”
有朋友可能要问了,既然这样,那么我们个人的能力和学识就不重要了吗?
重要,当然重要,如果不重要,那我们还上学读书锻炼自己干什么呢?天天到处交朋友不就行了。一个人的成功,是多种因素相结合的产物,只具备一种是无法成功的。这就像盖房子,一个完整的房子应该有四面墙,一个顶(没有墙的叫伞,没有顶的叫敞篷车),五项必须都全,而且都要坚固美观。所以,如果个人能力比做四面墙(个人能力有很多项,每项算一面墙吧),那人际网络系统就是顶梁。如果没有墙,你的事业会四处漏风,捉襟见肘;如果没有梁,你会发现,你的事业天塌下来了没人帮你顶。所以偏废任何一方,都会影响到事业的发展,甚至有时事业根本无法启动。其中,人就是事业的中柱和房梁啊,它可以撑起你事业的一片天,也可以让你的事业毁于顷刻间!”
着眼于人,是为了把事情干得更好。
一个房子是一个系统,一件事是一个系统,人生的成长过程也是一个系统。偏废任何一方,就会损害这个系统。
这里再讲一个有关“系统”的思想。
着眼人,会用人,把人组织起来,形成一个系统,结果会是大家共赢。建立一个系统,是为了起到1+1大于2的效果。
简单地举一个例子,富人之所以富有,原因在于善于通过建立一个系统来整合别人的力量;穷人之所以贫穷,原因在于依赖个人能力,而缺少整合他人的能力。
富人少,是因为能创建一个系统的人少。绝大部分人依赖个人能力而谋生,而不懂得、没有能力也没有信心和毅力创建一个系统来整合别人的力量为自己所用。因而,大多数人是穷人。
富人善于选择别人,而穷人习惯被别人选择。
我想,母亲想回故乡去一趟,也许是怀念那些在故乡度过的岁月吧。
记忆中的母亲,为了我们几个上学,操碎了心,吃尽了苦。
在上世纪八十年代,国家经过十一届三中全会之后,百废俱兴。虽然包产到户,但农村还是物资紧缺。上学的时候,星期天要去山中背柴。平时,每天放学之后,要提上笼子去田野里寻猪草。那时候,我正是长个子的时候,没到放学,就饿得肚子咕咕叫。大部分时间是要忍着饥饿,寻猪草。但是,有时候会有一小块馒头。或者有时候运气好的话,放学之后放学后会有一碗清清的玉米面糊糊喝,既解饥饿,又解渴,喝上之后很滋润。后来生活条件改善之后,母亲总会在下午放学之前,想办法给我们弄一点吃的,不让我们挨饿。比如,有时候,会有一点黑面(麦子磨了面之后,再磨面就会发黑,叫黑面)与玉米面两层的馒头;有时候,是掺了野菜的白面疙瘩汤。这样,就让我们从以前的.害怕放学,变成了盼望放学。
还有就是母亲对我们几个的上学的那种锲而不舍的精神和在哪种锲而不舍精神支配下的种种锲而不舍的行动。大哥初中毕业时,正赶上推荐上高中的年代。有一天放学之后,大哥将一个不好的消息告诉母亲:推荐上高中的名单上没有大哥。听了之后,正准备做晚饭的母亲,放下手中的柴草,就去找校长。去了之后,母亲先问校长:我孩子在学校表现怎么样?校长回答说:好。母亲又问:我孩子学习咋样?回答:好。母亲又问:我孩子在学校两年闯什么祸没有?回答:没有。母亲就说:孩子还是班长吧?校长回答说:是班长。母亲就说:那为什么推荐上高中没有我孩子的份?校长说了一大堆理由,但都被我母亲反驳了。最后母亲说:我孩子一定要上高中。后来,学校打发人叫大哥去填表,于是,大哥就上了高中。大哥到现在都时常说:我今天享福,都是母亲的功劳。不上高中,就不会在部队上考军校。当时上学是非常的不容易。那个时候,有很多父母等孩子一初中毕业,就不让上学了,回家之后参加劳动,为家里多挣工分,年底多分粮食。
后来,三哥高中毕业没有考上大学,上几年补习班还是没有考上大学,三哥就有些气馁。母亲又开导他,鼓励他上补习班。最后一年,已经上了大学分数线,但是由于调整行政区划,分数线又升了几分,最终与大学擦肩而过。后来省上招聘乡镇干部,三哥考了本乡的第一名、全县第三名被录用。对三哥,我一直以来有一种愧疚,就是为了照看我和四哥,他有一年没有上学。被耽搁了一年,尤其是那次升分数线之后,这种愧疚就变得越强烈。好在,后来,省上出台政策解决了他们这样一部分干部的公务员的问题。
四哥,在初三的时候,思想出了问题,要致富挣钱,不想读书了。后来,母亲好说歹说,四哥都听不进,为了上学,母亲还狠狠地打了他一顿。他才继续上学。
我是初中毕业之后考的小中专,当时要预选。就在考了预选试头两门之后,我发觉不理想。生自己的气,不想吃饭。母亲又开导我,你觉得不行,别人也会不行。考过的就不要想了,把明天的考好。又变着方法给我做吃的。终于,我想通了。后来的几门考的都不错。通过预选,正式考试,我考进了一所师范学校。
这两天,每天吃过晚饭之后,母亲总会觉得呼吸困难,要过半个小时之后才会平静下来,我们几个商量之后,将母亲送到中医院检查,大夫让吊盐水,加了红花提取液,好像是舒张血管的药。今天是第三天,有一些效果。
希望我们的母亲早日康复吧!
据宇航员在空中看到的地球外貌,上面有江河湖海,山川草木。极不均匀的分布着,有的分布多而大,有的分布少而小,很是不匀。
我们的母亲是无私的,是慷慨的。她为我们提供了资源和优雅的.环境。但是由于人类的无知与乱砍滥伐,使资源日益减少,环境越来越恶劣。母亲为我们流下了痛苦而伤心的眼泪。我们作为母亲的孩子,本来应该爱护自己的母亲,而我们却在破坏自己的家园——地球。使我们的人类面临着重大的灾难。这一切都是我们自己做的,就等于在为自己挖墓地。
地球是我们大家的,是我们赖以生存的家园,我们大家都应该去保护她,去爱护她,让她继续立于宇宙中不衰的地位。
地球上的人们为地球创造了一个又一个的奇迹。但凭着一点,就可以成为一种骄傲,成为我们母亲地球的骄傲。
地球——母亲啊!您为我们付出了很多,而我们人类又为您付出了多少呢?所以您是无私的,是慷慨的。
地球——母亲,请您放心,在以后的日子里,我们一定会尽自己最大的努力来保护您,爱护您,是您不在流泪,不再伤心。
很小的时候,便开始想:怎么做人?怎么做事?殊不知这个问题是许多哲学家、思想家思考了上百年甚至上千年也无法给出正确答案的。那时,我不懂。
很单纯的想象着:每天的每天,和爸爸妈妈、爷爷奶奶围坐在一起,一起吃饭,一起看电视,一起玩游戏,一起听陈旧的收音机发出沙哑的声音。很惬意的生活。
我乖巧一点,不要经常撒娇,看见乞丐给一角钱,不浪费粮食,当个好学生,这样做应该就可以了吧。
以后做事认认真真的,不要三心二意,不要粗心,那样,每一件事都会做得很好。我不会的,问问妈妈、爸爸或者奶奶,他们教我,我就会做事了。做事,应该就是这简单的吧。
后来长大了,发现世界没有我从前想的这么简单。
做人要脚踏实地,但是也不能太过死板;做事不仅仅要用心,更要用脑子。就像《水浒传》中的武大郎,为人忠厚老实,做事任劳任怨,但是却不得善终,被西门庆等人害死;在说《红楼梦》中的王熙凤,尽管做事谨慎小心,但是她自以为是,自作聪明,反倒落了个身败名裂的下场。
我们年纪尚小,可能大人们不会告诉我们如何做人,如何做事,甚至有些大人他们自己也不清楚。但是我们不能因为自己年纪小,就不去在乎,因为良好的习惯要从小养成,而做人与做事也要从小开始培养。
现在正在热播的《家有儿女》中,聪明伶俐的夏雪,憨厚可爱的夏雨,古灵精怪的刘星,都给我们留下了深刻的印象。他们推翻了小孩只是“乖乖女”或者“书呆子”的形象;颠覆了大人们心中小孩什么也不懂,没有自己的思想的看法。
这也给了我们一个提示:孩子也能当家作主!
就一这个观念来说,作为21世纪的小主人,我们首先要学会做人。
做人,我们要既要学会武大郎的忠厚老实,也要学会王熙凤的灵活善变;不能太过老实,也不能太过圆滑。
做人,我们要像茶花女一样善良,但是不能像她一样悲观;要像保尔·柯察金一样刚毅,但是不能像他一样冲动……
其实,我们的生活中也有许多例子。
做人是一门深奥的学问,做事也一样。
如果,单纯的以为,做事只要用心用力就好,那就大错特错了。
是的,做事是要用心,但是力就不一定了,当然也不排除在外。但是,这些都只是前提,更重要的是技巧。
“事半功倍”和“事倍功半”两个词语,字完全相同,而意思却完全相反,它们字面上的差别,只是“半”和“倍”的位子调动了一下。
要是做事不讲究技巧,只知道蛮干,就算你投入了再大的力量,也还是收入甚微;但是如果你知道技巧,做起来既省力又可以得到好处。
刘备戎马一生,最后却为他人作嫁;屈原忠心为国,冒死相荐,君主不但没有理会,结果落得投河自尽的下场。
他们所做,皆是为国为民,为何会这样?那就要看看他们是如何做事。是否掐准了时机。
不管做人与做事,都是要我们自己的去思考,而一些名著中刻画的人物,会是我们参考或者学习的榜样。
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