从前,有一棵小青菜,它不愿意和长得丑的人交朋友。
一天,路上走来了一头大象,大象说:"小青菜,让我和你交朋友吧!我可以给你天天浇水,让你长得越来越好。”小青菜听了,连连摇头说:“不行,不行,你的力气这么大,浇水会把我淹死的,再说,你的鼻子有那么长,那么难看。”大象把脚一蹬,生气的走了。一会儿,一条蚯蚓爬过来,对小青菜说:“小青菜,我和你交朋友吧!我能给你天天松土,让你住的更舒服。“小青菜把嘴一翘,说:”你长得又黑又丑,我可不喜欢和你交朋友。小蚯蚓生气了,嘟嘟囔囔的走了。有一只螳螂看见了说:“小青菜,让我和你交朋友吧!我可以帮你捉害虫的。:”小青菜还是摇摇头 :“不行,不行,你的那两个大钳子会弄伤我的,我不跟你交朋友。:”螳螂叹了口气,也走了,后来,一只花蝴蝶飞来了说:"小青菜,小青菜,我和你做朋友吧!小青菜看看花蝴蝶高兴地说:“好的',你长得这么漂亮,我非常愿意交你这个朋友。”花蝴蝶在小青菜的身上放了几个小黑点,就飞走了。每过几天,小黑点里爬出几条虫子,小虫子开始吃起叶子来。
小青菜叫起来:“你们是谁呀,干嘛咬我?虫子哈哈笑了说:“我们是蝴蝶的孩子呀,我们吃光你的叶子,我们就会长大变成蝴蝶。”这时候,小青菜急了,连忙说:“不行啊,这样我会死的。”可是那些小虫子才不管呢。小青菜大哭起来:“救命啊,救命啊,”这时候,大象,蚯蚓,螳螂,都赶来了,不一会儿,就把它们都消灭了。小青菜惭愧的低下头说:“谢谢你们,你们才是我的好朋友。”
这个童话告诉了我们,看一个人,光看外表是不够的,要看心灵美才是真正的美。
您好!这是开学以来第一次给您写信,想说的内容很多,但又怕耽误您太多时间,所以就稍稍整理,主要谈谈以下四点。
首先,我想先说说孩子在校的表现。因为这段时间也有家长朋友打来电话表示对孩子在校的表现有所担心,不知道孩子怎样,会不会听课,会不会和好朋友一起玩等等。我想说请您放心,开学以来,孩子们表现得都很好,只是因为起点不同,性格不同,性别不同,孩子们多多少少还有些差异。目前孩子们的名字在开学两三周之内我已全部记下,单从课堂上认真听讲的程度来看,孩子们的表现大致可以分为以下三个层次:一是上课始终都很认真,有明显的自制力,这样的孩子为数不多,如张嘉欣、徐子贺、翟一飞、岑卓然、徐博昊、郭文涵、尚若水、周浩等。二是需要老师提醒才能认真听讲,这样的孩子占了班级的大多数,如许一鸣、贺诗语、唐浩斌,罗怡欣、曹梦冉,朱浩然、周欣雨、董逸帆、李福恒、伊浩冉等,还有些孩子是小动作比较多,上课的时候需要多次提醒才能认真听讲的',如王岚、吴彪、于浩、崔起硕、张欣硕、贾劭聪、沈枫平、丁博文等。希望家长朋友在家里可以帮助孩子做一下有关注意力方面的小训练,让孩子坐得住,并能够认真听、学会听,因为倾听也是学习知识一个非常重要的渠道。与此同时,您也不必为此焦虑,因为孩子还正处在行为习惯的养成时期,只要我们用心,一点一点会慢慢好起来的。另外,孩子们也很懂事,有礼貌,尊敬老师,热爱劳动,并学会了和小朋友友好相处。所以,请您放宽心,我们只有学会放手,孩子才能飞得更高、更远!
其次,请您做好孩子的榜样。比如开学初按时检查孩子的作业,让孩子养成认真完成作业的习惯,如果需要您签字的作业,请您一定要签字,这既是对孩子的一种认真负责,也是无形中给孩子树立了一个好的榜样。对于初入学门的孩子来说,模仿能力非常强,而孩子经常生活的场所就这两个,来自两个场所的要求必须一致,才不至于让孩子迷失方向,无所适从。所以,请您检查完孩子的作业一定要认真地签字,尤其是孩子的口头作业,您这一认真的态度,说不准将会让孩子受益终身哦。可是从开学孩子的作业完成情况来看,还有很多家长朋友并没有做到这一点。关于这一点,我也发了两次信息,希望您能够重视起来,孩子毕竟年龄还小,我们要多给孩子树立正面的榜样。或许您正在忙碌于生意,但是您要明白如果生意上少赚一笔钱,我们还能弥补,可是一旦错过了教育和引导孩子的最佳时机,将会遗憾终生啊!所以,正在忙碌而不得空陪陪孩子的家长朋友们请您一定要慎重考虑,守时、守约、守己,为正在成长路上的孩子树立一个好的榜样。
第三,至少坚持每天与孩子一起读书至少半小时,直到孩子养成自觉读书的习惯。开学以来,我已经连续两次给家长朋友们信息提醒了,提醒您坚持每天选取一个固定时间与孩子一起读书。也不知道您有没有按时去做,做得怎样。但是从孩子的口中得知,情况并不怎么好。所以,新学期,恳请您能够与孩子一起读书,为孩子选取合适的、感兴趣的读物。开始的时候,您可以讲,让孩子听;接着您可以让孩子和您一起试着朗读,比如一些优秀的绘本;然后您可以和孩子一起交流读书的收获和;最后有必要的时候不防把读书的新的体会以及孩子的表现记录下来,作为孩子成长的宝贵回忆。
第四,如果家里有电脑能够上网,诚挚地邀请您开通校讯通博客。如果您能够走进博客,您会发现,这里的一年级孩子不仅每天享受着来自爸爸妈妈陪伴的阅读之旅,而且已经开始在爸爸妈妈的帮助下进行口述的训练了,有些小朋友二年级就已经能够写相当漂亮的习作或是看图写话了。这里还有很多先进的育子,优秀的妈咪和爹哋的教育手记,说不定还能帮助您解决不少教育孩子当中的困惑呢!您还可以和育子专家们共同探讨孩子教育中的问题,还可以与班里或者同是一年级的家长朋友们进行方便、快捷的沟通互动。您也不妨试着记录一下孩子成长的点滴,为孩子留下的成长留下美好的记忆。目前班里徐子贺的妈妈和贾劭聪的家长已经开通博客,希望更多的家长朋友快快行动起来!
祝各位家长朋友新的一周天天愉快!
孩子们的班主任老师
20XX年9月26日
亲爱的远方小朋友:
你好!
虽然我们未曾谋面,但我希望通过这次“手拉手”活动可以成为很好的朋友。
我叫xx,是个经常被女生欺负的男生。长着一张国字脸,一对并不算太大的眼睛。一个小巧的鼻子,一对灵敏的耳朵,嘴巴能说会道而且贪吃。这就是我。如果说体型的话,我算是偏重的了。我的爱好广泛,最喜欢溜冰,可一直被大家公认为“宅男”。我想,你这时对我应该有个大概了解了吧!
忘记向你介绍我的家乡了。我的家乡在“老子故里、道德之乡”——xx。我们家乡的熏牛肉可是全国有名的!一定要回族人做的味道才正宗。我们家乡的高炉家酒,在中央电视台都做了广告呢!我们的特色小吃也很不错,例如干扣面,一碗面条拌上一勺辣椒油就能让你辣上半天,撒上葱花更好吃。再喝一碗豆芽汤,准让你吃了一次就回味无穷。
我们的学校是烈士梁岭的母校,原来叫xx三小,梁岭为国牺牲之后,就改为了“梁岭小学”。如果从学校门口经过,会听到从教室里传出朗朗的读书声,老师正在使用投影仪为学生上课呢!
可是,听老师说,你们的学校破烂不堪,每天都只能吃大米蒸黄豆,连大白菜都是上等的美味。每天走一个小时的山路还看不到学校,而且,有的学生自出生以来都没去过县城,甚至连电视也没看过。但你们仍然乐观、勇敢地面对生活,不畏惧困苦,这种品质多么值得我们学习呀!如果你们有什么需要帮助的,回信尽管说出来,我一定帮助你。
祝
学习进步,万事如意!
你陌生的朋友
xx
2015年3月8日
很高兴又和您如期相约于小种子之家。(今年我把它改成向日葵的梦想了,我希望一班的小朋友能像他们种出来的向日葵一样灿烂、蓬勃,向着阳光微笑在我们相识的一年中,我看到了您为孩子所付出的努力,也感受到了您对我的支持与关爱,再次谢谢您。能拥有你们这么合作和支持的热心家长,我深以为幸。
新学期,新的开始,孩子们搬到了又大又干净的新教室,通风和采光都非常好,学校还给我们班配备液晶平台,整个教室给人一种赏心悦目的感觉,很谢谢学校为我们班级提供了这么好的学习环境。在开学第一天的黑板上,我写下了:"小朋友们,二年一班是我们最温暖的家。"我正在积极准备,布置好教室,给孩子们一个美的环境,潜移默化的熏陶着孩子的心灵。让我们牵着孩子们的小手整装待发,开始新的旅程。
进入了二年级,我发现孩子们个子窜高了,变化的不仅是那个小小的身体,还有身体里一个小小的灵魂。他们变得懂事了很多,会关心他人,集体荣誉感强了,自理能力也比上学期有所提高,学习很有劲头,上课积极发言,作业也特别认真。想想去年家长和我们老师的艰辛,这算不算是苦尽甘来呢:其实当老师的幸福感就在于看着自己教的孩子一天比一天懂事,一天比一天进步。
这个学期的生字非常多,教学任务很重,350个要会写的字,450个要记的.字,孩子们接受、识记的能力各不相同,如果所有的教学重点全部落到识字上,那么上高年级孩子的语文素养就得不到提高,朗读、阅读和必须是从低年级就开始有意识的训练,所以我们每天都会布置预习和看课外书的作业,预习是培养孩子自学的能力和独立思考的能力,希望家长能督促孩子完成,今天我检查了暑假作业,发现有的孩子能很认真对待老师布置的每一项作业,但是有的同学在暑假字比以前马虎了,我在第二周会对好的作业进行嘉奖和张贴,相信你和你的孩子看了一定有不一样的感受,因为榜样的力量是无穷的。其实阅读卡的目的不在于检查,而在于督促孩子们渐渐地把读书当成一个习惯,沐浴着书香逐渐长大。希望在新的学期里,您能和我一起带着孩子们坚持每天至少二十分钟的阅读。其实,几天少读一页看不出什么变化,明天少读一页也看不出什么变化,可是,一天天过去,孩子的差距就拉开了。亲爱的家长,您要知道,分数赢得的是一时,读书赢得的是一辈子。老师希望给予孩子的,是一笔宝贵的精神财富。
本学期我们要继续进行绘本阅读,我会把一些充满了真善美的绘本带进课堂和孩子们一起分享,每周上一次阅读兴趣课,周六周日仍然完成读写绘作业,当然今年的绘写作业我会多进行一些指导,尽量减轻家长们的负担。同时我要推进晨诵与整本书的阅读。晨诵内容主要是一些经典的古诗词和一些优美的儿童诗,整本书打算阅读《小猪唏哩呼噜》、《我的小姐姐克拉拉》、《晴天有时下猪》等系列童书。
家长们,你们的孩子的个头又长高了,眼神更坚定了,他们的想法也更加深刻了,他们的世界开始向更深远处延伸了…而作为老师和家长的我们,是他们人生之旅上最为重要的引路人。我们该如何指引他们迈好每一步?如何在他们的人生之旅上不断给他们以鼓励和信心,确保他们能拥有幸福、快乐的童年?
我正努力,希望和你们一起努力!
你的朋友:XX
温馨提示:
1课程表我已发给每个孩子,请督促他们每天按课表带书上学,不要被沉重的书包压成了"小蜗牛".
2秋天的脚步近了,上体育课这一天请记得提醒孩子们多带一件衣服回学校换.
3请搭食的同学在银行帐户里存够钱.以便能及时扣款.
4请孩子们认真填好阳光手册,因为这也是他们成长的足迹.
5早餐在学校吃的同学请交400元现金,其他的钱均在存折里扣.
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