写一个关于放假的作文【一】
对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的`认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。
其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。
最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
写一个关于放假的作文【二】
放假时间：****年**月**日至 **月**日。
报名时间：**月**日（正月初**）
上课时间：**月**日正式上课。
写一个关于放假的作文【三】
关注学生的健康与安全，是学校和家长的共同的愿望。在寒假期间，请配合做到：外出旅游、寻亲访友、燃放烟花爆竹要在家长的带领下进行；教育学生要遵守交通规则，严禁独自外出；注意食品卫生安全和传染病、流行病的预防；注意用气、用电安全，预防火灾；严禁到湖、河内溜冰。总之，让安全时刻伴随着您和学生。
写一个关于放假的作文【四】
1、认真阅看学校发给您的《学生素质报告书》，与孩子共同全面总结一学期表现情况，肯定成绩，指出努力方向，并在“家长评语栏”如实填上评价意见，报名注册时交给班主任。
2、希望家长配合学校对孩子进行如下教育：
①教育孩子不参加赌博和迷信活动，不看有恐怖等内容的书刊、录像，不进营业性歌舞厅、网吧、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所，每天有选择地收看电视节目，注意保护眼睛。
②教育孩子注意交通安全，不要骑自行车出行，不在马路上追逐打闹、游戏，提高自我防范意识，不随便与陌生人交往。
③教育孩子敬老爱幼，邻里和睦；勤俭节约，养成不吃零食的好习惯，合理使用“压岁钱”。
④家长要对子女的假日生活进行指导。引导孩子珍惜幸福生活，学会感激父母，对父母知恩图报，做一些力所能及的感恩事，克服子女“自我为中心”的不良倾向。
⑤加强和孩子的交流，做一个孩子成长道路上可信赖的朋友。让您的孩子有一个健康的心理，学会正确处理成长道路上的困难和挫折，珍惜生命，热爱生活。
各位家长，榜样的力量是无穷的。相信您能做孩子的好老师、好家长，正确引导孩子制订合理的作息时间，让孩子在您浓浓的亲情滋润下，惜福感恩度寒假，快乐平安过春节，争取以饱满的精神迎接新学期的到来。
最后，恭祝各位家长新春佳节幸福、安康！
