自从几年前开始有了网络,我们的生活便有了天翻地覆的变化。有了网络,可以第一时间了解最新时事,可以第一时间发表评论,可以无限制地查找资料,还可以与多年不见的亲朋好友见面,完全无视空间距离。总之,好处多多。这部,我马上就要与多年不见远在杭州的舅舅见面,就在网上。
网络真是神奇,鼠标轻点,键盘轻敲,神马问题都成了浮云。就要见面了,第一次使用这种网络功能,我们一家都未免有些激动与兴奋,就连年迈的外婆的脸上都被笑容占得满满的。
准时打开电脑和摄像头,网络的另一边,舅舅他们也准时地出现了,多年不见的面孔浮现在显示器上,同记忆中的一样清晰,完全没有空间的束缚。
舅舅先笑了,画面上的笑容如同面对面一样的温暖。可是看着他张嘴半天,却没有声音。没办法,在聊天软件上问怎么回事,他文有没有插耳麦,我们回答有,结果他也不知道怎么回事了。我们急得团团转,好不容易有了一次见面机会难道就要泡汤了吗?
正在我们手忙脚乱之际,舅舅发了各远程协助过来,我们接受了。经过一番调试之后,耳麦中响起了他的声音:“听见没有?”我们听了,急忙回应:“有,有!”没想到,网络还具有这般神奇的能力。
多年不见了,自然有许多话要说,说来说去,都离不开一个主题——这个时代发展越来越快了,比他们那个年代要发达多了。
外婆首先说上了:“想当年,如果要通讯只能写信,几个月才能收到一封。想要见面那是天方夜谭,远在他乡的亲人朋友几年几十年才能见一面。现在好了,有了这网络,见面容易了,甚至还能像面对面一样说上话了!”外婆说完,我们都笑了。那个罗确实给我们以巨大的好处,不然,我们也没有这般开心。
网络走进了我们的生活,也改变了我们的生活。它使我们的生活方式有了巨大的变化,原本相隔甚远的亲人能够坐在家中见上面,还能聊聊天,再也不用花费大量金钱与精力了。这种改编,是让人十分欣喜的。
星期三,上体育课回班的路上,我们在谈世界末日。姚昕羽说:“这个星期五,也就是12月21日,会有世界末日呢!”众人问:“几时几分?”姚昕羽回答:“下午2时10分。”这可把我给吓坏了。我自己问自己:“星期五真是世界末日吗?”可一想到回家可以让爸爸上网看看,我就像吃了一颗定心丸。
回到家,我把同学们谈论世界末日的事一五一十地告诉了爸爸。爸爸却说:“没事儿的,你还真以为会有世界末日?要是真的话,***早就把钱用光了。”妈妈说:“别听他们的,妈妈在新闻上看见了好多说世界末日的人,都被抓起来了呢!”
爸爸看我半信半疑,便打开了电脑。原来,目前流行的2012年“世界末日”的说法来源于玛雅历法,考古学家曾发现玛雅的历法终止于2012年12月21日,人们便猜测,这一天是世界末日;加上述美国电影《2012》又对这一天加以虚构和渲染,误导了很多人。爸爸跟我说了一些玛雅人的事。我不再担心了,决定明天到学校里把玛雅人介绍给同学们。
星期四,我把昨天晚上爸爸和我说的话,一字不落的告诉了姚昕羽。可是,她还是固执,我和她打了个赌:星期五有没有世界末日?我说没有,她说有。
星期五,不少同学都很忧郁,而我活蹦乱跳的。到了下午,教室里更有点紧张了。当然,我和姚昕羽的赌还没结束,所以我也挺紧张。五分钟、四分钟……下午2时10分到了!太棒啦!我赢啦!我欢天喜地,姚昕羽也欢天喜地地向我“举白旗”了。
世界末日的谣言十分吓人,但吓不着相信科学的人们。
人们惊叹于蜘蛛编织的巧夺天工的,它总能轻易地住食物,满足蜘蛛的生存需求。而现实生活中也有一张,其与蛛捕食不同,它虽无形,却让人们甘心情愿被“缚”其中。这便是与现代生活紧密相连的络。在物质生活飞速发展的今天,络已成为人们生活中必不可少的一部分。工作、娱乐、学习、交流功能强大的络已经“秒***”了过去的传媒,成为人们的新宠。平板电脑、掌上电脑商家层出不穷的创意更是让络如影随形,与生活息息相关。但在这络“万能”的时代,人们被快速发展的络“拴住了”双手,“拴住了”自己的一切。当他们被禁锢于络时,生活便变得单调。手不离键盘,眼不离屏幕,思想也被紧紧“拴住”,变得苍白。因此,当我们出入络之时,一定要坚守自我。
我们在面对络之时,入要适度,力求有益身心。
络世界有如万花筒一般,无奇不有。只要轻点鼠标,你就可以逛“上商场”,买到价廉物美的物品;只要轻点鼠标,你就可以在微博论坛上畅所欲言;只要轻点鼠标,你就可以欣赏曼妙的舞姿和流行的音乐但是,同样轻点鼠标,络游戏充斥其间,也会让你沉迷其中,无法自拔。
凡事都有一个度,过了这个度,结果往往弊大于利。络世界无限好,也有它的弊端,切不能让它占据自己的整个心灵。出入络,把握一个度,保持真正的自我最重要。
同时,面对络,我们也需努力做到出要自如。
我们是有思想的人,有自己的生活,切不可让络占据了我们全部的生命。当你无法自拔时,看看天空吧,白云朵朵,时刻变换着自己的形状,多么美好!当你无法自拔时,适当地做做运动吧,跑一跑,跳一跳,运动能让你享受大汗淋漓的畅快。当你无法自拔时,出去走走,拍拍照片吧。世界上并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。通过镜头,你会发现草儿在微笑,花儿在舞蹈,鸟儿在歌唱,世界很美好!
快离开络,从生活中寻找美好吧!只有这样我们才能拥有轻松愉快的心情,才能获得身心的健康,才能更好地坚守本性。
网络的确很重要,但是我们要正确地对待它。出入络之间,关键在于坚守自我,保全一颗平常心,一颗对生活热爱的心,把握好度,切勿让络牵着鼻子走。
当网络的感觉更真时,现实就开始变得越来越虚幻了。可是总有一天,我们得走出网络,搬正真实与虚幻的倒影。因为阳光照在身上的感觉,才是最温暖的。曾听说这样一句话:“完美的东西是一种美,但残缺更是一种美!”是的,太完美的东西往往给我们一种很不真实的感觉,残缺、具有瑕疵的事物或许更具有真实感。
一行人来到异国小岛旅游,见路旁高悬这的吊篮里艳异的花束,很是新奇和喜欢,但他们看不出是真花还是假花,若是假花,就觉得没意思了。有两个人准备跳起摸一摸,此时一老者说是真花,接着他说出了理由:“它的叶子有的已干枯,花朵边缘也有些凋谢的痕迹,真的东西都是有瑕疵的。”老者的话颇有道理,真实的东西都有瑕疵!
我们每个人的潜意识里都在追求着完美;我们每个人的潜意识里都排斥一切具有瑕疵的东西;我们每个人都渴望完美,推崇完美;我们……但是我们有真正思考过:“完美的东西都是有价值真实的吗?”或许我们都不曾想过,完美的东西都太过虚假,太过虚伪!比起瑕疵,我更喜欢后者,只为瑕疵具有的真实感,而非我是个不求上进的人,更何况,太完美的东西根本就不可能得到,从这种意义上讲,完美不是虚假的吗?
我们活在一个真实的世界里,生活难免会有那么些不如意,每个人的一生并不是一帆风顺的,正是这不如意,这生活中所具有的瑕疵,我们才有了人本有的七情六欲,正是这些“瑕疵”,我们的生活才会这般丰富多彩!若我们生活在网络带给我们的虚拟世界,固然快活,固然顺利,但如此过一声,试问,我们生活的意义是什么?真实的生活世界有瑕疵,但它有价值!
我们不必羡慕假花的永不凋零,那太不真实;我们不必渴望完美、推崇完美,那太不真实……换个角度想,即使瑕疵的东西,也有其真实感,真实的东西,都是有瑕疵的!
在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。但是,以计算机为载体的互联网,不知从何时开始,悄悄地进入、并且融入我们的生活。现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。
网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。
自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单,更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多,许多不同种类的网上商城开业,并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间,信息在上网一族之间广泛地传播开来,致使供给和需求的.信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供应商资料就会呈现眼前,而供应商也可以籍着网络的资料,查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力,统计数据,以便更好地针对性地宣传。足不出户,人们就可以在网上达成交易,大大促进了市场的供求两旺的局面。
在信息产业高度发展,并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说,许多大型的考试报名和分数查询,都可以在网上进行,而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来,国家的统一公务员考试也在网络上公布详情,考生们只要打开所在地区的招考网页,招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示,使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说,不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传;对于想知道情况的考生来说,也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况,两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。
网络,把人与人之间的距离大大拉近。
在201x年11月上、中旬,我们连续下发了xx市教育局、xx市工商局《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的通知》和《XXX市教育局关于抵制有偿补课致家长的一封信》,并在学校辖区内张贴了60余张《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的公告》,老师们人人签订了《自觉抵制有偿家教承诺书》,专项治理工作收到了良好效果。
寒暑假历来是在职教师有偿补课的`高发期,为确保在职教师有偿补课治理工作扎实推进,努力使有偿补课治理工作常态化、制度化,xx市教育局、XXX市教育局又下发了《关于寒假期间深入开展在职教师有偿补课治理工作的通知》,通知要校向家长宣讲“四个问题”,一是认识有偿补课对学生及家庭的危害,克服家长的从众心理和患得患失的心态。二是认识中小学生在假期进行身心休整的必要性,引导孩子合理安排假期时间。三是认识家庭教育对学生健康成长的重要性,家庭教育是整个教育体系中最基本的教育,是学生培养不可缺失的环节。四是了解对参与有偿补课教师“四个一律”的处理意见。(“四个一律”:凡在职教师参与有偿补课或在职教职工组织有偿补课被查实,一律调离原单位;有偿补课所得钱款一律没收,数额巨大的要移交司法机关;学校不积极、不主动治理在职教师有偿补课,对社会反映的本校教师参与有偿补课不查处,或放任在职教师进行有偿补课的,学校校长一律停职检查,情节严重者,调离校长岗位;学校是文明单位(校园)的,建议有关部门一律取消文明单位(校园)称号,停发当年度的文明奖。)所以家长朋友一定要认识到在职教师参与有偿补课一旦被查实,将对其本人、家庭带来的灾难性后果,希望家长朋友配合学校共同做好有偿补课治理工作。
最后,我们希望家长朋友们能清醒地认识到有偿家教的危害性,自觉抵制教师有偿家教的歪风,积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,抽出更多的时间和精力与孩子进行交流,不要支持、强迫孩子补习!我们呼吁广大家长与教育部门、学校和社会联合起来共同抵制有偿补课,还教育一个清白的本质!
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