描写碧玉莲的作文(描写莲的托物言志的作文)

描写碧玉莲的作文(描写莲的托物言志的作文)

首页日记更新时间:2023-10-29 22:37:57
描写碧玉莲的作文(描写莲的托物言志的作文)

描写碧玉莲的作文【一】

朋友们,你们去过三水“荷花世界”吗?暑假中,我有幸跟爸爸妈妈和表妹一家到三水“荷花世界”观荷。

那天早晨,太阳在天空中上使劲地叫:“晒呀!晒呀!”。我和表妹热得满头大汗。虽然如此,但我们还是带着愉快的心情上路了。

站在“荷花世界”的大门口,我们放眼望去,哇!整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来,一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来,沁人心脾,荷花也随风起舞,像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界,沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊,美极了。“为什么给荷花起这个名字呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾,所以才给它起这个名字。”我听了,点了点头,真是名符其实啊!呀!你看,青蛙跳到荷叶上了,它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢!真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看,那有趣的叶子在开发的时候,就像一个个绿色的锅盖,足有一米多宽,又像一只只圆圆的小船,周围长满刺,我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花,就像一只只小刺猬,

蜷缩在水面上,可爱极了!这王莲的的荷花是米黄色的,味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时,如果错过了机会,就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子,趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区,这里的荷花是鲜黄色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的纱巾,三层花瓣重重叠叠,鲜嫩透明。我看着看着,自己仿佛变成了荷花小天使,我飞到荷花池中间,噢!蜻蜓飞过来了,青蛙围着我唱歌呢!可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂,表姐,你怎么了?”我从幻想中醒来。连忙说:“哦!没什么,我们走吧”。

最后,我们来到了最后的一个景点:观荷亭。我们坐在观荷亭上,放眼四周,一望无际的荷花池美丽极了,荷花按照不同品种分布在各个不同的地区。东边的荷花白得无暇,南边的红得鲜艳,西边的黄鲜嫩,北边的粉得可爱。一阵风吹来,一片片绿色的荷叶就像大海中翻滚的波浪,又像一块绿色的大地毯,上面开满各种各样的荷花,也像一幅美丽的水彩画,这时,一阵阵清香飘来。我们被陶醉了。在醉意朦胧中,我情不自禁地吟起诗词:“出于污泥而不染,中通外直”。啊!这不正是荷花的高尚品格吗?做人也应该像荷花一样。

太阳快下山了,我们恋恋不舍地回去了。

描写碧玉莲的作文【二】

相传王母娘娘身边有一个美貌的侍女——玉姬。她看见人间双双对对,男耕女织,因此动了凡心,偷偷走出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将她打入淤泥,永世不得再登南天。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种冰清玉洁的鲜花——荷花。

虽然这是个神话,但莲花确如仙女下凡,令人喜爱。中国早在三千多年前即有栽培,现在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子,可见其历史之悠久。

莲的一生都为人们默默奉献,它的根根叶叶,花须果实,无不为宝。

莲的花期一般在6~9月,花单生于花梗顶端,高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型。莲花亦有白、红、粉等多种颜色。汉刘氏有曰:“白色为莲,红色为荷。”雄蕊多数,雌蕊离生,埋藏于倒圆锥状海绵质花托内,花托表面具多数散生蜂窝状孔洞,受精后逐渐膨大称为莲蓬。

每值盛夏,莲花纷纷盛开,亭亭莲花与挤挤莲叶相映成趣,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!莲为人们奉献了自己的美丽与清香,也把“出淤泥而不染”的品质送给了人们。

到了暮夏,荷叶与荷花逐渐退去。等到9~10月,莲藕与莲子上市了。

李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,藕微甜而脆,白白的,活像胖娃娃的小手臂。它可生食也可做菜,且药用价值相当高,藕入药不仅可止泻、止痛、散瘀、生肌,据说服食藕粉还可以延年。难怪早在清咸丰年间,藕就被钦定为御膳贡品了呢!

莲子甘涩性平,有补脾止泻、清心养神益肾的作用,常用来治疗心悸失眠等症。

七月赏莲花,九月品莲藕。莲,真是浑身是宝啊!

描写碧玉莲的作文【三】

七月的傍晚是迷人的,我缓缓走在乡间小道上,偶然发现了一潭泥沼,泥沼旁边尽是些不知名的杂草,而在泥沼的中央竟然安稳地长着一株莲花,不知是自生的只有这一株?还是旁人所种,其它的.还没有发芽?半亩左右的泥沼中,孤零零地伫立着一朵莲花,在一丛杂草横生的环境中,宛如鹤立鸡群。我很是惊奇,怎么这污泥中竟会生出如此洁净的白莲。我走近了仔细观看,发现它正在花期,洁白的花色,让人看不到它根部的污泥。孤独却不高傲,向上却不争扰,只是静静地,用心地敞开每一个花瓣,散发出淡淡清香。自污泥中汲取营养,绽放出最洁净的一面,无论有没有人来观赏,它都在重复着。

安静,白莲很安静,一动未动,我也在静静地闻着芬香。忽然,霞光万丈,光芒大放,倾洒而下,照耀在泥沼上,照射在白莲的花上,白色的莲花在金色的光芒下,神圣,庄严,我惊奇万分,顿然生出敬畏之心,对这天造异象的敬畏,对生命生生不息的敬畏,对生活的敬畏。我惊于眼前的这一幕,恍如佛光的显现。我忍不住地伸出双手,敞开胸怀,沐浴在金光下的白莲旁。恍惚中,庄严的白莲似是晃动了一下,泛出阵阵梵唱,这不正是佛陀所讲的经吗?忽然,金色光芒又息去,渐渐恢复了原状,一朵晚云又遮住了霞光。

我目睹了转瞬的神奇,在佛光乍现的一瞬间,我似乎禅心顿悟,觉得这莲花竟有了人的精气神,即使不喧闹,即使不公告,即便环境很平凡,即便岁月最平淡,它仍然尽着自己的本分,履行了自己的天命,开出了惊世的莲花,展现了最美的荣华,虽是不言不语,不张不扬,却也尽得风流。

莲花是莲的情感,这情感细腻委婉,清新出尘,一丝不染。与污泥无关,与潭水无关,与冷落寂寞亦无关。这份情感触动了我心里的某根弦,它不正如人类的相思吗?

相思如莲,如莲的自静委婉,不争不扬。如莲的清奇秀香,自持不扰。如莲的一尘不染,摒弃***,舍去品性。无论贫穷富有,貌美相丑,只要有情感,就都会有如莲般的相思。

我总觉得莲花与众不同,不同于其它花卉,旁的花虽各具特色,却也比不得莲花,牡丹有些妖娆,玫瑰带点娇媚,菊花存在些许浮夸,而丁香持有一丝拘谨,蔷薇太过绚烂,莲花则不同,无论花色,无论香味,总是不张不驰,悠悠自然。也正如相思一样,总是适中得度,总是轻轻存在于人的脑海里,静静蛰伏在心底最深处,如莲蛰伏在污泥中一般,或许某天便会如莲一般开出惊世的爱情花火。

相思如莲,如莲的隐忍蛰伏,相思得经得起等待。相思如莲,如莲的清洗磨炼,相思本就该静心提取,摈除***。

我于小路上偶遇莲花,正如我于人海中遇见相思,一个高古,一个典雅。

描写碧玉莲的作文【四】

去年,我去白洋淀,看见了王莲。王莲我在图片上看见过,它的根和茎都在水下,上面只是一大片叶子,一点也不像莲花的样子。虽说它是莲花中最奇特的一 种,但它的样子总是让我觉得它和普通莲花没有什么两样。这种想法直到有一天,我在白洋淀看到了它。去年的.一天,我去了白洋淀,这么一去,我就知道了王莲隐 藏着许多秘密。

第一个秘密:王莲的外表不好看,但我们游玩时,带四、五岁小孩的家长把孩子放到王莲上去,王莲也不会沉下去。正因为王莲的根和茎在水下,不知道的还以为那孩子能使自己漂在那王莲上呢!

第二个秘密:王莲最小只有一个大书包那么大,而最大的呢,竟然有一扇大窗户那么大,我知道了之后嘴张成了“O”型。这么一个莲花竟然有那么多的秘密,我以后再也不小看王莲了。

大千世界,无奇不有,王莲只是其中的一种,以后我还要发现更多更神奇的植物,探索大自然的奥秘。

描写碧玉莲的作文【五】

眼前是一个湖泊,没有丝毫波澜。我的内心也逐渐平静,我从来没有这样泰然过。

耳畔是青蛙的“呱呱”声,是树枝上的知了声,是人们轻轻的交谈声。我望着湖中的鱼儿,它在水里悠然自得地游着,被朝阳的霞光照得金灿灿的。它甩着那薄薄的鱼尾,忽然一抬头,用力摆动尾巴,向上猛地一冲,跃出了那被阳光照耀着的水平如镜的湖面。鱼儿身上的点点水渍在阳光的照射下更耀眼了。随后又“扑通”一声回到水里,激起了一丝波澜,而后终归平静。

随着鱼儿游动的方向望去,有一朵已经盛开的莲花,那花瓣上还有几滴露水。花瓣边缘上的露水早已顺着花片滚落下去,可那还在花瓣上的似乎不甘于命运,迟迟不肯离去。“也许是被莲花那超凡脱俗的气质感染了吧。”我想着。

在空旷的湖泊中,除了那跃“龙门”的鱼儿,只有那零零散散的莲花了。它们显得那么幽静、清雅、脱俗,似乎是故意让人不注意到它们。我缓缓蹲下,睁大眼睛,看啊,它的茎上几分淡雅的白,花瓣边缘如少女羞涩的红,还有不污世俗仔细看才能觉察的淡青。“出淤泥而不染”,这不正是莲花的真实写照吗?不染世俗,脱离了纷纷扰扰,安静地、淡泊地向天地展现着自己的美,奉献了自己的所有色味。它们所展示的这份宁静,不正是我的心中绽放的一朵莲吗?

我站了起来,天边的朝阳早已跃上了地平线。现在,我不再像那条鱼儿一般,想着跃过“龙门”变成一条龙,而只想做一朵莲花,守着自己心中的那份清明、宁静,泰然绽放着自己的美丽。

我想像莲一般,守着那份宁静,我从来没有这么泰然过。

描写碧玉莲的作文【六】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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