南湖公园的大草坪玩耍作文【一】
走进植物园，扑入眼帘的是一股喷泉。许多人都在喷泉前拍照。沿着小路往前走，路边是一排高大的垂柳。垂柳的叶子是又细又长的，因为垂柳的叶子跟柳树的叶子差不多，是向下垂的，所以叫垂柳。高大的紫薇特别引人注目，有的高达八米。灰褐色的.树皮和别的树皮外观不同，我忍不住摸了一下感觉特别滑。那长着细而扁平叶子的是水杉。水杉的叶子很特别，听说可以随季节改变，春天嫩绿，夏天翠绿，冬天变红。
接着我们又去了动物园。我们最先看到的是猴子。猴子身手敏捷，“嗖”地就爬到了栏杆的顶端。另一只猴子则熟练的剥开香蕉皮，吃得津津有味。游客们都拍手叫好。为了看得更清楚，有的家长就把孩子举在头顶或者抱着。我们又来到了儿童宠物区。那里有洁白的鹅和鸽子、跟老鼠差不多大的荷兰猪、肥圆的浣熊、天生就长胡子的山羊、尖尖嘴的火鸡、和红眼睛的小白兔。因为时间急促，我和妈妈只是走马观花地游览了一遍就依依不舍地离开了公园。
在这次旅行中，我不仅学到了知识，还得到了快乐。我希望有机会再来一次中山公园。
南湖公园的大草坪玩耍作文【二】
一走进校园，首先映入眼帘的是一块绿草如茵的草坪。
草坪三面有高楼环绕：正面是图书馆，右边是教学楼，左边是体艺楼。每到夜晚，草坪就在高楼的拥抱中入睡，像摇篮中的安眠的婴儿。
春天，春姑娘拿出彩笔，把草坪描绘得多姿多彩，这时候，便迎来了从远方飞来的黑衣客人―燕子在草坪的上空自由自在地飞来飞去。
夏天，草坪中间的花坛里的月季竞相开放，开得那么热闹，引来无数只勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，草坪上的草渐渐枯黄，天空中的大雁兴高采烈地唱着歌儿向南方飞去。环保工人把飘落的树叶扫出草坪，保持草坪的洁静。
冬天如期而来，猛烈的寒风把秋天送回大地。所有的树木都枯了，只有那顽皮的松树一如既往的碧绿着，和冬天抗争着。
所有的这一切既是大自然给予的`，更是人们用勤劳的双手创造的。愿明天的学校―门源如诗如画。
南湖公园的大草坪玩耍作文【三】
门前的这块草坪是我的乐园，春天我们在这里赏花，夏天我们在草地上捉蚂蚱，秋天我们在那里摘樱桃，雪天我们在那里打雪仗、堆雪人。
春天，百花盛开，我们在那里赏花，在一片绿油油的草地上，点缀着许许多多漂亮的小花，有时，蝴蝶在跟它比美，蜜蜂跟他斗艳。我们在这绿绿的草地打滚，我们非常小心，生怕碰到那美丽的小花，但是有时也会不小心碰一下。我们在这美丽景色下玩耍，真高兴。春天门前的草坪是我们的花园。
夏天来临，我们拿出来一个空的饮料瓶，在草地里捉蚂蚱，因为草很深，我们很难发现蚂蚱的行踪，相反，蚂蚱对我们的行踪却了如指掌，我们已经累得筋疲力尽了，却还没有抓到一只蚂蚱，我们并没有放弃，我绞尽脑汁地想着办法，终于，我把这个办法告诉了我的伙伴，我在离蚂蚱很近的地方瞎闹腾，另一个人趁机扑上去抓住他，这样就可以了，我说干就干，开始瞎闹腾，我们的另一个人慢慢地向蚂蚱靠近，以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了蚂蚱，太好了，我们成功了，成功了。我们高兴地欢呼起来，之后我们用这种办法抓住了许多蚂蚱，真高兴，夏天，门前的草地是我的乐园。
秋天，门前的这块草坪枯黄了有许多都成了弯弯的了，像一个个老爷爷。一棵棵果树结出了许多的果子，看，山桃树结出的果子太多了，枝头已经被压弯了，秋风一吹就吹掉了几片叶子，一个个果子像一个个大大的包子，一看就会让人们垂涎三尺，我们爬上树摘一个下来，尝了一下，真好吃，大家一听争着向上爬，一会儿的功夫大家的手里都有一个果子，秋天是我们的果园。
冬天，我们开始堆雪人、打雪仗，我们用手在地上滚雪球，我们分工明确，开始在这银白色的世界玩耍，终于，我们把雪人堆完了我们在雪人旁唱歌、跳舞。冬天门前的草地是我们的雪园。
门前的草地，在一年四季都在我们的身边，我们每天都在草地上玩耍。草地给我们带来了无限的乐趣。
南湖公园的大草坪玩耍作文【四】
在106国道旁有一所学校，叫隽水小学。那是一所花园式的学校，我就在那儿读书。
一走进校园就看到了花草树木，还有高大的教学楼、综合楼、餐厅和宽大的操场……其中最引人注目的还是校门内右边的草坪了。
那是由竹栅围成的草坪，地上全是绿茸茸的小草，草里面夹着一些蓝色的、红色的、鹅黄色的小花，远远望去就像一条美丽的地毯铺在地上。草地上有樟树、松柏树、红季木、栀子树，还有很多我叫不出名字的树，松柏树四季常青；红季木叶子红红的，像孩子的小脸蛋；栀子花开，香气朴鼻……草地上还有三只“小鹿”，它们昂着头每天都在和我们打招呼呢。更有趣的是那三只“熊猫”，一只在吃着竹子，吃得好香，一只在找着什么东西似的，一只却笑得四脚朝天。
每天下课我们都到草坪上去玩耍，有的摸摸熊猫的脸，有的坐坐小鹿的背……草坪就像我们的游乐场。
我爱我的学校，更爱学校这美丽的草坪。
