材料作文螃蟹和青蛙(螃蟹与青蛙的作文题目)

材料作文螃蟹和青蛙(螃蟹与青蛙的作文题目)

首页日记更新时间:2023-02-27 07:18:14
材料作文螃蟹和青蛙(螃蟹与青蛙的作文题目)

材料作文螃蟹和青蛙【一】

开心的青蛙正在池塘里“哇哇哇”的唱着歌,自己正惬意呢。就在这时,青蛙的兄弟——螃蟹,来了。螃蟹呀,正横着向青蛙兄弟走去。螃蟹到了青蛙的身边,开玩笑的说:“我说老兄啊,你的歌声可是越来越差劲了呀!怎么回事呀?”青蛙最讨厌的就是别人说他的歌声难听,于是,也讽刺着螃蟹说:“呵呵,兄弟,你如果再横着走,就掉沟里啦!”螃蟹听了,火冒三丈,生气得不得了。两个好兄弟都触到了对方的禁戒,打了起来:青蛙伸出长长的舌头,捆住了螃蟹,螃蟹也用自己的钳子夹住了青蛙的武器——舌头。两者就这样僵持着,谁也不让谁。

这时,青蛙宝宝与螃蟹宝宝正在玩游戏呢。宝宝们玩累了,一起去找他们的爸爸,结果发现青蛙爸爸和螃蟹爸爸正在打架,宝宝们上去劝阻,却反遭爸爸的.骂,于是,不开心的哭了起来!“哇哇哇”的一个接着一个。青蛙爸爸与螃蟹爸爸没办法,只好住了手,随了宝宝们的愿,和好如初,并且还商定,以后再也不许打架了。

青蛙与螃蟹冰释前嫌,与宝宝们一同玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。这时,不知怎么的,阳光甚是明媚……

六年级:xx

材料作文螃蟹和青蛙【二】

我的整螃蟹计划开始实行。我看螃蟹很脏,身上有很多泥沙,我想起了妈妈给我洗澡的情景,妈妈说:“身上脏了就要洗澡。”我想螃蟹大概要洗澡,要不然他不干净,我们吃下去的也是很脏,我就把一只螃蟹扔到一个脸盆里,用水冲,螃蟹大概受不了强大的水流,一直想跑,我就用两根筷子把它夹住不让他跑,后来螃蟹虽然已经没有什么泥沙了,但是没有了泥沙好像就没有了生命的活力,它已经奄奄一息了,爸爸看到那只螃蟹的惨状,便把那只螃蟹拿走先去爆炒了,那螃蟹我虽然把它当成是玩具但是毕竟把它害得那么残,我还是对它有一点惋惜之情,我只剩下两只螃蟹了。

我想第二只要怎么玩呢?我想到了鲤鱼跳龙门,为什么螃蟹就跳不了龙门呢?我就把螃蟹拿到一个高处,为了保险我在底下放了一个有水的盆子,我一松手螃蟹就掉下去了,不偏不移准准的掉到那个盆子上,盆子的水撒了一地,一开始还鲜活鲜活的螃蟹,现在已经和第一只螃蟹一样奄奄一息了,游也游不动了,但是我却高兴地说:“螃蟹跳到龙门里了。”后来我发现螃蟹少了一只脚,我有一点伤心,毕竟它还满足了我的贪玩欲,我和他以产生了一定的`感情了,马上爸爸又把那只断了腿的螃蟹拿去清蒸了,把那只断了的腿,扔到在一旁说要和第三只螃蟹一起煮汤。

第三只螃蟹我想:不能让他向前面两只螃蟹一样被我虐待,但是我想着想着就把捆着螃蟹的绳子解开了,被解开绳子向脱缰的野马一样快速的横着爬这,我想螃蟹也不会爬多远也就去写作业,突然听到妈妈大叫起来,我发现螃蟹爬到了***椅子地下,我只好把螃蟹从***椅子底下把螃蟹用铁钩钩出来。接着第三只螃蟹和第二只螃蟹的一只脚一起被煮成了一锅汤。

接着爸爸把三只螃蟹做成了三道菜肴,但我有一点不好意思吃今天螃蟹,因为我想螃蟹也是一种生命,也是人类的朋友。但是今天我却把他们当成了玩具,我想如果它会说话和思考,或者说他如果是一个人的话,它会埋怨我一辈子。

材料作文螃蟹和青蛙【三】

1.考主题 前三句后两句

2.考原因

3.考转折

4.考顺序,时间顺序,事物发展顺序

5.考对话,可在选项旁边适当做笔记如:a选项是tom说的那就在a旁边写个t,反之如果选项是人名,那么就在每个人名边上写下这人说的话中最关键的一词

材料作文螃蟹和青蛙【四】

一天中午,烈日炎炎,小青蛙热得喘不过气来。可是,青蛙妈妈一直催它睡觉,小青蛙就不耐烦地说:“我睡不着呀!”青蛙妈妈只好说:“那我给你讲几个故事。”“好呀!”小青蛙高兴极了。

“这个故事叫《小红飞走了》。”青蛙妈妈不慌不忙地说,“一天,小红梦见自己飞起来了,然后和小鸟一起玩躲猫猫的游戏。直到回到了家,小红才从梦里走出来。”

可是,小青蛙还是睡不着,青蛙妈妈又说:“我还有一个故事,叫《小花的`好朋友》。一天,万里无云。小花看见有许多小动物在一起玩耍,也想跟它们一起玩。于是,小花凑上前去,主动跟大家打招呼。很快,小花就交到了许多好朋友,有小草弟弟、大树爷爷……”这时,青蛙妈妈看见小青蛙爬到了其它的荷叶上,“妈妈,我也要像小花,交好多好多的朋友。”小青蛙一边说着,一边慢慢地闭上了眼睛。

可是,没闭多久,小青蛙又睁开眼睛,伤心地说:“我怎么还没有做梦呀?”青蛙妈妈安抚它说:“别急,你还能睡一个小时呢。”小青蛙觉得太热了,又跳到了另外一片荷叶上,自言自语地说:“一定要睡着。”

这下,小青蛙进入了甜甜的梦乡。在梦里,它交到了很多好朋友。

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