有关传承经典的作文1000字【一】
星期天，我和爸爸兴致勃勃地来到西湖公园游玩。
走近西湖公园，首先映入眼帘的是一座拱形的大门，大门上“西湖公园”四个大字闪闪发光，大门上还雕刻着精美的图案。
走进公园，第一眼看到的是假山，远远望去，好像一座山矗立在那里。走近一看，假山上怪石嶙峋，看着非常美。
我们顺着小路来到了儿童乐园。站在岸边，看着人们在水里划船。过了一会儿，我们顺着人群走到了西湖。西湖果然名不虚传啊!虽然它没有杭州西湖那样美，但也有“小西湖”的美誉。由于来看西湖的人太多了，我们只好站在西湖的`远处来看西湖。西湖的水清澈见底，连鱼都能看得清清楚楚。两岸栽满了垂柳，站在树阴下，一阵微风吹来，使人神清气爽。
西湖公园到处都有美丽的景色，希望你有机会去游览一番。
有关传承经典的作文1000字【二】
今天上午，老师广播：下午三年级--六年级全部同学要到学校周围搞清洁卫生。我们班共有四个组，第一组和第二组安排到学校外面去捡垃圾，第三组和第四组在学校里打扫清洁区和教室。桂林市正在创建全国文明城市，我要尽自己的一份力，把我们的校园打扫得干干净净。做文明小市民，为桂林增添光彩。
有关传承经典的作文1000字【三】
今天，我和老爸开始了大扫除！
早晨，我和老爸一起床就开始了大扫除。我们把外面的拼图拆了，搬到里面去。我们把地扫好，放眼望去，真整洁。我们该搬东西了：把书桌、床、沙发都搬到了相应的地方，从外面看进来，真漂亮！
有关传承经典的作文1000字【四】
快过年了，我家搞了一次大扫除。妈妈和我分工合作，我负责打扫自己的小卧室。妈妈的工作量最大：客厅、厨房、浴室……她全包了。
分配就绪。大扫除开始，我先拿来一块擦布，打来一桶水，举起袖口，小心翼翼的把水提到自己的卧室。按照妈妈说的从上到下，我先擦玻璃。我把擦布用水洗好，拧干，就在玻璃上擦啊擦，但费了好多劲，玻璃还是很模糊，我看着玻璃发愁，忽然，我想起了一个小窍门，用报纸擦玻璃，玻璃就会擦得很干净。我立马找来报纸，在玻璃商用劲擦，玻璃不时发出“吱……吱”的声音，不一会儿，报纸像魔术师一样把玻璃擦得一尘不染。
接下来该擦桌子了，我先整理桌子，一整吓一跳，原来我平时这么不讲卫生，桌子上到处都是垃圾，铅笔头、纸团、废纸……随处可见，今天，我总算把他们放进属于他们的`地方——垃圾桶。最后，我用拖把从里到外仔仔细细地拖了一遍我的小房间。
一晃半天过去了，可把我累得够呛，我站在房间门口呼哧呼哧喘着粗气……但看到整齐又干净的房间，我心里美滋滋的。
大扫除完了，妈妈看了看我的房间，脸上露出满意的笑容，直夸我是一个爱动脑爱动手的好孩子！
有关传承经典的作文1000字【五】
“子曰:‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎……’”一阵阵朗朗地读书声从我们国学班传来。国学班有一个响亮的名字--知止堂。知止堂是由一位热爱国学的妈妈，为了孩子学习经典文化而创办的，所有的老师都是义工，利用休息天给我们义务讲课。
每个星期天下午，我怀着快乐的心情参加国学班。老师让我们大大小小三四十个孩子伴着古筝曲齐声朗读《弟子规》、《论语》、《笠翁对韵》，读得好的话，还可以像个小老师一样领读呢!国学班的胡老师可疼我们了，怕我们读久了累，中途还给我们讲《二十四孝》的故事，好让我们边听边休息。
《弟子规》一句就三个字，很快就会背了，可是有些话我还不懂什么意思。有一次爸爸在外面酒喝多了，醉得像一摊烂泥巴，被两个叔叔连扶带抬送回家，在家门口画了几个“八”字怎么也进不了家门，我觉得又心疼又好笑。突然明白了《弟子规》里的一句，第二天认真地对爸爸说:“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑!”爸爸欣慰地抱着，我在我脸上狠狠地亲了一口。《论语》是孔子和他的弟子们的对话，让我知道了做人的道理，心胸变得开阔多了。偶尔，小肚鸡肠的时候，仿佛听到孔子在我耳边喃喃地说:“君子坦荡荡，小人常戚戚。”最优美的就数《笠翁对韵》了，它平仄相对，读起来朗朗上啊!国学经典像甘甜的雨露滋润着我的童年，像温暖的阳光陪伴我茁壮成长。
有关传承经典的作文1000字【六】
走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦！那棵长着刺的树是什么树啊？哦！原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气；如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢！
沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢？强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们！我爱我们的校园！
有关传承经典的作文1000字【七】
下午课后，我们在教室里大扫除，有的洗窗台，有的擦黑板，有的洒水，有的扫地，我抹桌子。
大扫除结束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干净净，桌椅摆得平平整整，教室真像用水洗过一样，焕然一新，大家乐开了花。
