这节是语文课,让我们不可思议的是玩抢橡皮游戏,使我们兴奋极了。
朱老师开始宣布规则了,我们已经迫不及待地想玩了,说:“同桌双手交叉抱在胸前,桌子中间放一块橡皮,当说道一二左,一二右,你们按照规则去做,如果出错手,就判对方胜。”
经过我和同桌讨论,选出他那又圆又黑,又有故事的橡皮。我们把橡皮放到桌子中间,等待老师发出号令。这时教室里鸦雀无声,仿佛能听到自己心跳的声音。橡皮好像变成一颗巧克力,让我目不转睛地盯着它。突然,朱老师,开始下令:“一二左”我就立刻伸手去抢,但是,我同桌的手就像离弦的箭,抢先抓到了那块橡皮。我有点不甘心,朱老师看见有些同学不服气的样子,让我们再来一次,我心里想上次虽然没抢到,这次我一定要抢到,我立刻做好准备,等待老师发令,这次老师喊得是“一二右”,我以迅雷不及掩耳之势出手去抢,终于抢到橡皮,我心里高兴极了,但是,我一看出错手了。我叹了一口气,虽然抢到了,但是还是输了。
虽然这次活动输了,但是我一点也不气馁,这件事告诉我,要想做好一件事,必须要全身心投入才能取得成功。
今天是星期三,下午上作文课时,老师让我们玩一个很好玩的游戏——抢橡皮!
游戏很简单,把橡皮放到桌子中间,两人一组,然后把手交叉放到桌子上。老师喊一、二、三,三声落后才能开始抢,而且只能用左手抢,谁先抢到就算赢了。一共分三局,三局二胜。
第一局开始了,我的心里特别的紧张,老师说:“一、二、三”!我慌忙用手抢橡皮,但是同桌的手比我快了那么一点点,她抓住橡皮高兴地大叫起来:“我赢了”!唉!第一局我就输了,我心里就像泄了气的皮球一样。
第二局快开始了,我调整心情,目不转睛地盯着橡皮,“一、二、三”老师话音刚落,我手一抓,橡皮抢到手了。同桌气得叫了起来:“为什么让你赢,真是气死我了”。
前二局一比一平,到最关键的一局了。我暗暗下定决心,这局我一定得赢我同桌,不能丢我男子汉的脸。我支起耳朵听着老师喊:“一、二、三”,然后我的手就像闪电一样迅速地抓住了橡皮,哈!我赢了。
虽然这次我赢了,但下次再玩游戏时,我决不能大意。
那天,老师让我们玩'木头人'的游戏,由陈笑羽当木头人,其他同学来逗她笑。第一个上场的'勇士'是唐科楠。只见他故意歪着嘴,似哭不哭,大摇大摆,一副胜券在握的样子出现在大家面前。同学们都被唐科楠这副搞笑的样子逗得哈哈大笑。可陈笑羽却一脸茫然地望着唐科楠。唐科楠以失败告终。
下一个出场的是黄东浩。他一边用手拍嘴,打了个大大的哈欠,一边懒洋洋地走了上去。不知是故意还是不小心,刚走到讲台旁,就摔了个四脚朝天。伴随黄东浩摔跤声的是同学们的.哄堂大笑。我>同桌连肚子都笑疼了,我也笑得直拍桌子。但是看一下陈笑羽,一点笑意也没有,脸上好像写着'无聊'二字。陈笑羽啊,陈笑羽,你怎能不笑呢,亏你名字里还有个'笑'字。
我们拿陈笑羽没办法了,只好由老师出马。老师先挠挠她的脖子,又抓抓她的腰。可陈笑羽竟是个不怕痒的家伙,对老师的挠、抓无动于衷。看陈笑羽不吃这套,老师便开始言语进攻。她拍着陈笑羽的肩,柔情似水地哄着:'大小姐,你就笑一个吧……'我注意到陈笑羽有点想笑了,但她立马咬住嘴唇,瞪大眼睛,把才出现的一丝笑容收了回去。老师或许也发现了陈笑羽这细微的变化,感觉离成功不远了,便假装生气,用手在陈笑羽的脸庞边扇来扇去。陈笑羽终于忍不住了,'扑哧'一声笑了。'成功了,成功了!'同学们欢呼起来。
时间在笑声中不知不觉地流逝,下课铃响了,游戏也结束了,不过这段时光将永远留在我的记忆中。
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